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文档简介

开学模拟测试卷(二)语文四年级上册统编版(含答案)

一、选择题

1.下列加点字的读音完全正确的一组是()

A.伶俐(Ifn)档案(dang)缆绳(Ian)

B懦弱(nuo)干燥(zao)模样(mo)

C.束缚(fiι)处置(ChU)咳喉(sou)

D.欧洲I(ZhGu)期盼(pan)倒栽葱(CIaO)

2.下列词语中,有错别字的一项是)

A.洒落争奇斗艳B.历史自相矛盾

C.秘密相提并论D.闲散没精打彩

3.老虎想想不(),还是要回去吃驴,就转身往回走。

A.放心B.留心C.甘心D.担心

4.下列词语依次填入句子中的横线上,正确的一项是()

①幻想的色彩②轻快柔软的手指③优雅的小曲

飘洒的雨丝是一,弹奏出一首又一首一,每个音符都带着一。

A.③②①B.③①②C.②③①D.②①③

5.“节分国自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。"根据诗句信息,回代表的传统节

日是()

A.清明B.春节C.端午D.中秋

6.劝告同学不要在教室大声喧哗,以下最容易被人接受的一项是()

A."这里是教室,不是运动场,不要大声说话!"

B.”教室里不要大声讲话,再讲我要告诉老师了!”

C."在教室里大声说话,真是没有教养的体现!”

D.”有话请到外面说好吗?你们在这里说话不仅不尽兴,还会打扰到别人。"

二、填空题

7.读一读,写一写。

2023年5月30日,"神州十六号"载人飞船顺利发射,这一刻,每一个中国人都为祖国感到而。5。

o古时候,人们用神话描绘对yUzhðu的美好幻想。如今。一代又一代的

航天人,用自己的ZhihuiΓ汗水,ShejI一出一艘艘安全可靠的"载人飞船"。

中国的航天事业正在XilnSU发展,作文小学生,我们要努力学习,逐梦航天,未来属于我

们!

8.形近字组词。

末()副()钳()较()

未()福()甜()校()

9.近义词。

绽开-适宜一密闭一

艳丽_发现_观察一

10.传统文化呈辉煌。

(1)在太空工作的宇航员叔叔们,每逢中国的传统节日,更加思念自己的家乡和亲人,正如王维在古诗

中所说:,。"我还知道描写中国传统节日的诗句有:

(2)蔡伦改进的是中国四大发明之一。我国河北有一座闻名世界的石拱桥,它叫。北宋

张择端画了一幅著名的《》让我们看到了八九百年以前的古都风貌。

(3)美好品质助成长:在小丽的影响和帮助下,小强再也不粗心了,变得越来越好。正所谓

",。,。”告诉我们,不要轻信别人说的话,要亲自去验

证。

三、句子训练

按要求完成句子。

11.椰子孙遇二律掉进水里。(注意加点部分,试着写这样的句子)

12.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,害怕剃头。(请仿照例句,围绕一个意思来写)

天气真热啊!___________________________________________

13.这个路口总是很通畅,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原

因呢?(读一读,照样子写一写你的观察与思考)

四、诗词曲鉴赏

阅读理解

清明即事

[唐]孟浩然

帝里①重清明,人心自愁思。车声上路合,柳色东城翠。

花落草齐生,莺飞蝶双戏。空堂坐相忆,酌茗心②聊代解。

[注释]①帝里:京都。②茗:茶。

14.诗中没有写到的景物是()

A.翠柳B.花C.草D.飞燕

15.对这首诗的理解不正确的一项是()

A.这首诗是作者在清明的时候写的

B.诗的三、四句通过马车声和城外的柳色,写出了人们清明踏青出游的情景

C.诗的五、六句描写了大自然的美丽景象,给人一种舒心、畅快的感觉

D.这首诗描写的是作者在京城内真实看到的景象

16.从这首诗中可以感受到孟浩然此时的心情是()的。

A.兴奋B.激动C.愉悦D.沉郁

17.对比杜牧的《清明》一诗,你更喜欢哪一首?为什么?

五、现代文阅读

阅读下面语段,完成练习。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,

每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水

的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

18.语段是围绕哪句话来写的?请用"一"画出来!围绕这个意思,作者抓住_、_、一、一这几种动物的活动

特点,把它写清楚的。

19.读画线句子,"免费的长途旅行”的意思是。

这样写亲切又生动,我也会写这样的句子:。

20.你还知道哪些海底动物的活动方法?请举出一个例子写下来。

阅读短文,完成相关题目。

天鹅与马

①一只天鹅见到一匹正在吃草的马,对马说:“我是比你高贵比你完美的动物,你所有的本事就一样,

而我,既能像你一样在地上奔跑,也能在空中振翅高飞,还能在水池湖泊上畅游,痛快淋漓地洗个舒服澡。

你不可能知道如鸟般飞翔、似鱼样遨游、像野兽般奔走的滋味!”

②马抬起头,轻轻地“哼”了一声,说:“这的确是个事实,可惜不管在哪个领域,你都只是个‘三

脚猫’而已,你会飞,可是你臃(yong)肿的身躯使你的飞行沉重不堪,哪有云雀或燕子轻盈;你会游水,

可是只能在水面划行,哪有鱼儿得水的畅快;你会走路,伸长个脖子,摇摆着膜(pu)脚,'噬噬'地叫

唤,哪有猎豹或缓或急的舒展?”

③马继续说:“不错,我只是个在地上行走的动物,可是我被创造得多么神奇!你瞧,我的四肢多么

灵巧,我的身躯多么匀称,我的速度多么惊人,我喜欢自己只有一个本事,精通一样比貌似多才多艺似乎

更令人敬重。”

(作者:夏股棕,选文有删改)

21.联系上下文,推测第2自然段中"三脚猫”的意思是()

A.三只脚的猫。

B.新奇罕见的事物。

C.对各种技艺略知皮毛的人。

22.文中天鹅说自己有哪些本领?马又是如何反驳它的?根据短文内容将表格补充完整。

天鹅的本领—游水

马的反驳没有云雀或燕子轻盈—

23.从天鹅和马的对话中,可以体会到它们怎样的性格特点?

天鹅:___________________________________________

马:___________________________________________

24.文中天鹅觉得“多才多艺"才完美,而马则认为"精通一样"更令人敬重。它们的观点,你更赞同哪一种?

说说你的理由。

六、书面表达

25.按要求完成习作。

如果,我们眼中的动物发生了天翻地覆的变化,你觉得它会变成什么样?又会有怎样奇妙的故事?请你大

胆地想象,编一个童话故事吧。

要求:①题目自拟;②语句通顺,内容具体,想象大胆。

参考答案:

1.D

【详解】考查了选择正确的读音。

A.伶俐(Iin)-----lιng1档案(dang)------dang;

B.模样(mo)-----mu;

C.处置(ChcI)-----chu;

故选D。

2.D

【详解】本题考查学生辨析错别字的能力。

D.没精打彩一一没精打采。

故选D。

3.C

【详解】本题考查学生选词填空的能力。

A.放心:指心情安定,没有顾虑、牵挂。

B.留心:注意、小心。

C.甘心:情愿;乐意。

D.担心:挂念;不放心。

根据词义,结合本题语境可知老虎想想不情愿,还是要回去吃驴,就转身往回走,所以用"甘心"。

故选Co

4.C

【详解】本题考查选词填空的能力。

选词填空实际上是考查词语的辨析与应用,所给词语大多是意思相近的。作答次类题需要我们准确把握所

给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。

分析题干内容,确定答题方法。本题可用排除法解答,再验证其余选项是否正确。根据"弹奏出一首又一首"

可知,应填写"优雅的小曲";根据"飘洒的雨丝是"可知,应填写"轻捷柔软的手指";根据"每个音符都带着”

可知,应填写“幻想的色彩”。因此,句子应依次填入的词组为②③①。

故选C。

5.C

【详解】本题考查诗句理解。

在民间传说中,认为端午节起源于纪念屈原。由此,从诗句中的“万古传闻为屈原"可以推断出团代表的传统

节日是端午。

“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”出自唐代文秀的《端午》,译文:

不知道最早端午节是谁发起的,传闻是为了纪念屈原。可笑的是汩罗空自浩浩荡荡,竟不能洗去忠直之士

的冤屈。

故选Co

6.D

【详解】考查了劝告的能力。

劝告就是拿道理说服别人,使人改正错误或接受意见。本题是劝告同学不要在教室大声喧哗,最容易被人

接受的一项是什么。

A、B、C中的劝告,语言都太直接、生硬,使人听了很反感,起不到好的效果。

D.这句劝告用商量的口气,比较婉转地表达出“不要在教室大声喧哗"。

故选D。

jiðo6oyuzh6uzhlhuisħ⅛1XiInsiι

7骄做宇宙智I慧设I计一迅I速

【详解】本题考查看拼音写词语。

根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。作答时要读准字音,拼读时要注意所给音节的声母、

韵母及声调,再写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否正确。书写时要注意易错字,如"傲""慧""迅"

这些字的笔画和结构,要写规范、正确和美观。

8.末尾一副钳子比较未来福气甜美学校

【详解】本题主要考查的是对形近字的辨析,需要学生认真阅读题目并认真分析汉字。

根据认真阅读题目以及知识积累可知:

末:事物的最后部分;尽头。可组词为:末日,周末。

未:地支的第八位;相当于“没有"。可组词为:未免、未知。

副:居第二位的;起辅助作用的。可组词为:副本、副词。

福:幸福;福气;好的机遇。可组词为:幸福、口福。

钳:夹东西的用具。可组词为:火钳、铁钳。

甜:像糖或蜜的滋味(跟"苦"相对)。可组词为:香甜、甜蜜。

较:通过比拼,分出异同、高下等。可组词为:计较、较劲。

校:学校;军衔名,低于将官,高于尉官。可组词为:校尉、校园。

9.开放适合关闭美丽出现观看

【详解】本题考查近义词。

绽开:是指植物的皮、壳等裂开,也比喻人们的笑脸。近义词有:开放、绽放、绽裂、开绽、盛放。

适宜:恰当的,不超过心理预期度的,与某事不冲突的,相吻合的。近义词有:恰当、合适、得当、符合。

密闭:指封闭的事物或空间等,与外界不接触。近义词有:封闭、密封。

艳丽:鲜明美丽,颜色很鲜艳而美丽。形容文辞华美。近义词有:俊俏、富丽、秀美、奇丽、秀气。

发现:是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识,也是一种再加工的行为。近义词有:发觉、

察觉、察觉、发掘、挖掘。

观察:仔细地察看事物或现象。近义词有:视察、观测、寓目、张望∙M

10.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏造纸术

赵州桥清明上河图近朱者赤近墨者黑眼见为实耳听为虚

【详解】本题考查名句名篇默写与理解。

(1)书写时注意“独、异、逢、倍、爆、屠苏”的正确写法。

(2)东汉时期,蔡伦改进了造纸的方法,成为中国古代四大发明之一。

赵州桥,是一座位于河北省石家庄市赵县城南浸河之上的石拱桥;

《清明上河图》,中国十大传世名画之一。为北宋风俗画,北宋画家张择端仅见的存世精品,属国宝级文物,

现藏于北京故宫博物院。

(3)结合句子语境,”在小丽的影响和帮助下,小强再也不粗心了",抓住关键词“帮助和影响”,可以想到:

近朱者赤,近墨者黑,靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人

变坏。

结合句子语境,"不要轻信别人说的话,要亲自去验证。"抓住"不要轻信""亲自去验证”可以想到:耳听为虚,

眼见为实,虚:虚假,不真实,指耳朵听到的东西不可信,亲眼见到的才是真实可靠的。

IL门唱当一声关上了。12.天气真热啊!太阳像一个大火球,花儿垂下它美丽的脑袋,小狗伸出红

红的舌头直喘气,人们都躲进空调房里吹冷气。13.我家的小鸡在吃食的时候,总喜欢吃一些小石子。

这到底是为什么呢?

【解析】IL本题考查仿写句子。

观察所给句子,抓住关键词"扑通一声"可知运用拟声词写出了叶子掉进水里的声音,仿照例句,运用拟声词

写句子,如:闹钟丁零一声响了起来。

12.本题考查仿写句子。

观察所给例句,抓住"小沙怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,害怕剃头。"写出了小沙天生胆小的具体表现,仿照

例句,写出天气真热的具体表现,如:天气真热啊!太阳一出来,整个人像呆在蒸笼里的包子一样。豆大

粒的汗珠顺着额头往下流,柳枝无精打采地低垂着,花儿也低垂着头,憔悴不堪,热得受不了。

13.本题考查仿写句子。

观察所给例句,写出自己观察到的现象"这个路口总是很通畅,那个路口却总是堵车",并提出了自己的思考

“两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?”仿照例句,写出自己在日常生活中的观察和

思考,如:这一棵橘子树上的橘子又大又甜,那一棵橘子树上的橘子又小又涩,两棵橘子树都是同一个品

种,差别却这么大。到底是什么原因呢?

14.D15.D16.D17.示例:我更喜欢杜牧的《清明》。因为这首诗用优美生动的语言,描绘

了一幅生动的雨中问路图,情景交融,耐人寻味。

【解析】14.考查对古诗词内容的理解能力。结合诗句"柳色东城翠。花落草齐生,"可知诗中写了翠柳、花、

草。

15.本题考查对原诗内容的理解和分析能力。据此句“空堂坐相忆"知作诗时作者不在帝里。

16.考查对古诗词内容的理解能力。从"人心自愁思。”"酌茗心聊代醉"看出诗人在愁什么,愁仕途的艰辛难

挨,还是愁人世的沧桑易变?诗人想入仕途却又忐忑不安;欲走进无拘无束的大自然,却又于心不甘。种

种矛盾的情绪扭结在一起,想通过"酌茗"来排遣。

17.考查对诗句的赏析能力,解答此题答案不唯一,言之有理即可。示例:我更喜欢杜牧的《清明》。因为

这首诗用优美生动的语言,描绘了一幅生动的雨中问路图,情景交融,耐人寻味。

18.海里的动物,各有各的活动方法。

海参梭子鱼乌贼和章鱼贝类19.不用花费力气就能去很远的地方一阵风吹来,柳树跳起

了摇摆舞20.海马是比较少见的直立游泳的动物,完全依靠背鳍和胸鳍来进行运动。

【解析】18.本题考查寻找关键句子,文章内容理解。

选段先总写了"海里的动物,各有各的活动方法。”,然后分别介绍了五种动物的活动方法。故语段是围绕“海

里的动物,各有各的活动方法。”这句话来写的。

结合选段句子"海参靠肌肉伸缩爬行""有一种鱼身体像梭子""乌贼和章鱼能突然向前方喷水""还有些贝类自

己不动”可知本段写了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼、贝类的活动方法;

19.本题考查理解词语意思。

结合语段句子"还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。"可知"免费的长途旅行"指的是

贝类不用自己移动,就能跟着轮船到很远的地方去。

句子赋予贝类人的动作,运用了拟人的修辞手法,仿照例句,运用拟人的修辞手法写句子,如:太阳一晒,

小花不高兴地低下了头。

20.本题考查课外阅读与积累。

结合自己的阅读经验,写出自己知道的海底动物的活动方法,如:海星不慌不忙,慢慢地蠕动着身子往前

爬行。

21.C22.会飞走路没有鱼儿得水的畅快没有猎豹或缓或急的舒展

23.傲慢自大不卑不亢;24.我更赞同马的观点。因为在我看来,只有将一件事情做到极

致,才能让自己在这方面有所成就。如果什么事情都是只有皮毛,最终只能一事无成。

【解析】21.本题考查了对文中词语的理解。

结合全文内容可知,"三脚猫”指的是对各种技艺略知皮毛的人。故选C。

22.本题考查对文章信息的筛选。

根据第②自然段"你会飞,可是你臃肿的身躯使你的飞行沉重不堪,哪有云雀或燕子轻盈"可知天鹅的本领

是会飞。

根据第②自然段"你会游水,可是只能在水面划行,哪有鱼儿得水的畅快"可知天鹅的本领是走路。

根据第②自然段"你会走路,伸长个脖子,摇

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