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文档简介

江苏省常州市教育学会2024届高三冲刺模拟历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.有学者认为“由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的国家政治行为体并列存在,使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面,而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。”材料表明先秦至秦朝时期“大一统”内涵变化的主要趋势A.从天下共主到中央集权 B.民族认同感的增强C.各地区经济联系的加强 D.中原文化已经统一2.林则徐在广东禁烟期间,依据多份英文报纸,主持翻译出《澳门新闻纸》。其中绝大部分是亟需了解的夷务或军情,但也有英国女王宫中女官名单与薪水、菲律宾农业、秘鲁公司招股、彩色地图印制法、南北极探险、船只保险广告等非紧要内容。由此可知,当时A.林则徐试图更全面地了解外部世界B.国人已突破天朝上国的观念C.翻译英文报刊的工作较为主观随意D.林则徐关注到西方政治制度3.启蒙主义者推崇中国的自然哲学,试图将世俗伦理从神学与教权中解放出来;推崇中国的开明君主,试图将绝对主义王权从政中解放出来,推崇中国的自然经济,试图将国家经济从腐败与衰落中解放出来。与启蒙思想家利用中国思想类似的事件是A.智者运动 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.科学革命4.为了增强说服力,雅典公民在公民大会和陪审法庭上演说的时候,常常借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段,将听众引向“愤怒”、“嫉妒”和“怜悯”。据此推论,这一独特的演说方式A.彰显了城邦民主特色 B.丰富了公民文化生活C.增加了城邦决策风险 D.塑造了公民理性精神5.某论文的中心词主要有“欧洲共同体的形成”“日本成为世界经济大国”“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有可能是A.世界格局多极化的趋势B.美国霸权地位的崩溃C.世界政治的多元化趋势D.世界多极化格局的形成6.在解放人类的阳光大道上,国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实线到多国实践的历程。下列关于社会主义运动的叙述,你认为正确的是①《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生②巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试③十月革命的胜利使社会主义从理想变为现实④新中国的成立标志着社会主义制度在中国建立A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④7.第二次世界大战以后,美国形成了发达的国家垄断资本主义。下列不是其国家垄断资本主义具体表现的是A.运用财政和金融手段刺激生产和消费 B.政府大力投资科研和教育C.广泛补贴出口产品,维持高出口水平 D.推行福利主义和经济计划化8.如图是题为“人民胜利备忘录”的海报。图中有一枚冉冉升起的太阳,它是自由的象征。其中跪着的是俄国沙皇,该场景反映的历史事件是A.二月革命 B.七月流血事件 C.十月革命 D.《四月提纲》的颁布9.耶鲁大学历史学教授迈克尔·霍华德敏锐地指出:“一个国家的军事制度不是社会制度以外的独立部分,而是整个社会制度的一个方面。”材料评价的是A.1871—1918年的德意志B.1852—1870年的法国C.1861—1922年的俄罗斯D.1945—1972年的日本10.宋代十分重视财经工作,对理财机构赋予很高的行政地位和很大的权力,其中央机构称“计省”。下列项中,对“计省”的解读恰当的是①“计省”的长官为三司使②“计省”即尚书省③“计省”习称政事堂④“计省”起到了分割相权的作用A.①④ B.③④ C.①②③ D.①②③④11.汉代流行的“深衣"将人的身体掩盖得严严实实(左图)。东晋南朝,江南上层社会流行男装宽袍大袖,女装长裙曳地、大袖翩翩、饰带层叠(右图)。促成这种服饰式样变化的主要因素是A.农耕经济的发展 B.审美水平的提升C.政局的相对安定 D.社会思想的变动12.有学者统计,《史记》中有关汉人议论秦朝教训的记载“有作八十一处,其中指责秦始皇施行暴政有六十七次”,《汉书》也多次痛批秦始皇。这样的评论A.根源于当朝统治者的需要 B.导致秦始皇成暴政代名词C.影响后世对秦始皇的评价 D.成为研究秦制的主要依据二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)(历史-选修3:20世纪的战争与和平)材料1948年6月7日,美、英、法、比、荷、卢等六国在伦敦会议上就建立西德政府达成了协议,规定美英占区与法占区协调经济政策,统一对外贸易,实行币制改革并参加马歇尔计划,还规定9月1日在三个占领区内召开制宪会议。在这次会议上法国也放弃了分离莱茵兰的要求,充分表明这时法国最终放弃了自战争结束以来一直追求的对德强硬政策。——摘编自王国范《论二战后初期法国对德国政策的变化》(1)根据材料并结合所学知识。分析法国改变对德国政策的原因。(2)根据材料并结合所学知识,说明法国对德国政策改变的影响。14.(20分)材料两伊之间长期以来存在边界和领土纠纷。伊朗宗教领袖霍梅尼和伊拉克世俗领导者萨达姆的思想相悖,他们制定的国家战略决策导致两伊相互对立。20世纪初,中东地区石油资源的勘探开发加剧了域外势力干涉的广度和深度,战争一触即发。两伊战争刺激了中东各国对大规模杀伤性兵器的追求,引起新的军备竞赛。两伊战争结束时,伊拉克军队已扩充至100万人,并拥有大批新式武器,伊拉克将数十亿美元用于扩充军备,成为中东和海湾地区的军事大国。战争对中东和世界石油经济造成了严重的破坏,触发了西方世界新的经济危机。战后美国与阿拉伯国家的军事联系得到加强,且借两伊战争之机达到了在海湾地区建立基地的目的。——据杨明星<试论两伊战争及其遗产》等(1)根据材料并结合所学知识,归纳两伊战争爆发的原因。(2)根据材料,简析两伊战争的影响。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

根据“共主与各诸侯国都是作为相对独立的国际政治行为体并列存在”、“主要体现在土地、民心层面”、“制度层面的天下大一统”可知从先秦到秦朝时期“大一统”内涵变化的主要趋势是从天下共主到中央集权,不能体现民族认同感的增强和各地区经济联系的加强,故排除B、C项;中原文化已经统一的说法明显不符合史实,故排除D项。故选A。2、A【解析】

林则徐在了解亟需的夷务或军情的同时,也了解了许多非亟需了解的内容,表明他试图从更多的维度了解西方世界,故选A;B、D选项夸大了材料的意思,C选项不符合史实,均排除。故选A。3、B【解析】

根据题干结合所学可知,启蒙运动借用中国传统思想文化以宣扬理性反抗封建制度,文艺复兴借助复兴古代希腊罗马文化宣扬人文主义精神,将人从神学的束缚中解放出来,故B项符合题意;智者运动并未借助传统思想,排除A项;宗教改革直面天主教会的腐朽统治,未借助其他形式,排除C项;科学革命是对世界新的认识与探索,摆脱了传统基督神学的束缚,排除D项。故选B。4、C【解析】

为了增强说服力,雅典公民在公民大会和陪审法庭上演说的时候,借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段,以赢得公民的支持,这反映了直接民主的弊端,直接民主增加了城邦决策风险,故选C;AB不符合材料主旨,排除;材料中的演说方式容易使公民失去理性,作出感性决策,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段”,联系所学雅典民主政治的弊端分析解答。5、A【解析】B、D说法不符合史实,排除;材料中不仅有经济现象,也有政治现象,排除C;材料中“欧洲共同体的形成”“日本成为世界经济大国”“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”体现了多极化因素的成长和两极格局的结束,故选A。6、A【解析】

结合所学可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,十月革命的胜利使社会主义从理想变为现实,①②③正确,故选A;三大改造的完成标志着社会主义制度在中国建立,④错误,排除,故排除BCD。7、D【解析】

二战后美国形成发达的国家垄断资本主义政府运用财政和金融手段刺激生产和消费,干预资本主义的再生产,政府大力投资科研和教育,广泛补贴出口产品,维持高出口水平。垄断资本主义的国家仍实行的是资本主义制度,因此并不会实行计划经济,经济计划化的说法错误。D符合题意;ABC均属于国家垄断资本主义的表现,不符合题意,排除。故选D。8、A【解析】

依据材料“其中跪着的是俄国沙皇”并结合所学可知,这指的是1917年3月发生的二月革命,二月革命推翻了沙皇专制制度。A正确;七月流血事件、十月革命、《四月提纲》的颁布发生之前,沙皇的专制统治已被推翻,BCD排除。故选A。9、A【解析】

材料信息“一个国家的军事制度不是社会制度以外的独立部分,而是整个社会制度的一个方面”说明军事制度是社会制度的重要组成部分,强调了军事制度的重要性。依据所学知识可知,1871年德意志帝国建立,保存了普鲁士的专制制度和浓厚的军国主义传统,军人在德意志拥有崇高的地位,故A项正确;1852—1870年的法国属于法兰西第二帝国时期,军事制度有所强化但远逊于德国,故B项错误;1861—1922年的俄罗斯包含着苏俄时期,不符合材料信息,故C错误;1945—1972年的日本进行了民主改造,故D项错误。10、A【解析】

根据材料“财经工作,理财机构”可以得出这是宋代的三司制度,三司的长官为三司使,故①正确;三司起到了分割宰相经济权的作用,④正确;计省与尚书省不是同一类的,排除②;中书门下习称政事堂,排除③,综上所诉,A正确,排除BCD。故选A。11、D【解析】

汉代注重遮掩身体的“深衣"被魏晋时期流行的宽袍、大袖、长裙、博带所取代的主要原因是,社会思想变动导致的审美观变迁,D项正确;魏晋时期上层服饰变化与农耕经济发展无关,A项错误;社会上层流行服饰的变化,不能说明魏晋的审美水平较汉代水平有所提高,B项错误;魏晋时期社会分裂动荡,C项错误。12、C【解析】

“有作八十一处,其中指责秦始皇施行暴政有六十七次”“《汉书》也多次痛批秦始皇”表明这样的评论影响后世对秦始皇的评价,C正确;《汉书》《史记》是私家著史,排除A;秦始皇暴政在前,评论在后,两者不构成直接因果关系,排除B;D中“主要”表述绝对,研究主要依据史料,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)原因:协同美国对抗苏联的需要;美国经济援助的推动;二战后,法国尽快恢复和发展经济的需要;美苏冷战开始后,欧洲形势发生了剧烈变化。(2)影响:促进了美英法三国的德占区的合并,加速了德国的分裂;客观上有利于联邦德国的建立与复兴。【解析】(1)本题根据材料“法占区协调经济政策,统一对外贸易,实行币制改革并参加马歇尔计划……法国也放弃了分离莱茵兰的要求”并结合所学知识即可从对抗苏联、美国经济援助、法国恢复和发展经济的需要、美苏冷战等方面分析法国改变对德国政策的原因。(2)本题根据材料“规定美英占区与法占区协调经济政策”并结合所学知识即可从美英法三国的德占区的合并、德国的分裂、联邦德国的建立与复兴等方面说明法国对德国政策改变的影响。14、(1)原因:边界和领土纷争;宗教矛盾;领导者的影响:国家战略决策的冲突;石油资源的开发;大国的干预。(2)加中东地区形势紧张(引发军备竞赛):伊拉克成为地区军事大国;触发经济危机;加强了美国在中东地区的影响【解析】

(1)据材料“两伊之间长期以来存在边界和领土纠纷”可得出边界和领土纷争;据材料“伊朗宗教领袖霍梅尼和伊拉克世俗领导者萨达姆的思想相悖”可得出宗教矛盾和领导者思想的不同也是两伊战争爆发的重要原因;据材料“他们制定的

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