2022-2023学年广东省汕头市潮阳金玉中学高一物理期末试题含解析_第1页
2022-2023学年广东省汕头市潮阳金玉中学高一物理期末试题含解析_第2页
2022-2023学年广东省汕头市潮阳金玉中学高一物理期末试题含解析_第3页
2022-2023学年广东省汕头市潮阳金玉中学高一物理期末试题含解析_第4页
2022-2023学年广东省汕头市潮阳金玉中学高一物理期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年广东省汕头市潮阳金玉中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一物体运动的v--t图像如图所示,设向右为正,下列关于前4s内物体运动情况的判断,下列说法正确的是

A.物体始终向右运动B.物体先向右运动,第2s末开始向左运动C.第3s末物体在出发点的左侧D.第2s末物体距出发点最远参考答案:BD2.做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于:(

)A.物体的高度和重力

B.物体的重力和初速度C.物体的高度和初速度

D.物体的重力、高度和初速度参考答案:C3.关于重力的方向,下列说法中正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是竖直向下C.重力的方向总是和支持物的支持面垂直D.重力的方向总是垂直地面向下参考答案:B【考点】重力.【分析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向总是竖直向下.【解答】解:A、B、重力的方向总是竖直向下,是垂直于水平面向下,不能说是垂直向下,故A错误,B正确;C、重力的方向总是竖直向下,与支持物的支持面不一定垂直,故C错误;D、重力的方向总是竖直向下,如果地面不是水平,则与地面不垂直,故D错误;故选:B.4.如图所示是物体在某段运动过程中的v—t图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则时间由t1到t2的过程中(

A.加速度增大

B.加速度不断减小

C.平均速度v<

D.平均速度v=参考答案:5.(多选题)关于匀速圆周运动的向心加速度,下列说法正确的是()A.向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量B.向心加速度只改变线速度的方向,不改变线速度的大小C.向心加速度恒定D.向心加速度的方向时刻发生变化参考答案:ABD【考点】向心加速度.【分析】物体做匀速圆周运动时,合外力提供向心力,加速度大小不变,但是方向指向圆心,时刻发生变化,因此根据向心加速度的特点可正确解答本题.【解答】解:A、向心加速度只改变速度的方向,所以向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量.故A正确;B、向心加速度的方向与速度的方向始终垂直,所以向心加速度只改变线速度的方向,不改变线速度的大小.故B正确;C、D、向心力加速度大小a=,由于v的大小不变,故向心加速度的大小不变.但向心加速度的方向始终指向圆心,所以加速度方向时刻改变,故C错误,D正确.故选:ABD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某学生在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置,0为物体运动一段时间后的位置,取为坐标原点,平抛的轨迹如图示,根据轨迹的坐标求出物体做平抛运动的初速度为V0=__________m/s,抛出点的坐标为__________。(g=10m/s2)参考答案:7.如图是打点计时器研究物体运动得到的一段纸带.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm).这三个数据中不符合有效数字读数要求的是

,应记作

cm.参考答案:15.7cm;15.70【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】毫米刻度尺最小刻度是1mm,所以需要估读到下一位.【解答】解:毫米刻度尺测量长度,要求估读即读到最小刻度的下一位.这三个数据中不符合有效数字读数要求的是OC段:15.7,应记作15.70cm.故答案为:15.7cm;15.708.如图所示是某同学《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置。(1)下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出,相邻两计时点间的时间间隔为0.02s。该同学在图中标出测量的距离时,忘记写下BC和CD的数值,只标记下了AB和DE的数值。但他仍然算出了加速度的数值,则滑块的加速度大小为

m/s2(结果保留两位有效数字)。通过多次实验,在保证滑块质量不变的情况下,实验中测得滑块的加速度a和细线拉力F(用沙桶和沙的总重力代替)的资料如下表所示。(2)请你根据表中的数据在图中作a-F图线。(3)根据图线可求出滑块的质量是

kg(4)图线在F轴上截距的物理意义是

参考答案:(1)0.61………(2分)

(2)略

………(2分)(3)1………(2分)

(4)小车运动过程中受到的阻力…9.如上右图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,所受到的浮力为和,则

;若它们的液面相平,则两液体对容器底部的压强关系是

。参考答案:.=(等于)

<(小于)10.一做匀变速直线运动的质点经过3s后速度由向东的8m/s变为向东的5m/s,则质点的加速度大小为

,方向

。参考答案:1,向西11.如图所示,一根跨过一固定水平光滑细杆O的轻绳,两端各系一小球,球a置于地面,球b被拉到与细杆等高的位置,在绳刚被拉直时(无张力)释放b球,使b球由静止下摆,设两球质量相等,则a球刚要离开地面时,跨越细杆的两段绳之间的夹角为

参考答案:cos=1/312.某汽车以20m/s的速度运动过程中因故刹车,刹车获得的加速度大小为4m/s2,则汽车开始刹车后10s内滑行的距离是________m。参考答案:_50

13.自行车匀速行驶中,车轮绕轴转动的转速为120r/min,车轮的直径为0.70m.求自行车行驶速度的大小为__________。m/s()参考答案:4.2三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。

(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)

A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动

B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行

C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车

D.

选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始

(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。

(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:

(1).AD

(2).0.60

(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;

(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:

直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一个做匀加速直线运动的物体,从某时刻开始观察,2s内的位移为6m,第8s末的速度大小为10m/s,求:(1)该物体的初速度和加速度各是多大?

(2)该物体在前20s内的位移多大?(3)速度达到20m/s时的位移是多大?参考答案:(1),即:,

2分,即:,

2分有①②式解得:,

1分.

1分(2).

3分(3),.

3分(字母符号的上下标不一致或者其他解法,只要解答正确,一样给分。)17.一小球从离地面h=5m处,以v=10m/s的初速度水平抛出,不计空气阻力,(g=10m/s2).求:(1)小球在空中飞行的时间;(2)小球落地点离抛出点的水平距离;(3)小球落地时速度(合速度)的大小和方向.参考答案:解:(1)平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,根据h=gt2得

所以t==s=1s

(2)水平距离x=v0t=10×1m=10m

(3)落地时竖直分速度vy=gt=10×1m/s=10m/s

所以落地时速度大小v==m/s=10m/s落地速度与水平方向夹角的正切tanα==1,α=45°故落地速度与水平方向夹角为45°.答:(1)小球在空中飞行的时间为1s;(2)小球落地点离抛出点的水平距离为10m;(3)小球落地时的速度大小为10m/s,与水平方向成45°.【考点】平抛运动.【分析】(1)平抛运动在水平方向上做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论