《6.1第一节 人体对外界环境的感知》教案（附同步练习）

PAGE《第一节人体对外界环境的感知》教案【教学目标】1、概述人体通过眼、耳等感觉器官获得外界环境信息的情况。2、描述眼球和耳的结构及其主要功能。3、说出近视的成因及预防的方法。4、说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。5、观察瞳孔的变化并做出解释。【教学重点】①人体通过眼、耳等感觉器官获得外界环境信息的情况。②眼球和耳的结构及其主要功能。【教学难点】①近视的成因。②外界光线如何影响瞳孔的变化，并做出解释。【教学准备】挂图、模型等教具，flash动画【教学过程】（1）眼球的结构和瞳孔的变化①请学生观看一段精彩足球比赛的视频，从中感受观众的兴奋与激动。然后，教师提问：观众席中的盲人会有如此兴奋与激动吗？这说明我们的哪种感官在发挥作用？引出课题：眼和视觉②人有80%的信息来自眼睛，因此，我们说“眼睛是心灵的窗口”，那么，视觉是怎样形成的呢？要想解决此问题，我们就必须先了解眼球的结构。③学生对照课本图讨论，了解眼球的结构及其功能。同时教师板书演示人眼球的结构示意图和照相机的结构示意图。④学生汇报讨论结果，对照示意图总结出眼球的基本结构和功能。⑤教师分发眼球的结构模型，学生对照模型再次认识眼球的结构，学会卸和组装模型，说出眼球的基本结构和功能。a、由于讨论题涉及到物理中的一些知识，学生可能比较难以接受，所以，可以共同总结，也可以在研究完眼球的结构之后，给出一定的比喻，让学生进行分析，从而理解这方面的知识。b、在学习眼球结构的同时，可以加上瞳孔的变化，以小组为单位用手电筒做实验，体会瞳孔大小的变化。可以看课本中的图即猫瞳孔的变化来理解，或者让学生举出生活中的例子。让学生思考解释：为什么我们白天进电影院的时，眼睛看不清，过一会儿又慢慢看清楚了？这一过程中瞳孔发生了怎样的变化？（2）视觉的形成a、学生对照眼球的结构模型，思考光线进入眼球的路径。提出问题：我们的视觉最终是在哪里形成的？是在视网膜上吗？用《还珠格格》中紫薇失明的片段来解释视觉的形成是在大脑皮层的视觉中枢。b、总结视觉的形成，有条件可以用flash动画来帮助学生理解其过程。演示实验从中探究出近视和远视的形成。根据这个原理，我们来分析如何纠正近视和远视，做到“三要”“四不要”。耳和听觉说明：本部分内容比较简单，可以通过学生自学和简单的点评完成教学任务。1、四人为一组完成课本的讨论题。2、学生举出生活中的其他实例（2～3个），从中认识到听觉的重要性，引出耳的结构。3、出示耳的结构模型或挂图，对照课本完成对耳的结构和功能的认识。可以联系生活中的“晕车”等现象来理解半规管的功能等。4、根据模型或挂图了解耳的结构，这样学生便可以轻松地理解了听觉形成的过程，因为学生有了视觉形成的过程基础，对听觉的形成应该比较容易。总结听觉的形成过程。5、思考：听觉最终的形成部位在哪里？6、噪音的危害在学完了听觉形成后，我们认识到了听觉的重要性。我们该如何保护耳？噪音有哪些危害？学生讨论此问题，从中总结出生活中应该注意问题。让学生理解保护耳朵的重要性。7、生思考：人的感觉器官还有哪些？你能举出例子吗？8、技能训练人的视觉是存在误差的，我们在生活中应该认识到此问题。讨论：凯伦曾经渴望上帝给她三天的光明，我们该如何对待盲人？又该如何对待聋人？生活中你是否向盲人献过爱心？《人体对外界环境的感知》同步练习1．眼球里具有感光细胞的结构是(

)A.角膜

B.视网膜

C.脉络膜

D.视神经2．在眼球结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是(

)A.角膜

B.房水

C.晶状体

D.玻璃体3．视觉形成的部位是(

)A．视网膜B．视觉中枢C．视神经D．感光细胞4．根据你的经验，下列措施中，不能预防近视的是(

)A．看书写字时控制眼睛与书本的距离B．发现视力下降，立即佩戴近视镜C．不持续长时间用眼，注意休息D．长期坚持做眼保健操5．下列4幅图中表示近视眼的成像情况和矫正做法的是：(

)A．②①

B．③①

C．②④

D．③④6.眼球内对光有折射作用的主要结构是：(

)A.晶状体、视网膜

B.角膜、晶状体C.瞳孔、晶状体

D.晶状体、玻璃体7.在下列眼球结构中能形成物像的是()A.角膜B.瞳孔C.晶状体D.视网膜8.视神经的功能是(

)A.产生视觉

B.传导光刺激引起的神经冲动C.使眼球转动

D.传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉9.近视眼的病因是()A.眼球前后径过长，晶状体曲度过大B.眼球前后径过长，晶状体曲度过小C.眼球前后径过短，晶状体曲度过大D.眼球前后径过短，晶状体曲度过小10.看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视眼，其主要原因是(

)A．使调节瞳孔的肌肉放松

B．使调节晶状体的肌肉放松C．使视神经得到休息

D．使视中枢得到休息11、据右图完成下列各题(1).你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在［］

上，这个信息通过［］

，传到

，从而形成视觉。(2)眼球里有一个能灵敏调节晶状体曲度的结构，即［］

。(3)在我们眼球的虹膜中央有一个小孔叫做

，当我们从阳光灿烂的室外进入光线较暗的室内时它会

。(4).图中⑨是

，①是

12、下面是近视眼和远视眼的比较表，请将适当内容填入表中相应的空格内。晶状体曲度(过大或过小)眼球前后直径(过