沪科版(上海)物理高一第一学期(试用版)-第三章-A-牛顿第一定律-课件-4

牛顿第一定律

如果说我比一些人看得远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上的缘故.——牛顿视频：汽车碰撞实验请您系好安全带历史的足迹……亚里士多德

世界古代史上最伟大的哲学家，科学家和教育家。他的著作，一是前人的知识积累；二是助手们为他所作的调查和发现；三是他自己独立的见解。内容涉及天文学，动物学，胚胎学，地理学，地质学，物理学，解剖学，生理学。他死后的几百年里，没有一个人像他那样，对知识有过系统的考察和全面掌握，恩格斯称他是“最博学的人”。亚里士多德的错误观点：力是维持物体运动的原因历史的足迹……

伟大的物理学家和天文学家，科学革命的先驱。首先在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识。他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。被称为“近代科学之父”。他的工作，为I.牛顿的理论体系的建立奠定了基础。伽利略（1564—1642）伽利略的观点：物体的运动不需要力来维持历史的足迹……

法国数学家、科学家和哲学家。他是西方近代资产阶级哲学奠基人之一。他的哲学与数学思想对历史的影响是深远的。人们在他的墓碑上刻下了这样一句话：“笛卡儿，欧洲文艺复兴以来，第一个为人类争取并保证理性权利的人。”笛卡儿（1596-1660）

笛卡儿指出：除非物体受到外力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。理想实验的魅力一个球向上滚动时速度越来越小，向下滚去速度越来越大。

向上滚动时速度越来越慢，向下滚动时速度又越来越快，是否可以找到一个既不变慢也不变快的滚动方向呢？

伽利略由此猜想：当球沿水平面滚动时，它的速度应该不增不减。

伽利略认为：运动的物体停下来的原因是摩擦力，他推断若没有摩擦力，球将永远滚下去。

没有阻力的时候，小球将上升到同样的高度。

另一侧是水平面时，小球为了要达到相同的高度而永远滚动下去。理想实验的魅力实验：用气垫导轨观察滑块的运动历史的足迹……

牛顿在前人研究的基础上,根据自己的研究,系统地总结了力学知识.牛顿运动三定律和万有引力定律成功地描述了天上行星、卫星、彗星的运动，又完满地解释了地上潮汐和其他物体的运动。此后人们认为自然界的一切已知运动都可以通过牛顿(经典)力学定律来解释,因此被看作是(经典)力学最高权威和最后标准。经典力学之父—牛顿牛顿指出：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。①说明了物体不受外力时的规律是：静止或匀速直线运动（所以说力不是维持物体运动状态的原因）。②揭示了运动和力的关系：力是改变物体速度的原因，而不是维持物体速度的原因。③表明了一切物体都有保持原来的匀速直线运动或静止的性质（即一切物体都有惯性）。牛顿物理学的基石——惯性定律牛顿第一定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。1一切物体都具有惯性；2惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，都具有惯性。

一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性。3惯性只与物体的质量有关。(与运动与否、速度大小、所受外力无关。)惯性

将斧头和木把往下敲。木把受到敲击突然停止了。斧头由于惯性要保持原来的运动状态，继续向下运动，使斧头和木把套紧。惯性现象惯性现象惯性现象惯性现象例1、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是

A.力是维持物体运动的原因

B.力是物体运动状态发生改变的原因

C.力是产生加速度的原因

D.只要物体在运动，就一定有力作用在物体上例2、以下说法中正确的是

A．牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律

B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不变

C．在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果

D．飞跑的运动员，由于通到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态例3、关于惯性的说法正确的是：

A、惯性是指物体原来静止的总有保持静止，原来运动的总有保持匀速直线运动的性质

B、要使物体开始运动必须有力的作用，而保持物体运动是不需要力的，故静止的物体有惯性，而运动的物体没有惯性

C、刹车时，乘客向前倾，说明乘客上半身有惯性，而下半身无惯性

D、某人推不动原来静止的小车，而另外一人能推动，说明惯性与外界条件有关

例4、火车在平直轨道上匀速前进，在密闭的、没有空气流动的车厢内点燃一支香，则车里乘客看到香所冒出的烟的运动情况是：

A、一边上升一边向前飘

B、一边上升一边向后飘

C、只是上升，不向任何一边飘

D、无法确定

例5、如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动木块，小球的位置可能在桌面上的哪点？

A.A点B.B点C.O点D.无法确定

AOB

例6、长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在

A.手的后方B.手的前方

C.落在手中D.无法确定

例7、做自由落体运动的物体，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况是

A.悬浮在空中不动

B.速度逐渐减小

C.保持一定速度向下匀速直线运动

D.无法判断

有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球自转，一昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？思考与讨论

小结1、伽利略的研究方法——理想实验法：2、牛顿第一定律：内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。含义：①物体不受外力时的运动状态是匀速直线运动或者静止。②一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质——惯性。③外力的作用迫使物体改变原来的运动状态。意义：正确揭示了力和运动的关系。10、即使被遗弃了，也不要伤感下去。4、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。1、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。13、不幸就像石头，弱者把看成绊脚石，强者把它当成垫脚石。9、被全世界抛弃又怎样，我还有我自己，我爱我自己。4、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。19、如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。15、有人感激过你的善良吗，貌似他们只会得寸进尺。3、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!1、受挫一次，对工作和生活的理解加深一层。16、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。9、永远看着太阳，你会觉得心情很爽。13、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。3、真心的对别人产生