我的科学老师作文共九篇

我的科学老师我的科学老师（一）在我心里印象最深的老师是科学老师，他姓刘。他一米七左右的身高，圆圆的脸，脸上总是露着微笑，他总爱穿一件黑色的夹克。他很幽默，他给我们上课的时候，总能听见同学们的笑声。记得有一次，教室里非常吵闹，刘老师站在讲台上，等待着同学们的安静。突然刘老师大声说。.‘‘同学们，今天我们做一个实验，请同学们安静下来。’’说话，教室里丝毫没有变化。刘老师看到这样的情景忍不住生气了。他只要看见哪个同学说话就把他领到讲台上。那些被刘老师领到讲台上的同学都非常怨恨刘老师，还在刘老师后面做小动作。我在后面生气，‘‘谁叫他们说话，他们这是自找苦吃，如果不说话，你们能被刘老师领到讲台上吗？’’我说。全班同学立刻安静了下来，因为我们怕刘老师再次发火。等我们安静了下来，科学老师月渐渐地消除了火气，认认真真地给我们讲课。我们正听得津津有味。突然，下课铃声打响了。‘‘大概是同学们吵得太久了，耽误了一些时间吧~！’’我在心里暗暗自想。我们后悔极了。老师非常关心我们。每次上课的时候，老师都用几分钟来叫科学书上的知识，然后给时间给我们写作业，这样，我们既学到了科学知识，有抓到了一些另外科目的时间。从这里可以看出来刘老师是一位多么懂得教学方案的老师呀！我原来是不喜欢科学课的，只要那一天没有科学课我就或皆大欢喜。但是自从有了刘老师之后，我每节课都会目不转睛的听老师讲课。要是没有了科学课，我总觉得缺少了同学们的欢快和笑声。有一次，科学老师邀请我们到实验里去同学们纷纷跑到讲台上。那个时候我没有听到老师说的话，是因为我正在写作业，当时声音特别吵闹，我还以为同学们在做游戏所发出来的声音。所以我错过了这么好的一个机会。这就是我的科学老师，跟像是我们的伙伴，我们永远都不能缺少他的存在。我的科学老师（二）妈妈，跟你说，我们班老师大多是杀手型的，只有科学老师是民主型的。科学老师中等个儿，头发很短，短到比和尚的略长，模样说不上帅，却绝对够魅力。科学老师太聪明了！再枯燥的科学知识，他都能编出好几个笑话，用笑话讲课，太有意思了，我们特盼着上科学课。妈妈，你说，所有老师都这样讲课多好！一个普通的塑料袋在科学老师手里都可以变得神秘起来——老师用手一捋塑料袋，“看，里面没空气了吧？”只见老师优雅的一抖，这个神秘小袋子，里面竟装满了空气，你说，我们老师多棒！因为老师很随和，有时候我们会说话，可是只要老师一个眼神儿，或者托一托眼镜的小动作，我们就安静下来，坐得直直的，我连哈哈大笑的时候，都坐得倍儿直！惹老师生气，学不到知识，得不到快乐，多不值啊。妈妈，你说，有这样的老师多好啊。我的科学老师（三）叮铃铃，上课铃响了，我最喜欢的科学老师走了进来。她中等个儿，扎着一条粗粗的马尾辫，脸上带着微笑。她把一个长方形白色的塑料盆放到讲台上，里面一边放着蜗牛，一边放着放大镜，我们都兴奋起来。只见科学老师向前微微探着身子，笑嘻嘻地问我们:“谁知道蜗牛的便便从哪里来？知道的举手。”有几个同学举了手。老师又问：“还有吗？”说着自己也举起了手，我们都哈哈笑起来。这就是亲切，幽默又调皮的科学老师。科学老师让我们愉快地度过每一堂科学课有同学上课不注意听讲，她并不发脾气，她会看着你，温和地说：“注意听讲哦。”她经常带着我们采集标本：树叶啦、蚂蚁啦……让我们用放大镜观察，给我们耐心讲解。不知不觉的一堂课就结束了，我们依依不舍地看着科学老师离开。科学老师是我们的良师益友。我祝科学老师天天快乐，永远健康。我的科学老师（四）因为我们的科学老师要到外地去听课，所以由英语王老师代上。这两个月以来，我们都在煎熬中度过，感觉度日如年。一听到我们的老师要回来了，我们心中自然很高兴，但是又很担心。高兴的是王老师终于不教我们了魔鬼训练终于结束了！担心的是这个老师会是什么样的，会不会很凶？这些疑题在科学课上自会见分晓。盼星星盼月亮，终于盼来了科学课。当上课铃响起时，我才第一次感觉它是多么庄严！突然，一个男士破门而入，我顿时感到眼前光芒四射。哈哈，好像有点夸张了。我仔细打量起这位老师：他长得很有福相。怎么说呢，他长着一头鸡冠似的头发，身穿青色马甲，里面穿了一件青蓝搭白色的衬衫，肚子滚圆滚圆的，所以我才说他有福相嘛！他人长得很魁梧，但有让人感觉特别亲切。开始上课了，我们认真听着。他一开口，我们就吓了一跳！他的口音和以前的俞老师一样，但俞老师比较浓厚一点。“所谓沧海桑田，就是天涯海角的意思……”我们这个地球，分为地壳、地幔和地核，就是和鸡蛋一样，鸡蛋也有外壳，还有蛋白和蛋黄。所谓……。(又开始了他的长篇大论)”一节课下来，我就抓住了他的两个特点；一；他的口头禅就是“所谓……”二；他的比喻形象生动，让人一听就懂，茅塞顿开。这个老师的定位就是；和蔼。自从这个老师之后，我们都爱上了科学课，巴不得每天都有科学课。哈哈，这个老师的魅力真大呀！！！！！！！我的科学老师（五）自从科学老师带起了我们班，我就把科学课列入了“最讨厌的课”。“叮铃铃”上课了，只见那带着眼镜，抱着本本教材书的老师走了进来。她手中的书显得她格外矮小。“今天，我们把杠杆原理讲一下。”只听这句话说完我们全体人员看向了她。此时，老师的“神功”爆发了，一个白眼，两个白眼，滔滔不绝的白眼翻卷而来，这一下子我全身的鸡皮疙瘩竖了起来一发不可收拾。我常常听说这个教我们班的科学老师是全校最好的，我不敢相信这科学老师是全校最好的，我们学校教科学的老师是多“垃圾”啊。直到有一天，我终于知道了科学老师的好了。快期末了，科学老师发下一张科学资料，我们大家一看发现是手写的，不禁感到从前错怪了科学老师了。自从老师发下那张后，每过几天便会再发一张，此时，我不禁为从前所说的话感到惭愧。我的科学老师（六）我的科学老师我有一个科学老师，他不但很帅，而且有着和其他老师不同的教育方式。他会带我们到大自然中寻找科学。在一个阳光明媚的下午，科学老师眯着诡异的小眼睛说：“我们下楼采叶子。”我们采完叶子回到班级，老师拿了一张白纸放在叶子上，用铅笔轻轻地在纸上涂了一会儿后，把纸拿了起来。同学们欢呼起来，没想到，叶子居然印在了纸上。这时，老师操着洪亮的声音说：“古时候没有印刷机，人们想把石碑上的字印下来，会怎么办呢？人们在石碑上放一张微微湿润的纸，用软槌轻打使纸陷入碑面文字凹下处，待纸干后，再用布包上棉花蘸上墨汁在纸上轻轻拍打，纸面上就会留下黑地白字跟石碑上的一模一样的字迹，这就是拓印。”这就是我的科学老师，他总是用既有趣又易懂的办法教会我们科学知识。我喜欢我的科学老师。我的科学老师（七）我们班有个漂亮的科学老师，叫朱老师。朱老师有高高的个子，既苗条又瘦，是个女老师。她有一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。她脸上的小痘痘犹如闪亮的红宝石。她戴着红框眼镜，架在她那高高的鼻子上。她还有一张长长的脸，红润润的脸。长长的头发像瀑布一样，美丽极了。我们的科学老师不但漂亮，而且幽默。记得在第一节课上，朱老师说：“你们可要记着，如果被我点到三次名，我就会免费请他办公室一日游，被我点到五次名，就年级一日游，让全年级的人都认识你，光荣吧？”全班笑得前俯后仰。朱老师在前几节课。对我们说：“今天我向三八班的历史学了一招，如果你要说话，我就让你们拿着语文书，在办公室排成一排。读课文，等到你们口水都没了，你就不能说那么多话了。”教室里一下就沸腾了起来。上节课，朱老师说：“李振，张晨，如果你们再说话，我就让你们在办公室门口站着，来一位老师，你们就说：‘老师您辛苦了！’。”我们的科学老师有趣吧！我的科学老师（八）从我上小学起，曾经遇到许多的科学老师。虽然这些老师的风格不一，但他（她）们个个都是积极上进，热爱岗位，对学生无私奉献的好老师。而令我印象最深刻的老师就是我们新来的科学老师——余老师，余老师的性格十分独特。你说什么？你不信？好，既然你不信的话，那我们就来瞧一瞧吧！老师的第一面，那就是——幽默的老师自打第一节课起，我就喜欢上了这个老师，因为余老师上课幽默并且风趣，常常令同学们开怀大笑。我还知道老师的一句“自创经典语录”：“如果你常规好的话，就可以天天幸福地回家吃饭；如果你常规不好，我保证你会天天鼻涕一把泪地回家。”你可别以为老师是一直这么幽默，她可严格了！——严格的老师余老师可严格了！举个例子吧：有一次，余老师在给我们讲常规的时候，陈飞扬在偷偷地玩直尺，被余老师发现了。余老师十分生气，径直向陈飞扬走去，一把夺过陈飞扬的尺子，摔在地上，尺子立刻被“五马分尸”了。陈飞扬当场就哭了！现在我十分喜欢上科学课，这可都归功于我的余老师啊！我的科学老师（九）俗话说：“师生如父子”这句话用在我们的科学老师身上再适合不过了！因为他是真心把我们当孩子一样对待，而我们对他也是发自内心的敬爱。上课了，随着一串清脆的铃声，脚步声由远而近的传来，一会儿，老师走进了教室，挥手示意大家坐好。我仔细打量了他一番：老师个子不高，满脸微笑，浓浓的眉毛下是一对会说话眼睛，鼻梁上架着一副“方框眼睛”最下面是一张善于回答的嘴巴。别看他年纪有些大了，可他的脑子里却装了不少知识。记得上学期的一次，我们上到了“岩石和矿物”一课，他就带我们在校园里捡岩石，我们想：校园能有什么岩石呢？老师好像看透了我们的心思，说：“其实校园里也有岩石，只要有信心就能找到！”我们半信半疑，开始在校园里找了起来。还真神了，我们找到了好几颗极像岩石的石头，一会儿，老师被围了起来，大家你一言我一语的问来问去：“老师，这是什么？”“这是石英石”“老师，这是——-？”“这是鹅卵石”“老师，这是什么石？”