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文档简介

部编版四年级道德与法治上册古诗专项测试附答案1.道德与法治的关系是什么？-道德与法治是相辅相成的关系。道德是人们内心的道德准则和规范，而法治是通过法律的制定和执行来保障社会秩序和公正。道德为法治提供了基础和灵魂，并对法律的效力起到重要补充作用。2.你理解的“和谐社会”是什么样子？-和谐社会是指人们在相互尊重、公平正义、和睦相处的社会环境中生活。在和谐社会中，人们能够彼此理解、和睦相处，并通过法律来维护社会秩序和公正，实现共同发展。3.以下哪些行为是违法的？-A.偷窃他人财物√-B.帮助他人解决问题√-C.向老师请教问题×-D.勤奋学习√4.关于古诗的教育作用，你认为哪个选项是正确的？-A.古诗无法启发学生的情感√-B.古诗有助于培养学生的审美情趣和艺术修养√-C.古诗对培养学生的聪明才智没有作用×-D.古诗不值得学生学习×5.阅读以下古诗，然后回答问题：春日春风送暖入屠苏，百花齐放映阳台。独上高楼望断天涯，眼前一片欣欣向荣。这首诗的作者是谁？-杜甫6.根据诗意，下列哪个选项是正确的？-A.诗人在春天看到了一片繁盛的景象√-B.诗人在夏天感受到了春风×-C.诗人站在楼上望眼前的欣欣向荣×-D.诗人对于春日的景象感到失望×7.阅读以下古诗，然后回答问题：静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗的作者是谁？-李白8.根据诗意，下列哪个选项是正确的？-A.诗人在夜晚看到明亮的月光√-B.诗人不知道地上是否有霜×-C.诗人抬头看到了故乡×-D.诗人对于夜晚的明月感到恐惧

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