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文档简介
.::;中学校本研修工作参考方案范文一、指导思想紧紧围绕当前根底教育开展的情势,以上级教育行政部门关于"十二五"干部老师培训工作的要求和教育局中心工作为指导,以全面进步干部老师业务素养和师德程度,促进干部老师专业才干开展为目的,以深化推进课程改革,提升课堂教学实效为重点,努力施行老师接着教育,扎实做好各项培训工作,构建更加完善的接着教育工作体系,培养一支具有较高素养的专业化新型老师队伍。为每位老师的综合素养进步创建一个良好的平台。坚持有利于老师学习、有利于老师专业开展、有利于我校教育教学质量进步、有利于我校骨干老师的生长、有利于接着教育工作的开展的工作原那么,组织布置本年度的校本研修工作,推进我校教研课改迈向新台阶,进步我校老师的整体素养和教学程度。二、研修目的1、校本教研以进步课堂教学质量,进步老师教研才干为工作目的。2、通过校本培训与教研,改进和加强教学研究工作,加强学校校本研修长效机制的建立。3、改进我们的教育教学方式,转变老师教学理念,进一步促进老师的专业化生长,进步工作效果。三、详细工作措施及内容(一)加强校本培训工作,提升老师的教育教学素养1、集中培训与分组培训相结合。学校每周召开全干会,进展全员学习;每学期召开两次教研组长、备课组长例会,进展组长的集中理论与制度学习;每周进展一次备课组研讨学习活动,各组长依照学校发放布置意见负责组织学习,组长也可针对本组详细情况,搜集和开发适宜本组特色的学习资源。2、鼓舞老师利用课余时间进展自学,通过网络阅读、教育刊物阅读,更新教育理念,学习先进的教学方法,补充新颖的教学"血液"。3、加强现代教学设备在教学中的应用培训与研究。接着组织开展电子白板教学技能展示与交流,让互动化的教学设备真正发挥其在教学中的作用,起到以课代训的效果。(二)深化开展校本教研活动,进步课堂教学的高效性1、加大集体备课研讨力度,充沛发挥集体智慧,集思广益,使教研工作能真正处置教学中的实际征询题。①接着加强通读教材和研读课标活动,进步老师驾驭教材的才干。②接下落实听评课制度,科学布置听评课,细化过程治理与指导,加强交流、加大研究,实现跟踪、交流、指导、转化、进步的目的。③落实集体备课制度,将集体备课与听评课、学科活动开展有机结合,简化工作程序、进步工作效果,真正实现有效备课。2、改革听评课制度,实现教中研究、研讨中开展教学的螺旋式研究方式以县局布置的"教学能手评选""优质课、达标课活动""一师一优课,一课一名师"等活动为载体,开展校内赛教听评课研修活动。本学期将采取推门听课与分组听课相结合,鼓舞老师上"家常课",杜绝"作秀课"。细化听评课过程性评价,真正做到带着征询题去听课、为了研究为了进步去评课。3、接着加强"小征询题"讨论。利用教研组活动对个人教学过程中存在的详细征询题进展集体研讨,对提出征询题在研讨后构成征询题研究报告或征询题认识。小征询题研究重点围绕就教学中存在的困惑障碍、对教学操作中存在的不明白、对课标要求及教学目的的理解呈现分歧及在学生中呈现的特别征询题进展研究,坚决杜绝大而无效的征询题占用时间、浪费精力。(三)开展专题研究,进步老师教科研才干1、加强备课组的小课题研究,确保研究的实效性和针对性。本学期各备课组重点围绕学科教学中的分组化治理、学生学科学习习惯培养、后进生的转化进步等方向引导老师开展讨论与研究。2、接着开展已经立项课题的研究(国家级心理课题:中学生学业不良常见表现及对策研究)。各组长要留意课题研究的进度,阶段成果的呈现方式,过程性资料的搜集,确保课题研究的有效性。3、在研究过程中,要及时将个人的心得体会、感受等以教学随笔、教育叙事、教学反思等方式记录下来,构成个人研究成果。关于优秀的作品,我们将向上级刊物推荐,争取发表,展示我校老师风采。(四)加大交流学习,促进老师专业生长,全面进步老师综合素养。1、通过"走进来,请进来"的方式,博取众长,融会贯穿,独创个性,不时进步老师的教学艺术,教学战略。2、加强专业引领,发挥骨干老师的作用,定期布置由骨干老师和外出培训老师进展专题讲座或上示范课。3、加强联片教研工作的研究和探究,充沛发挥学科基地在学科教学中的促进作用。结合学科特点寻找实在的学科基地点式和学科活动方式。月份行事历3月份1、制定学校校本教研方案2、各教研组、备课组、老师制定个人校本研修专业生长方案3、老师校本研修学分认定、集中培训学分认定4、教学能手评选推荐活动第一阶段(校内)5、"一师一优课,一课一名师"评选及推荐上报6、中考备考研讨会7、优质课、达标课推荐上报8、常规集体备课活动9、推门听课调研10、开展组内听评课活动4月份1、阶段测评及试卷分析2、接着开展听评课活动3、迎接县局课堂教学调研4、常规集体备课活动5、教学能手评选推荐活动第二阶段(县级)5月份1、期中考试、一模及试卷分析2、接着开展听评课活动3、电子白板教学技能展示与交流4、常规集体备课活动5、召开教研组长、备课组长工作会议6、教学能手评选推荐活动第三阶段(市级)7、听评课活动总结6月份1、校本研修成果征集与整理上报2、常规集体备课活动3、考前备考研讨4、二模及试卷分析5、布置假期培训6、完成校本研修工作总结编辑推荐:.lianjielanse{color:#333;}.lianjielansea:link,.lianjielansea:visited{color:#03f;}.lianjielansea:hover,.lianjielansea:active{co
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