三年级数学倍的认识 省赛一等奖

倍的认识执教：云南师大附小孙良玮23（

）个

为一份，一共有（

）个2142（

）只为一份，一共有（

）个42552（

）个

为一份，一共有（

）个（

）3把2根看成1份，

有这样的3份，也就是有3个2根,的根数是的3倍。把2根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个2根,的根数是的()倍。555把2根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个2根,的根数是的()倍。222把2根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个2根,的根数是的()倍。111把2根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个2根,的根数是的()倍。111的根数是的

倍。1把3根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个3根,的根数是的()倍。222的根数是的3倍的根数是的3倍的根数是的倍23

的根数是的

倍，应有()个5根，就是（）根。22算式：2×5＝10〔根〕或5×2＝10〔根〕10按要求摆一摆，说一说。1、蓝色正方形的个数是红色正方形的3倍。2、任意摆出一组倍数关系。蓝色正方形的个数是红色正方形的3倍蓝色椭圆的个数是红色椭圆的〔〕倍3蓝色线段的长度是红色线段的〔〕倍3蓝色椭圆的个数是红色椭圆的（）倍35根5根的3倍就是〔〕个5根，也就是〔〕根。3算式：5×3＝15〔根〕或3×5＝15〔根〕15？根7根？根7根的6倍就是〔〕个7根，也就是〔〕根。6算式：7×6＝42〔根〕或6×7＝42〔根〕：：42拍手游戏的根数是的（）倍？的根数是的()倍。12的根数是的()倍。6的根数是的()倍。4的根数是的()倍。3的根数是的()倍。2的根数是的()倍。1有5根，有2个5根，还多2根，的根数是的2倍还多2根。小结：倍数就是求一个数里面有几个几。精神百倍倍加努力事半功倍倍感欣慰谢谢！倍的认识执教：云南师大附小孙良玮23（

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为一份，一共有（

）个2142（

）只为一份，一共有（

）个42552（

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为一份，一共有（

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）3把2根看成1份，

有这样的3份，也就是有3个2根,的根数是的3倍。把2根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个2根,的根数是的()倍。555把2根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个2根,的根数是的()倍。222把2根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个2根,的根数是的()倍。111把2根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个2根,的根数是的()倍。111的根数是的

倍。1把3根看成1份，

有这样的()份，也就是有()个3根,的根数是的()倍。222的根数是的3倍的根数是的3倍的根数是的倍23

的根数是的

倍，应有()个5根，就是（）根。22算式：2×5＝10〔根〕或5×2＝10〔根〕10按要求摆一摆，说一说。1、蓝色正方形的个数是红色正方形的3倍。2、任意摆出一组倍数关系。蓝色正方形的个数是红色正方形的3倍蓝色椭圆的个数是红色椭圆的〔〕倍3蓝色线段的长度是红色线段的〔〕倍3蓝色椭圆的个数是红色椭圆的（）倍35根5根的3倍就是〔〕个5根，也就是〔〕根。3算式：5×3＝15〔根〕或3×5＝15〔根〕15？根7根？根7根的6倍就是〔〕个7根，也就是〔〕根。6算式：7×6＝42〔根〕或6×7＝42〔根〕：：42拍手游戏的根数是的（）倍？的根数是的()倍。12的根数是的()倍。6的根数是的()倍。4的根数是的()倍。3的根数是的()倍。2的根数是的()倍。