2022年山东省济南市第十九中学高一生物上学期摸底试题含解析_第1页
2022年山东省济南市第十九中学高一生物上学期摸底试题含解析_第2页
2022年山东省济南市第十九中学高一生物上学期摸底试题含解析_第3页
2022年山东省济南市第十九中学高一生物上学期摸底试题含解析_第4页
2022年山东省济南市第十九中学高一生物上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年山东省济南市第十九中学高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传.一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩.如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】8A:伴性遗传.【分析】血友病属于伴X染色体隐性遗传病(用H、h表示),苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病(用A、a表示),则表现型正常的夫妇的基因型为A_XHX_×A_XHY,既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩的基因型为aaXhY,所以该夫妇的基因型为AaXHXh×AaXHY.【解答】解:由以上分析可知该夫妇的基因型为AaXHXh×AaXHY,就血友病而言,他们所生女孩的基因型为XHXH或XHXh,不会患血友病;就苯丙酮尿症而言,他们生下正常孩子的概率是.综合以上分析可知,这对夫妇亲再生一个女孩,表现型正常的概率是.故选:B.2.下列关于酶的叙述合理的是()A.细胞内的酶都是在核糖体上合成的B.能催化脂肪酶水解的酶是蛋白酶C.酶都是由内分泌细胞合成的,具有高效性和专一性D.人体中的酶只在细胞内起作用,并受温度、pH的影响参考答案:B【考点】酶在代谢中的作用的综合.【分析】1、酶是由细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.【解答】解:A、细胞内的蛋白质类的酶都是在核糖体上合成的,RNA类的酶不是在核糖体上合成的,A错误;B、能催化脂肪酶水解的酶是蛋白酶,B正确;C、酶都是由活细胞合成的,具有高效性和专一性,C错误;D、只要条件适宜,酶在细胞内和细胞外均能发挥催化作用,D错误.故选:B.3.下列结构或物质一定没有脱氧核糖参与构成的是A.拟核 B.酶 C.线粒体 D.叶绿体参考答案:B【分析】糖类的种类及其分布和功能:种类分子式分布生理功能单

糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞五碳糖是构成核酸的重要物质脱氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是细胞的主要能源物质二

糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多

糖淀粉(C6H10O5)n植物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素纤维素是细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质【详解】A、拟核中的DNA的组成成分中有脱氧核糖,A错误;B、酶的化学本质是蛋白质或RNA,一定没有脱氧核糖,B正确;C、线粒体中含有少量的DNA和RNA,而DNA的组成成分中有脱氧核糖,C错误;D、叶绿体中含有少量的DNA和RNA,而DNA的组成成分中有脱氧核糖,D错误。故选B。4.果蝇体细胞含有4对染色体,若每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都有显隐性关系。该果蝇形成的卵细胞中全部是显性基因的概率是

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.1/16参考答案:D略5.二肽酶可以水解下列哪一种物质A.由三个氨基酸分子缩合成的肽B.由四个氨基酸分子缩合成的肽C.由多个氨基酸分子缩合成的肽D.由两个氨基酸分子缩合成的肽参考答案:D6.下面是有关脂质的生物学功能,其中属于磷脂的是A.是细胞器膜的重要成分

B.对生命活动起调节作用C.是储能物质,具有保温作用

D.参与血液中脂质的运输参考答案:A

7.下列哪项叙述的不是细胞膜的功能A.将细胞和环境分开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.对细胞起支持和保护的作用参考答案:D试题分析:细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流,故选D。考点:本题考查细胞膜系统的结构和功能等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8.噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是(

)。

A.4种、8种、4种;4种、8种、4种B.4种、5种、4种;4种、5种、4种C.4种、5种、4种;4种、8种、4种D.4种、8种、4种;4种、5种、4种参考答案:C9.噬菌斑(图甲)是在长满细菌的培养基上,由一个噬菌体侵染细菌后,细菌不断裂解产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检出噬菌体数量的重要方法之一。现利用连续取样、在培养基中培养的方法测得T4噬菌体在感染大肠杆菌后数量变化曲线(图乙),下列叙述正确的是A.由b到c对应时间内噬菌体共繁殖了10代B.限制d~e段噬菌斑数量增加的因素最可能是细菌已经绝大部分被裂解C.曲线a~b段细菌细胞中正旺盛地进行细菌DNA的复制和有关蛋白质的合成D.曲线a~b段噬菌斑数量不变,说明此阶段噬菌体还没有开始侵染细菌参考答案:B【分析】噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒,没有细胞结构,只有寄生在活细胞中才能繁衍后代。噬菌体侵染细菌的过程包括:吸附、注入、合成、组装和释放,其中合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供。根据题意和图示分析可知:曲线a~b段,噬菌斑数没有增加;曲线b~d段,噬菌体数量呈指数倍数增长;d~e段噬菌斑数不再增加,可能是绝大部分细菌已经被裂解。【详解】由b到c对应时间内,噬菌斑数增长了10倍,但并不表示噬菌体共繁殖了10代,因为噬菌体数量是呈指数倍数增长的,A错误;d~e段噬菌斑数不再增加,原因最可能是绝大部分细菌已经被裂解,噬菌体失去寄生场所,B正确;曲线a~b段,噬菌斑数没有增加,说明细菌体内正旺盛地进行噬菌体的DNA的复制和有关蛋白质的合成等过程,C错误;曲线a~b段噬菌斑数不变,是由于噬菌体在细菌细胞内增殖,还没有导致细菌裂解,因而不能说明噬菌体还没有开始侵染细菌,D错误。10.某种蛇体色的遗传如下图所示,当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列说法错误的是A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOOB.F1的基因型全部为BbOo,表现型全部为花纹蛇C.让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16D.让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/8参考答案:C11.玉米子粒黄色对白色为显性,现用白色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结子粒中出现白色子粒,下列哪项是可能的原因(

)A.父本是杂合子 B.卵细胞未受精 C.父本的花粉中无配子 D.以上叙述均不正确参考答案:A【分析】根据题意分析可知:玉米籽粒黄色受白色一对等位基因控制,符合基因的分离定律.分离定律是在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中,其实质是等位基因彼此分离。【详解】根据题干“白色玉米为母本”可知,母本是隐性纯合子.在去雄后授以黄色玉米花粉,如果黄色玉米是显性纯合子,则子代都为黄色籽粒;如果黄色玉米是显性杂合子,则子代会出现白色籽粒,A正确;若卵细胞未受精,则不能正常发育成籽粒,B错误;如果父本的花粉中无配子,则卵细胞未受精,不能正常发育成籽粒,C错误;根据分析A正确,D错误。12.鲸和鲨鱼是不同纲的两种动物,但它们却有着相同的生活环境和相似的体型,从达尔文的进化学说的角度看,最可能的原因为A.两者有相同变异的结果

B.两者进化的方向完全相同C.两者起源于共同的原始祖先

D.相同的环境长期自然选择的结果参考答案:D13.在呼伦贝尔大草原上,羊、鹿、蜻蜓等生物生活在一起。那里所有的生物构成了一个A.群落B.种群

C.生态系统

D.生物圈参考答案:A14.下列叙述中,正确的是(

)。A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位

B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能参考答案:B15.人类的多指是显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上,且独立遗传,在一个家庭中,父亲多指,母亲正常,他们有一个白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子同时患两种病的几率为

A.1/4

B.1/6

C.1/8

D.1/16参考答案:C16.骆驼被人们称作“沙漠之舟”,是沙漠中不可缺少的交通工具。骆驼体内因储存有大量的某种物质,一个月不吃不喝也能照常活动,该物质是(

)A.淀粉

B.蛋白质

C.脂肪

D.水参考答案:C17.有一蛋白质由574个氨基酸四条肽链组成,分子式是C3032H4816O872N780S8Fe4,那么它的R基上有多少个氨基(

)A.205个

B.206个

C.207个

D.217个参考答案:B18.下列关于显微镜的叙述错误的是()A.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数B.显微镜的放大倍数指的是长度和宽度被放大的倍数,而不是面积或体积C.显微镜下所成的像与实物相比是倒置的像D.显微镜的视野中,如果物像偏向右下方,若需将物像移至视野中央,则需将装片向左上方移动参考答案:D19.研究发现两种现象:①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后,此动物对这种细菌具有了免疫能力;②动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质乙的作用下,可增殖、分化为浆细胞。则这两种物质中A.甲是抗体,乙是抗原

B.甲是淋巴因子,乙是抗原 C.甲是抗原,乙是淋巴因子

D.甲是淋巴因子,乙是抗体参考答案:C略20.将已发生质壁分离的细胞浸入清水,吸水力的变化是()A.由大到小 B.由小到大 C.吸水力不变 D.吸水力为0参考答案:A【考点】32:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】根据题意分析可知:在植物细胞壁分离复原过程中,细胞由于吸水,细胞液浓度不断减小,其吸水能力逐渐下降.【解答】解:将已经发生质壁分离的细胞浸入清水中,植物细胞会发生质壁分离复原.在植物细胞质壁分离复原过程中,细胞液的浓度逐渐降低,吸水能力逐渐降低,所以细胞吸水能力的变化应是由大到小.故选:A.【点评】本题主要考查质壁分离及复原,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.21.下列叙述中,正确的是A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.所有生物都要依赖细胞才能生活C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.HIV(人类免疫缺陷病毒)破坏人体的红细胞,导致艾滋病参考答案:B22.细胞有丝分裂最重要的特征是A.有纺锤体出现B.有染色体复制和染色体的平均分配C.有染色体出现D.有核膜、核仁的消失参考答案:B23.某幼儿家庭食物中并不缺钙,但其身体明显表现出缺钙症状,这是由于该幼儿体内缺什么引起的A.脂肪

B.磷脂

C.维生素D

D.糖脂参考答案:C24.假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的。现有基因型为AaBb的双亲,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的可能性是

A.3/16

B.4/16

C.7/16

D.9/16参考答案:D25.如图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与图相关的叙述中,正确的是()A.与甘油进出细胞相符的图有①③⑤B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥C.与K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤D.与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥参考答案:A【分析】由题图曲线可知,①物质运输速率只与浓度呈正相关,因此可以代表自由扩散;②物质运输速率在一定范围内与浓度呈正相关,超过一定浓度,物质运输速率不变,因此可以代表协助扩散或主动运输;③物质运输速率与能量无关,可能是自由扩散或协助扩散;④物质运输速率与能量有关,因此为主动运输;⑤物质运输与载体数量无关,因此可表示自由扩散;⑥物质运输速率与载体有关,还受其他因素影响,因此可代表协助扩散或主动运输。【详解】根据题意和图示分析可知:甘油分子进出细胞属于自由扩散,其动力是浓度差,与能量和载体无关,因此与水进出细胞相符的图有①、③、⑤,所以A正确。葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,与浓度差和载体有关,与能量无关,因此与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、③、⑥,所以B不正确。K+进入丽藻细胞,属于主动运输,与浓度无关,与能量和载体有关,因此与K+进入丽藻细胞相符的图有④、⑥,所以C不正确。蛋白质是大分子物质,其进出细胞的方式是胞吞和胞吐,与上述图都无关,所以D不正确。【点睛】本题曲线分析中,②③⑥三条曲线均可代表两种运输方式,不能忽视。26.某个婴儿不能消化乳糖,经检查发现,他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是A.缺乏吸收某种氨基酸的能力

B.不能摄取足够的乳糖酶C.乳糖酶基因个别碱基发生改变

D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了参考答案:C27.下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是

()A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1∶1∶1∶1B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离参考答案:D略28.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是(

)参考答案:D29.下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是

A、I和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输

B、I和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐

C、葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的

D、水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的参考答案:D30.在探究影响酶活性的条件的实验中,不属于影响过氧化氢酶活性的因素是A.高温B.试管大小C.强酸D.强碱参考答案:B31.下列概念能够用下图表示的有①a表示DNA,b、c、d分别表示含氮的碱基、核糖、磷酸②a表示糖类,b、c、d分别表示蔗糖、纤维素、麦芽糖③a表示脂质,b、c、d分别表示脂肪、磷脂、固醇④a表示蛋白质,b、c、d分别表示抗体、胃蛋白酶、血红蛋白A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④参考答案:DDNA含有含氮的碱基、脱氧核糖、磷酸,①错误;糖类包括单糖、二糖和多糖,其中蔗糖和麦芽糖属于二糖,纤维素属于多糖,②正确;脂质包括脂肪、磷脂、固醇,③正确;抗体、胃蛋白酶、血红蛋白,它们都属于蛋白质,④正确。综上分析,供选答案组合,A、B、C均错误,D正确。【点睛】从概念图中提取信息:a包含b、c、d,且b、c、d之间不存在包含关系,以此为切入点,围绕“核酸的种类和化学组成、糖类和脂质的种类、常见蛋白质是实例”来分析判断各选项。32.有关糖类的生理作用的下列概括中,有错误的是

A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分

B.葡萄糖是重要的能源物质

C.糖原是所有生物体储备的能源物质

D.纤维素是植物细胞壁的主要成分参考答案:C略33.下列四组生物中,细胞结构最相似,且均属于自养生物的是(

)A.颤藻、水绵、香菇

B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆

D.酵母菌、乳酸菌、噬菌体参考答案:C34.下列哪种物质的合成过程需要供给氮源A.糖原

B.淀粉

C.脂肪

D.胰岛素参考答案:D35.将基因型为Aa的豌豆连续自交,按后代中的纯合子和杂合子所占的比例得到如图所示的曲线图,据图分析,错误的说法是A.曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例B.曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比曲线b所对应的比例要小D.曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化参考答案:C略36.下列有关“低温诱导植物染色体数目变化”实验的叙述不正确的是()A.低温诱导能抑制分裂前期时纺锤体的形成B.改良苯酚品红染液的作用是对染色体(质)染色C.固定和解离后的漂洗液都是95%的酒精D.该实验的目的是理解植物细胞染色体数目变化的作用机制参考答案:C【分析】考查低温诱导植物染色体数目变化实验的操作、目的和染色体数目变化的原理,以考查理解和记忆相关知识的能力。【详解】低温诱导植物染色体数目变化的原理是:用低温处理植物分生组织细胞,能够抑制分裂时纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是,植物细胞染色体数目发生变化,A正确。改良苯酚品红染液的作用是对染色体(质)染色,B正确.固定细胞形态要用卡诺氏液,漂洗液是95%的酒精,C错误。该实验的目的是理解植物细胞染色体数目变化的作用机制,D正确。【点睛】染色体的染色试剂有:龙胆紫、醋酸洋红液和改良苯酚品红染液;卡诺氏液固定细胞,解离液解离和离散细胞。37.长度为1000个碱基对(仅仅是假设)的脱氧核苷酸序列可以排列出基因

)种A.1000种

B.41000种

C.10004种

D.4500种参考答案:B38.下列关于核酸的叙述中,不正确的是

)A.核酸与ATP都含有C、H、O、N、P元素B.由碱基A、C和T可以组成的核苷酸有6种C.艾滋病病毒的遗传信息贮存在RNA中D.用吡罗红、甲基绿混合染色剂将细胞染色,观察DNA和RNA在细胞中的分布参考答案:B39.在下列现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制参考答案:B40.科学家在利用无土栽培法培育名贵花卉时,在培养液中添加了植物生长必需的一些元素,下列各项中植物吸收最少的是(

)A.Ca2+

B.Mg2+

C.H2PO4-

D.Zn2+参考答案:D细胞内的元素分为大量元素和微量元素,在所给的元素中,钙、镁和磷都是大量元素,只有锌是微量元素,所以锌吸收最少,D正确,A、B、C错误。【考点定位】本题考查细胞中的元素相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】元素记忆技巧(1)记忆微量元素可利用口诀:铁锰碰新木桶(Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu)。(谐音记忆法)(2)记忆大量元素:C、H、O三种以H2O、CO2化合物形式吸收;N、P、K三大肥料元素;Mg、Ca、S——美好的东西应该留住。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(5分)下列关于生物组织中化合物的鉴定实验,请回答问题:(1)花生种子中的脂肪用苏丹Ⅲ染液染色呈现

色(2)蛋白质与双缩脲试剂发生作用最终颜色为

色(3)可溶性还原糖有

。(写出两种即可得分)(4)斐林试剂与可溶性还原糖发生颜色反应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论