小学作文《我的植物朋友》12篇

1.我的植物朋友——一盆小竹在我家的阳台上，有一个绿色的小伙伴——一盆小竹。每天，我都会去看看它，给它浇水，和它说说话。小竹很特别。它的叶子绿绿的，细细的，像小船的桨。当风轻轻吹来，小竹的叶子就会轻轻摇摆，好像在跳舞一样。看着它，我会想象自己也是一片叶子，随风飘舞。我喜欢和小竹玩游戏。有时候，我会轻轻抓住它的叶子，假装是在和它拉手。我告诉小竹我的秘密，比如今天在学校学了什么，或者我新画的画。我觉得小竹是个好听众，它总是静静地听着，从不打断我。小竹也教会了我很多事情。它告诉我，即使是最小的生命也值得被爱和关心。它每天都在慢慢长大，就像我一样。看着它，我学会了耐心和关爱。2.

我的植物朋友——芦荟在我家的客厅里，有一个特别的朋友——一盆芦荟。它的叶子厚厚的，绿油油的，边缘还有点尖尖的，像小山一样排列着。每天，我都会去看看芦荟，轻轻摸摸它的叶子。它的叶子感觉很凉快，有时候我会小心地掰下一小块，用它的汁液涂在手上的小伤口上。妈妈说，芦荟可以帮助愈合伤口，真神奇。我喜欢和芦荟一起做游戏。芦荟长的特别快，我会用它的叶子来做各种各样的形状，有时候还会想象它是一座小山，我是探险者去攀登。芦荟教会我很多事情。它告诉我，每一个生命都有它的作用和价值。每当我看到芦荟，我都会想起妈妈的话：“照顾植物就像照顾朋友一样，需要爱心和耐心。”我很高兴能有这样一个特别的植物朋友。3.

我的植物朋友——长寿花在我家的窗台上，有一盆美丽的长寿花。它的叶子绿油油的，花朵红艳艳的，就像小太阳一样温暖和照亮着我。每天早上，当我拉开窗帘，第一眼看到的就是它。它的花朵随着阳光慢慢绽放，好像在对我说：“早安，新的一天开始了！”我会给它浇水，和它说说话，告诉它我昨天的小故事。长寿花很特别，它不怕寒冷，即使在冬天也能开出漂亮的花。它教会了我坚强和乐观，无论遇到什么困难，都要像长寿花一样，勇敢地面对，努力地生长。我很喜欢我的植物朋友长寿花。4.我的植物朋友——仙人球在我家的阳台上，有一个小巧可爱的植物朋友，它就是仙人球。仙人球圆圆的，长满了小刺，但它的刺并不会伤人，反而让它看起来更加独特。仙人球不需要太多水分，我每隔一段时间才给它浇一次水。尽管它的生活需求很少，但它却能生长得非常好。它教会我，即使在艰难的环境中，也能坚强地生存下去。每当我看到仙人球，我都会感到很欣慰。它虽小，但却充满了生命力。仙人球不仅是我的植物朋友，也是我坚强和自立的象征。5.

我的植物朋友——向日葵在我家的花园里，最引人注目的是一株高高的向日葵。它的茎直挺挺的，叶子宽大绿油油，顶端开着一朵巨大的金黄色的花。每天早晨，向日葵的花朵总是迎着阳光开放。它好像在用它的方式微笑，给我带来一天的好心情。我喜欢站在向日葵前，仰望它那明亮的花朵，感觉自己也充满了力量和希望。我学到了，像向日葵一样，无论遇到什么困难，都要向着阳光，勇敢地成长。在我的心里，向日葵不仅是一株植物，它是勇气和希望的象征，是我快乐的源泉。三.七

李一冉6.我的植物朋友——月季花在我家的阳台上，有一盆盛开的月季花。它的花瓣柔软细腻，色彩从深粉红渐变到浅粉色，就像天边的云朵。我喜欢在傍晚时分，坐在月季花旁，看着它慢慢地合上花瓣，伴随着夕阳的余晖。月季花的香气淡雅，轻轻飘进我的鼻尖，让我感到安静和放松。我学会了，像月季花一样，要有坚韧和耐心。无论是晴天还是雨天，它都默默地绽放，散发着美丽和香气。月季花不仅是我的植物朋友，也是我学习的榜样。7.我的植物朋友——奇妙的薄荷在我家的小花园里，有一丛生长旺盛的薄荷。它的叶子小巧而新鲜，绿色透着一丝清凉。每当我靠近薄荷，就能闻到一股清新怡人的香气，它让我感到精神一振。夏日里，我特别喜欢采摘几片薄荷叶，泡一杯薄荷茶。茶水在阳光下闪着碧绿的光泽，喝一口，嘴里顿时充满了凉爽和清新。薄荷不仅给我带来了愉悦的感官体验，它还教会我生活中的一些小智慧。比如，即使是再小的事物，也能带来大大的快乐。我的薄荷朋友，用它那不起眼的外表，教会了我欣赏生活中简单而美好的事物。8.

我的植物朋友——海棠花在我家附近的公园里，有一片海棠花树。春天来临时，这些海棠花盛开，花瓣如云似霞，红的、白的、粉的，交织成一片花海。我喜欢走进这片花海，静静地站在海棠树下。花瓣轻轻落在我的肩膀上，像是大自然的礼物。海棠花的香味淡淡的，让人心情愉悦。每当我看到这些海棠花，我都会想起诗人写的那些美丽的诗句。海棠花不仅是春天的使者，也是我心中美丽和诗意的象征。9.

我的植物朋友——那一片绿色的草坪在我家后院，有一片广阔的绿色草坪。每当春天来临，草坪就像被魔法师点亮了一样，变得绿油油的，生机勃勃。我喜欢在草坪上奔跑，感受脚下草地的柔软和清爽。阳光洒在草坪上，闪闪发光，就像铺满了绿宝石。有时，我会躺在草坪上，望着蓝天白云，听着风吹过草丛的声音，感觉好像整个世界都安静了。这片草坪是我放松和玩耍的地方，也是我与自然连接的桥梁。在这里，我学会了珍惜和欣赏大自然的美好。10.我的植物朋友——那一片绿油油的小麦在奶奶家，有一片绿油油的小麦田。春天时，这片小麦田像一片绿色的海洋，波光粼粼，生机盎然。每次走过小麦田，我都会停下脚步，轻轻地摸摸那些柔软的小麦苗。它们在风中轻轻摇摆，好像在向我招手。我喜欢听风吹过麦田的声音，那是大自然最美妙的音乐。这片小麦田不仅是我眼中的美景，也是我心灵的慰藉。每当我看着这片绿油油的小麦，我都会感到一种平静和喜悦。在这片麦田里，我学会了欣赏生活中的简单美好。11.我的植物朋友——柳树在我家附近的湖边，生长着一排优雅的柳树。春天来临时，它们长出嫩绿的柳条，随风轻轻摆动，就像一幅动态的画。我喜欢坐在柳树下，看着它们的影子在水面上摇曳。柳树的叶子细长，轻柔地拂过我的脸颊，给我一种温柔的安慰。每当风起时，柳枝似乎在跳着优雅的舞蹈，让我感到心旷神怡。这些柳树不仅给我带来了美丽的风景，也教会了我柔韧和随和。在柳树的陪伴下，我学会了在生活中寻找平静与和谐。12.我的植物朋友——芦荟在我家的窗台上，有一盆特别的植物——它就是我的好朋友，一盆绿油油的芦荟。芦荟的叶子厚厚的，边缘有着小小的刺。它们绿得发亮，像是精心打磨过的翡翠。每天，我都会小心地观察它的变化，看它的叶子是不是又长高了一点点。芦荟是一种很神奇的植物。妈妈告诉我，它不仅可以净化空气，还能用来治疗小伤口。有一次，我不小心划伤了手指，妈妈就从芦荟叶子里挤出了透明的凝胶，涂在我的伤口上。不一会儿，伤口就不那么疼了，很快也好了起来。我喜欢在做功课的时候，把芦荟放在桌子旁边。它静静地陪伴着我，好像在默默地给我加油鼓劲。我真的很喜欢我的植物朋友——芦荟。在指导以上《我的植物朋友》主题作文时，孩子们遵循了以下写作要点：1.选择感兴趣的植物:让孩子选择他们喜欢或熟悉的植物，增加写作的