天津市七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析（共三套）

天津市七年级下学期期末考试数学试卷（一）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的，请将答案选项填在下表中.1、如图，直线a、b都与直线c相交，给出下列条件：①∠1=∠2；②∠3=∠6；③∠4+∠7=180°；④∠5+∠8=180°．其中能判断a∥b的条件是（

）A、①③B、②④C、①③④D、①②③④2、下列结论正确的是（

）A、B、C、D、3、在平面直角坐标系中，点（﹣1，m2+1）一定在（

）A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限4、解方程组时，较为简单的方法是（

）A、代入法B、加减法C、试值法D、无法确定5、不等式组的整数解的个数为（

）A、1B、2C、3D、46、为了了解我市参加中考的75000名学生的视力情况，抽查了1000名学生的视力进行统计分析，下面四个判断中，正确的是（

）A、75000名学生是总体B、1000名学生的视力是总体的一个样本C、每名学生是总体的一个个体D、上述调查是普查7、下列四个命题：①若a＞b，则a+1＞b+1；②若a＞b，则a﹣1＞b﹣1；③若a＞b，则﹣2a＜﹣2b；④若a＞b，则ac＞bc．其中正确的个数是（

）A、1B、2C、3D、48、甲、乙两人做同样的零件，如果甲先做1天，乙再开始做，5天后两人做的一样多，如果甲先做30个，乙再开始做，4天后乙反比甲多做10个．甲，乙两人每天分别做多少个？设甲，每天做x个，乙每天做y个，列出的方程组是（

）A、B、C、D、9、如图，甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图，根据统计图，下面对全年食品支出费用判断正确的是（

）A、甲户比乙户多B、乙户比甲户多C、甲、乙两户一样多D、无法确定哪一户多10、如果点M在y轴的左侧，且在x轴的上侧，到两坐标轴的距离都是1，则点M的坐标为（

）A、（﹣1，2）B、（﹣1，﹣1）C、（﹣1，1）D、（1，1）11、关于x的方程5x+12=4a的解都是负数，则a的取值范围（

）A、a＞3B、a＜﹣3C、a＜3D、a＞﹣312、解方程组时，正确的解是，由于看错了系数c得到的解是，则a+b+c的值是（

）A、5B、6C、7D、无法确定二、填空题：请将答案直接填在题中横线上.13、如图，已知直线AB∥CD，∠1=50°，则∠2=________．14、当x________时，式子有意义．15、若是方程的解，则（m+n）2016的值是________．16、若不等式（a﹣3）x＞1的解集为x＜，则a的取值范围是________．17、为了考察某区3500名毕业生的数学成绩，从中抽出20本试卷，每本30份，在这个问题中，样本容量是________．18、已知关于x的不等式组的整数解有5个，则a的取值范围是________．三、解答题：解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.19、计算：(1)+﹣(2)|1﹣|+|﹣|+|﹣2|20、已知方程组的解为，求2a﹣3b的值．21、如图，已知∠1=∠2，∠C=∠D，求证：∠A=∠F．22、解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．23、已知y=+﹣4，计算x﹣y2的值．24、七年级三班在召开期末总结表彰会前，班主任安排班长李小波去商店买奖品，下面是李小波与售货员的对话：李小波：阿姨，您好！售货员：同学，你好，想买点什么？李小波：我只有100元，请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本．售货员：好，每支钢笔比每本笔记本贵2元，退你5元，请清点好，再见．根据这段对话，你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗？25、某商场对今年端午节这天销售A、B、C三种品牌粽子的情况进行了统计，绘制如图1和2所示的统计图．根据图中信息解答下列问题：(1)这天共销售了多少个粽子？(2)销售品牌粽子多个个？并补全图1中的条形图；(3)求出A品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数；(4)根据上述统计信息，明年端午节期间该商场对A、B、C三种品牌的粽子如何进货？请你提一条合理化的建议．答案解析部分一、选择题：1、【答案】D【考点】平行线的判定【解析】【解答】解：∵∠1=∠2，∴a∥b，故①正确．∵∠3=∠6，∠3=∠5，∴∠5=∠6，∴a∥b，故②正确，∵∠4+∠7=180°，∠4=∠6，∴∠6+∠7=180°，∴a∥b，故③正确，∵∠5+∠8=180°，∠5=∠3，∠8=∠2，∴∠2+∠3=180°，∴a∥b，故④正确，故选D．【分析】根据平行线的判定方法可以一一证明①、②、③、④都能判断a∥b．2、【答案】A【考点】算术平方根【解析】【解答】解：A．因为，故本选项正确；B．因为=3，故本选项错误；C．因为，故本选项错误；D．因为，故本选项错误；故选A．【分析】根据平方，算术平方根分别进行计算，即可解答．3、【答案】B【考点】点的坐标【解析】【解答】解：因为点（﹣1，m2+1），横坐标＜0，纵坐标m2+1一定大于0，所以满足点在第二象限的条件．故选B．【分析】应先判断出点的横纵坐标的符号，进而判断点所在的象限．4、【答案】B【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解：∵两方程中y的系数互为相反数，x的系数相同，∴用加减消元法比较简单．故选：B．【分析】先观察两方程的特点，因为y的系数互为相反数，x的系数相同，故用加减消元法比较简单．5、【答案】D【考点】一元一次不等式组的整数解【解析】【解答】解：，解①得x≤，解②得x≥﹣3．则不等式组的解集是：﹣3≤x≤．则整数解是﹣3，﹣2，﹣1，0共有4个．故选D．【分析】首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．6、【答案】B【考点】总体、个体、样本、样本容量【解析】【解答】解：A、75000名学生的视力情况是总体，故错误；B、1000名学生的视力情况是总体的一个样本，正确；C、每名学生的视力情况是总体的一个个体，故错误；D、上述调查是抽样调查，故错误；故选B．【分析】总体：所要考察对象的全体；个体：总体的每一个考察对象叫个体；样本：抽取的部分个体叫做一个样本；样本容量：样本中个体的数目．7、【答案】C【考点】命题与定理【解析】【解答】解：①若a＞b，则a+1＞b+1，正确；②若a＞b，则a﹣1＞b﹣1，正确；③若a＞b，则﹣2a＜﹣2b，正确；④若a＞b，则ac＞bc当c≤0时，错误，故选C．【分析】利于不等式的基本性质分别判断后即可确定正确的选项．8、【答案】C【考点】二元一次方程组的应用【解析】【解答】解：设甲，每天做x个，乙每天做y个，根据题意．列方程组为．故选C．【分析】此题中的等量关系有：①甲先做一天，乙再开始做5天后两人做的零件一样多；②甲先做30个，乙再开始做，4天后乙反比甲多做10个．9、【答案】D【考点】扇形统计图【解析】【解答】解：∵甲、乙两户全年支出总数无法确定，∴两户食品支出的多少也无法确定．故选（D）【分析】甲户食品支出所占的百分率是把甲全年支出看作单位“1”，同理，乙户食品支出所占的百分率是把乙全年支出看作单位“1”，由于甲、乙两家全年支出无法确定，因此，两家食品支出的多少也无法确定．10、【答案】C【考点】点的坐标【解析】【解答】解：∵点M在y轴的左侧，且在x轴的上侧，∴点M在第二象限，∵点M到两坐标轴的距离都是1，∴点M的横坐标为﹣1，纵坐标为1，∴点M的坐标为（﹣1，1）．故选C．【分析】先判断出点M在第二象限，再根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度，到y轴的距离等于横坐标的长度解答．11、【答案】C【考点】一元一次方程的解，解一元一次不等式【解析】【解答】解：解关于x的方程得到：x=，根据题意得：，解得a＜3．故选C【分析】本题首先要解这个关于x的方程，求出方程的解，根据解是负数，可以得到一个关于a的不等式，就可以求出a的范围．12、【答案】C【考点】二元一次方程组的解【解析】【解答】解：∵方程组时，正确的解是，由于看错了系数c得到的解是，∴把与代入ax+by=2中得：，①+②得：a=4，把a=4代入①得：b=5，把代入cx﹣7y=8中得：3c+14=8，解得：c=﹣2，则a+b+c=4+5﹣2=7；故选C．【分析】根据方程的解的定义，把代入ax+by=2，可得一个关于a、b的方程，又因看错系数c解得错误解为，即a、b的值没有看错，可把解为，再次代入ax+by=2，可得又一个关于a、b的方程，将它们联立，即可求出a、b的值，进而求出c的值二、<b>填空题：请将答案直接填在题中横线上.</b>13、【答案】50°【考点】平行线的性质【解析】【解答】解：如图，∵∠3=∠1=50°，又AB∥CD，∴∠2=∠3=50°．故答案为：50°．【分析】先根据对顶角相等求出∠1的对顶角的度数，再根据两直线平行同位角相等即可得∠2的度数．14、【答案】≥﹣【考点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解：根据题意，知当被开方数2x+3≥0，即x≥﹣时，式子有意义；故答案是：≥﹣．【分析】因为二次根式的被开方数2x+3是非负数．所以根据2x+3≥0来求x的取值范围即可．15、【答案】1【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解：将x=2，y=1代入方程组得：，解得：m=﹣1，n=0，则（m+n）2008=（﹣1）2008=1．故答案为：1【分析】将x=2，y=1代入方程组求出m与n的值，即可确定出所求式子的值．16、【答案】a＜3【考点】不等式的解集【解析】【解答】解：∵（a﹣3）x＞1的解集为x＜，∴不等式两边同时除以（a﹣3）时不等号的方向改变，∴a﹣3＜0，∴a＜3．故答案为：a＜3．【分析】根据不等式的性质可得a﹣3＜0，由此求出a的取值范围．17、【答案】600【考点】总体、个体、样本、样本容量【解析】【解答】解：样本容量是600．故答案是600．【分析】样本容量是一个样本包括的个体数量，根据定义即可解答．18、【答案】﹣4＜a≤﹣3【考点】一元一次不等式组的整数解【解析】【解答】解：解不等式①得x≥a，解不等式②得x＜2，因为不等式组有5个整数解，则这5个整数是1，0，﹣1，﹣2，﹣3，所以a的取值范围是﹣4＜a≤﹣3．【分析】首先确定不等式组的解集，先利用含a的式子表示，根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解，根据解的情况可以得到关于a的不等式，从而求出a的范围．三、<b>解答题：解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.</b>19、【答案】（1）解：原式=0.2﹣2﹣=﹣2.3（2）解：原式=﹣1+﹣+2﹣=1【考点】实数的运算【解析】【分析】（1）原式利用算术平方根及立方根定义计算即可得到结果；（2）原式利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．20、【答案】解：把代入方程组，得，解得．2a﹣3b=2×﹣3×（﹣1）=6．故2a﹣3b的值是6【考点】二元一次方程组的解【解析】【分析】把原方程组的解代入方程组，求出a，b的值，再代入所求代数式即可．21、【答案】证明：∵∠1=∠2，∴BD∥CE，∴∠C+∠CBD=180°，∵∠C=∠D，∴∠D+∠CBD=180°，∴AC∥DF，∴∠A=∠F【考点】平行线的判定与性质【解析】【分析】根据平行线判定推出BD∥CE，求出∠D+∠CBD=180°，推出AC∥DF，根据平行线性质推出即可．22、【答案】解：解不等式①，得x≥1，解不等式②，得x＜3，故原不等式的解集是1≤x＜3，在数轴上表示如下图所示，【考点】在数轴上表示不等式的解集，解一元一次不等式组【解析】【分析】先根据解不等式组的方法求出原不等式组的姐姐，然后在数轴上表示出不等式组的解集即可解答本题．23、【答案】解：由题意得：，解得：x=，把x=代入y=+﹣4，得y=﹣4，当x=，y=﹣4时x﹣y2=﹣16=﹣14【考点】二次根式有意义的条件【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可得：，解不等式组可得x的值，进而可求出y的值，然后代入x﹣y2求值即可．24、【答案】解：设钢笔每支为x元，笔记本每本y元，据题意得，解方程组得答：钢笔每支5元，笔记本每本3元【考点】二元一次方程组的应用【解析】【分析】本题的等量关系可表示为：钢笔的单价=笔记本的单价+2元，10支钢笔的价钱+15本笔记本的价钱=100元﹣5元．由此可列出方程组求解．25、【答案】（1）解：销售粽子总数为=2400（个）（2）解：销售B品牌粽子个数为2400﹣1200﹣400=800（个），补全图1中的条形图，如下：（3）解：A品牌粽子在图7中所对应的圆心角的度数为×360°=60°（4）解：根据上述统计信息，明年端午节期间该商场应多进C品牌的粽子，或者少进A品牌的粽子等【考点】扇形统计图，条形统计图【解析】【分析】（1）用C品牌的销售量除以它所占的百分比即可得销售这三种品牌粽子总个数；（2）B品牌的销售量=总销售量﹣1200﹣400=800个，补全图形即可；（3）A品牌粽子在图中所对应的圆心角的度数=360°×（400÷2400）=60°；（4）由于C品牌的销售量最大，所以建议多进C种．天津市七年级下学期期末考试数学试卷（二）一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．已知点P（1，2），则P点所在的象限是（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限2．要调查下列问题，你认为不适合用抽样调查的是（）A．检测天津市的空气质量B．了解我市中学生的体育锻炼情况C．滨海新区招聘，对应聘人员进行面试D．调查我市居民对于禁烟条例的支持度3．如图，在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集，则该不等式组的解集为（）A．x＜4 B．x＜2 C．2＜x＜4 D．x＞24．平面直角坐标系中，把点A（﹣3，﹣2）向右沿x轴方向平移5个单位后得到A′，则点A′的坐标是（）A．（3，2） B．（2，﹣2） C．（﹣3，2） D．（3，﹣2）5．若m＞n，则下面的不等关系错误的是（）A．m﹣5＞n﹣5 B．2m+4＞2n+4 C．6m＞6n D．﹣mn6．如图，一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD，其中∠BAD=150°，那么∠D=∠B=40°，则∠BCD的度数是（）A．100° B．120° C．130° D．150°7．下列命题中是假命题的是（）A．多边形的外角和等于360°B．直角三角形的外角中可以有锐角C．三角形两边之差小于第三边D．如果两个角大小相等，且它们的和等于平角，那么这两个角都是直角8．“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题：“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有100只，几多鸡儿几多兔”解决此问题，设鸡为x只，兔为y只，则所列方程组正确的是（）A． B．C． D．9．若三角形三条边长分别是3，1﹣2a，8，则a的取值范围是（）A．a＞﹣5 B．﹣5＜a＜﹣2C．﹣5≤a≤﹣2 D．a＞﹣2或a＜﹣510．要把面值10元的一张人民币换成零钱，现有足够面值的2元、一元的人民币，则换法共有（）A．5种 B．6种 C．8种 D．10种二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．如图，直线a∥b，∠1=130°，则∠2=度．12．已知一个正多边形的一个内角是120°，则这个多边形的边数是．13．点A在x轴上，且与原点的距离为5，则点A的坐标是．14．点Q（3﹣a，5﹣a）是第二象限的点，则a的取值范围是．15．二元一次方程组的解为．16．如图，是我国体育健儿在最近六届奥运会上获得奖牌的情况，那么我国体育健儿在这六届奥运会上共获得的奖牌数为．17．一艘轮船从某江上游的A地匀速驶向下游的B地用了10小时，从B地匀速返回A地用了不到12个小时，这段江水流速为3千米/时，若轮船往返的静水速度v不变，那么v应满足的条件为．18．如图，点P在△ABC是边上一定点，请你找到一条过点P的直线，把△ABC分成面积相等的两部分，在图中画出这条直线并叙述画法：．三、解答题（共7小题，满分46分）19．在图每个三角形中，分别按要求画图：（1）在图①中画出中线AD；（2）在图②中画出角平分线AD，（3）在图③中画出高线AD．20．解不等式组并在所给的数轴上表示出其解集．21．如图，将△ABC平移得到△A1B1C1，使A1点坐标为（﹣1，4）（1）在图中画出△A1B1C1；（2）直接写出另外两个点B1，C1的坐标；（3）△A1B1C1的面积为．22．在△ABC中，∠A=3∠B，∠A﹣∠C=30°，求这个三角形每个内角的度数．23．某校在课外活动中，开设了排球、篮球、羽毛球、体操课，学生可根据自己的爱好任选其中一项，老师根据学生报名情况进行了统计，并绘制了下边的扇形统计图和频率分布直方图（尚未完成），请你结合图中的信息，回答下列问题：（1）求该校学生报名总人数；（2）请问选羽毛球的学生有多少人？选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分几？（3）将两个统计图补充完整．24．如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，∠ABC的平分线交CD于点E，∠ADC的平分线交AB于点F（1）若∠A=75°，则∠CEB的度数为；（2）是判断DF与BE是否平行，并说明理由．25．某水果批发市场香蕉的价格如表：购买香蕉数 不超过20千克 20千克以上每千克价格 6元 5元张强两次共购买香蕉50千克（第二次多于第一次），共付款264元，问张强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克？参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．已知点P（1，2），则P点所在的象限是（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限考点： 点的坐标．分析： 根据各象限内点的坐标特征解答．解答： 解：点P（1，2）在第一象限．故选A．点评： 本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．2．要调查下列问题，你认为不适合用抽样调查的是（）A．检测天津市的空气质量B．了解我市中学生的体育锻炼情况C．滨海新区招聘，对应聘人员进行面试D．调查我市居民对于禁烟条例的支持度考点： 全面调查与抽样调查．分析： 一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．解答： 解：A、检测天津市的空气质量适合抽查，故本选项错误；B、了解我市中学生的体育锻炼情况适合抽查，故本选项错误；C、滨海新区招聘，对应聘人员进行面试适合普查，故本选项正确；D、调查我市居民对于禁烟条例的支持度适合抽样调查，故本选项错误；故选：C．点评： 本题考查了全面调查与抽样调查的应用，一般由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．3．如图，在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集，则该不等式组的解集为（）A．x＜4 B．x＜2 C．2＜x＜4 D．x＞2考点： 在数轴上表示不等式的解集．分析： 根据不等式组解集在数轴上的表示方法可知，不等式组的解集是指它们的公共部分，公共部分是2左边的部分．解答： 解：不等式组的解集是指它们的公共部分，公共部分是2左边的部分．因而解集是x＜2．故选B．点评： 不等式组解集在数轴上的表示方法：把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．4．平面直角坐标系中，把点A（﹣3，﹣2）向右沿x轴方向平移5个单位后得到A′，则点A′的坐标是（）A．（3，2） B．（2，﹣2） C．（﹣3，2） D．（3，﹣2）考点： 坐标与图形变化-平移．分析： 根据平移的规律左减右加即可求出点A′的坐标．解答： 解：∵点A（﹣3，﹣2）向右沿x轴方向平移5个单位，∴﹣3+5=2，∴A′（2，﹣2），故选：B．点评： 本题考查了利用平移进行坐标与图形的变化，左右平移纵坐标不变，横坐标，左减右加，求出平移后的点的坐标是解题的关键．5．若m＞n，则下面的不等关系错误的是（）A．m﹣5＞n﹣5 B．2m+4＞2n+4C．6m＞6n D．﹣mn考点： 不等式的性质．分析： 根据不等式的基本性质逐个进行判断即可．解答： 解：A、∵m＞n，∴m﹣5＞n﹣5，故本选项错误；B、∵m＞n，∴2m＞2n，∴2m+4＞2n+4，故本选项错误；C、∵m＞n，∴6m＞6n，故本选项错误；D、∵m＞n，∴﹣m＜﹣n，故本选项正确；故选D．点评： 本题考查了对不等式的基本性质的应用，能理解不等式的基本性质的内容是解此题的关键．6．如图，一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD，其中∠BAD=150°，那么∠D=∠B=40°，则∠BCD的度数是（）A．100° B．120° C．130° D．150°考点： 轴对称的性质．分析： 根据题意滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD，得出∠D=40°，再利用四边形内角和定理求出∠BCD=360°﹣150°﹣40°﹣40°，即可得出答案．解答： 解：∵一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD，其中∠BAD=150°，∠D=∠B=40°，∴∠BCD=360°﹣150°﹣40°﹣40°=130°．故选C．点评： 此题主要考查了轴对称的性质以及多边形的内角和定理，利用四边形内角和定理是解决问题的关键．7．下列命题中是假命题的是（）A．多边形的外角和等于360°B．直角三角形的外角中可以有锐角C．三角形两边之差小于第三边D．如果两个角大小相等，且它们的和等于平角，那么这两个角都是直角考点： 命题与定理．分析： 根据多边形的外角和定理对A进行判断；根据三角形的外角和与之相邻的内角互为邻补角可对B进行判断；根据三角形三边的关系对C进行判断；根据平角和直角的定义对D进行判断．解答： 解：A、多边形的外角和等于360°，所以A选项为真命题；B、直角三角形的外角中没有锐角，一个直角两个钝角，所以B选项为假命题；C、三角形两边之差小于第三边，所以C选项为真命题；D、如果两个角大小相等，且它们的和等于平角，那么这两个角都是直角，所以D选项为真命题．故选B．点评： 本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．8．“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题：“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有100只，几多鸡儿几多兔”解决此问题，设鸡为x只，兔为y只，则所列方程组正确的是（）A． B．C． D．考点： 由实际问题抽象出二元一次方程组．专题： 应用题．分析： 首先明确生活常识：一只鸡有一个头，两只脚；一只兔有一个头，四只脚．此题中的等量关系为：①鸡的只数+兔的只数=36只；②2×鸡的只数+4×兔的只数=100只．解答： 解：如果设鸡为x只，兔为y只．根据“三十六头笼中露”，得方程x+y=36；根据“看来脚有100只”，得方程2x+4y=100．即可列出方程组．故选：C．点评： 根据实际问题中的条件列方程组时，要注意抓住题目中的一些关键性词语，找出等量关系，列出方程组．本题要用常识判断出隐藏的条件．9．若三角形三条边长分别是3，1﹣2a，8，则a的取值范围是（）A．a＞﹣5 B．﹣5＜a＜﹣2C．﹣5≤a≤﹣2 D．a＞﹣2或a＜﹣5考点： 三角形三边关系；解一元一次不等式组．分析： 根据三角形三边关系列出不等式组，然后求其解．解答： 解：由三角形边长关系可得5＜1﹣2a＜11，解得﹣5＜a＜﹣2，故选B．点评： 本题考查的是三角形三边关系和一元一次不等式的解法．三角形三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．求不等式的公共解，要遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．10．要把面值10元的一张人民币换成零钱，现有足够面值的2元、一元的人民币，则换法共有（）A．5种 B．6种 C．8种 D．10种考点： 有理数的加法．分析： 首先从全部是2元的开始，逐渐减少2元的数量，逐渐增加1元的数量，直至全部是1元的人民币．解答： 解：因为10=2+2+2+2+2，10=2+2+2+2+1+1，10=2+2+2+1+1+1+1，10=2+2+1+1+1+1+1+1，10=2+1+1+1+1+1+1+1+1，10=1+1+1+1+1+1+1+1+1+1；所以换法共有6种．故选B．点评： 解决此类问题要用列举法，把所有的情况都一一排查，找出问题的答案．二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．如图，直线a∥b，∠1=130°，则∠2=50度．考点： 平行线的性质；对顶角、邻补角．专题： 计算题．分析： 此题要求∠2的度数，只需根据平行线的性质求得其邻补角的度数，进行计算．解答： 解：∵a∥b，∴∠3=∠1=130°．∴∠2=180﹣∠3=50°．故答案为：50．点评： 本题应用了平行线的性质以及邻补角的定义．12．已知一个正多边形的一个内角是120°，则这个多边形的边数是六．考点： 多边形内角与外角．分析： 一个正多边形的每个内角都相等，根据内角与外角互为邻补角，因而就可以求出外角的度数．根据任何多边形的外角和都是360度，利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数，即多边形的边数．解答： 解：外角是180﹣120=60度，360÷60=6，则这个多边形是六边形．故答案为：六．点评： 考查了多边形内角与外角，根据外角和的大小与多边形的边数无关，由外角和求正多边形的边数，是常见的题目，需要熟练掌握．13．点A在x轴上，且与原点的距离为5，则点A的坐标是（﹣5，0）或（5，0）．考点： 点的坐标．分析： 分点A在x轴的负半轴与正半轴两种情况求解．解答： 解：当点A在x轴的负半轴时，∵点A与原点的距离为5，∴点A（﹣5，0），当点A在正半轴时，∵点A与原点的距离为5，∴点A（5，0），综上所述，点A（﹣5，0）或（5，0）．故答案为：（﹣5，0）或（5，0）．点评： 本题考查了点的坐标，要注意分点A在x轴的正半轴与负半轴两种情况求解．14．点Q（3﹣a，5﹣a）是第二象限的点，则a的取值范围是3＜a＜5．考点： 点的坐标；解一元一次不等式组．分析： 根据第二象限内点的横坐标是负数，纵坐标是正数列出不等式组，然后求解即可．解答： 解：∵点Q（3﹣a，5﹣a）是第二象限的点，∴，解不等式①得，a＞3，解不等式②得，a＜5，所以a的取值范围是3＜a＜5．故答案为：3＜a＜5．点评： 本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．15．二元一次方程组的解为．考点： 解二元一次方程组．专题： 计算题．分析： 方程组利用加减消元法求出解即可．解答： 解：，①+②×5得：13x=13，即x=1，把x=1代入②得：y=1，则方程组的解为．故答案为：．点评： 此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．16．如图，是我国体育健儿在最近六届奥运会上获得奖牌的情况，那么我国体育健儿在这六届奥运会上共获得的奖牌数为286枚．考点： 折线统计图．分析： 由折线统计图中分别写出近六届奥运会获得金牌数相加即可得到本题答案．解答： 解：∵根据折线统计图可以得到近六届奥运会获得金牌数分别为：32、28、54、50、59、63，∴最近六届奥运会上，我国体育健儿共获得32+28+54+50+59+63=286枚金牌；故答案为：286枚．点评： 本题考查了折线统计图的知识，解决此类题目的关键是正确的识图并从折线统计图中整理出进一步解题的信息．17．一艘轮船从某江上游的A地匀速驶向下游的B地用了10小时，从B地匀速返回A地用了不到12个小时，这段江水流速为3千米/时，若轮船往返的静水速度v不变，那么v应满足的条件为v＞33千米/时．考点： 一元一次不等式的应用．分析： 先根据题意设路程为S，轮船往返的静水速度为v，从而利用顺水与逆水所用时间，得出不等式得出答案．解答： 解：设路程为S，轮船往返的静水速度为v，∵江水流速为3千米/时，∴顺水速度为：（v+3）千米/时，逆水速度为：（v﹣3）千米/时，根据题意得出：=10①，＜12②，由①得：S=10（v+3），代入②得：＜12，解得：v＞33，故答案为：v＞33千米/时．点评： 本题考查了分式的应用，解题的关键是表示出路程与速度关系式进而解不等式．18．如图，点P在△ABC是边上一定点，请你找到一条过点P的直线，把△ABC分成面积相等的两部分，在图中画出这条直线并叙述画法：取AB中点D，过点D作DE∥AP交AB于点E，交AD与点H，连接EP，即为所求．．考点： 三角形的面积．分析： 可取AB中点D，则△ACD和△BCD的面积相等，过点D作DE∥AP交AB于点E，交AD与点H，在梯形DEAP中，△AEH和△PDH面积相等，所以连接EP，则△BEP和四边形AEPC面积相等，则直线EP为所求的直线．解答： 解：取AB中点D，过点D作DE∥AP交AB于点E，交AD与点H，连接EP，即为所求．点评： 本题考查三角形面积的运用，需仔细分析题意，利用所给结论，结合三角形边的中点即可解决问题．三、解答题（共7小题，满分46分）19．在图每个三角形中，分别按要求画图：（1）在图①中画出中线AD；（2）在图②中画出角平分线AD，（3）在图③中画出高线AD．考点： 作图—复杂作图．分析： （1）作线段CB的垂直平分线，交CB于D，连接AD即为所求；（2）先以A为圆心，任意长为半径作圆，交BA、AC于两点，然后再以这两点为圆心，大于两点间距离的一半为半径作弧，两弧交于一点，连接此点和点A，即可得解．（3）由于△ABC是钝角三角形，因此高线AD在△ABC的外部，可以A为圆心，大于A到直线BC的距离为半径作弧，交直线BC于两点，然后作这两点构成的线段的中垂线即可．解答： 解：（1）如图（1）所示：（2）如图（2）所示：（3）如图（3）所示．点评： 本题主要考查了三角形的中线、高线、角平分线的作法，熟练掌握尺规作图的基本作法，是解答此类题目的关键．．20．解不等式组并在所给的数轴上表示出其解集．考点： 解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．专题： 计算题．分析： 本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法，如果是表示大于或小于号的点要用空心，如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心．解答： 解：解不等式3x﹣1＜2（x+1），得x＜3解不等式≥1，得x≥﹣1∴不等式组的解集为﹣1≤x＜3．在数轴上表示解集如图：点评： 本题重点考查一元一次不等式组的解法，解一元一次不等式组时，确定不等式组的解集的规律是：大大取较大，小小取较小，大大小小是空集，大小小大中间找，本题较简单．21．如图，将△ABC平移得到△A1B1C1，使A1点坐标为（﹣1，4）（1）在图中画出△A1B1C1；（2）直接写出另外两个点B1，C1的坐标；（3）△A1B1C1的面积为．考点： 作图-平移变换．分析： （1）根据图形平移的性质画出图形即可；（2）根据各点在坐标系中的位置写出点B1，C1的坐标即可；（3）利用正方形的面积减去三角形三个顶点上三角形的面积即可．解答： 解：（1）如图所示；（2）由图可知，B1（﹣2，2），C1（﹣4，3）；（3）S△A1B1C1=3×3﹣×2×1﹣×2×1﹣×1×3=．故答案为：．点评： 本题考查的是作图﹣平移变换，熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键．22．在△ABC中，∠A=3∠B，∠A﹣∠C=30°，求这个三角形每个内角的度数．考点： 三角形内角和定理．分析： 根据题意列出关于∠A，∠B，∠C的方程组，求出∠A，∠B，∠C的值即可．解答： 解：∵在△ABC中，∠A=3∠B，∠A﹣∠C=30°，∴，解得．∴这三个内角的度数分别是∠A=90°，∠B=30°，∠C=60°．点评： 本题考查的是三角形内角和定理，熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键．23．某校在课外活动中，开设了排球、篮球、羽毛球、体操课，学生可根据自己的爱好任选其中一项，老师根据学生报名情况进行了统计，并绘制了下边的扇形统计图和频率分布直方图（尚未完成），请你结合图中的信息，回答下列问题：（1）求该校学生报名总人数；（2）请问选羽毛球的学生有多少人？选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分几？（3）将两个统计图补充完整．考点： 条形统计图；扇形统计图．分析： （1）由两个统计图可以看出：该校学生报名总人数=选体操项目的人数160÷选体操项目人数所占百分比40%；（2）选羽毛球的学生=总人数×选羽毛球的人数所占百分比；因为选排球的人数和篮球的人数，分别除以总数即可求得占报名总人数的百分比；（3）根据（2）中所计算的选排球人数所占百分比×360°即可算出圆心角，再画出扇形图即可．解答： 解：（1）由两个统计图可知该校报名人数是：160÷40%=400（人）；（2）选羽毛球的人数是：400×25%=100（人）∵选排球的人数是100人，∴×100%=25%，∵选篮球的人数是40人，∴×100%=10%，∴选排球、篮球的人数占报名的总人数分别是：25%和10%；（3）如图：360°×25%=90°，．点评： 本题考查的是条形统计图和扇形图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．24．如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，∠ABC的平分线交CD于点E，∠ADC的平分线交AB于点F（1）若∠A=75°，则∠CEB的度数为52.5°；（2）是判断DF与BE是否平行，并说明理由．考点： 平行线的判定与性质．分析： （1）由平行线的性质可求得∠ABC=105°，由角平分线的定义可求得∠ABE，再根据平行线的性质可求得∠ABE=∠CEB，可求得答案；（2）由条件可先证明∠ABC=∠ADC，结合角平分线的定义可证明∠CEB=∠CDF，可证得DF∥BE．解答： 解：（1）∵AD∥BC，∴∠ABC=180°﹣∠A=180°﹣75°=105°，∵BE平分∠ABC，∴∠ABE=∠ABC=52.5°，∵AB∥CD，∴∠CEB=∠ABE=52.5°，故答案为：52.5°；（2）平行．理由如下：∵AB∥CD，∴∠ADC+∠A=180°，∠ABE=∠CEB，∵AD∥BC，∴∠A+∠ABC=180°，∴∠ABC=∠ADC，∵∠CDF=∠ADC，∠ABE=∠ABC，∴∠CDF=∠ABE，∴∠CDF=∠CEB，∴DF∥BE．点评： 本题主要考查平行线的判定和性质，掌握平行线的判定和性质是解题的关键，即①同位角相等⇔两直线平行，②内错角相等⇔两直线平行，③同旁内角互补⇔两直线平行，④a∥b，b∥c⇒a∥c．25．某水果批发市场香蕉的价格如表：购买香蕉数 不超过20千克 20千克以上每千克价格 6元 5元张强两次共购买香蕉50千克（第二次多于第一次），共付款264元，问张强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克？考点： 一元一次方程的应用．分析： 由于第二次买的香蕉数量多于第一次，所以可分以下情况：设张强第一次购买香蕉x千克．则第二次购买了（50﹣x）千克．第一次买的香蕉总价+第二次买的香蕉总价=264．据此列出方程并解答．解答： 解：设张强第一次购买香蕉x千克，则第二次购买了（50﹣x）千克．由题意得0＜x＜25，则6x+5×（50﹣x）=264，解得x=14，则50﹣x=36．即张强第一次购买香蕉14千克．则第二次购买了36千克；答：张强第一次购买香蕉14千克，第二次购买香蕉36千克．点评： 本题考查了一元一次方程的应用．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．天津市七年级下学期期末考试数学试卷（三）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．36的平方根是（）A．﹣6 B．36 C．± D．±62．在平面直角坐标系中，点M（﹣6，4）在（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限3．下列调查中，调查方式选择合理的是（）A．为了了解全国中学生的视力情况，选择全面调查B．为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查C．为了检测某城市的空气质量，选择抽样调查D．为了检测乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品，选择抽样调查4．不等式x+5＜2的解在数轴上表示为（）A． B． C． D．5．若x＞y，则下列式子中错误的是（）A．x+＞y+ B．x﹣3＞y﹣3 C．＞ D．﹣3x＞﹣3y6．如图，在数轴上标有字母的各点中，与实数对应的点是（）A．A B．B C．C D．D7．五子棋的比赛规则是一人执黑子，一人执白子，两人轮流出棋，每次放一个棋子在棋盘的格点处，只要有同色的五个棋子先连成一条线（横、竖、斜均可）就获得胜利．如图是两人正在玩的一盘棋，若白棋A所在点的坐标是（﹣2，2），黑棋B所在点的坐标是（0，4），现在轮到黑棋走，黑棋放到点C的位置就获得胜利，点C的坐标是（）A．（3，3） B．（3，2） C．（5，2） D．（4，3）8．如图，直线a∥b，c是截线．若∠2=4∠1，则∠1的度数为（）A．30° B．36° C．40° D．45°9．下列各对x，y的值中，不是方程3x+4y=5的解的是（）A． B． C． D．10．甲仓库乙仓库共存粮450吨，现从甲仓库运出存粮的60%，从乙仓库运出存粮的40%．结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨．若设甲仓库原来存粮x吨，乙仓库原来存粮y吨，则有（）A． B．C． D．11．若不等式组无解，则实数a的取值范围是（）A．a≥﹣1 B．a＜﹣1 C．a≤1 D．a≤﹣112．如图1是长方形纸带，∠DEF=10°，将纸带沿EF折叠成图2，再沿BF折叠成图3，则图3中∠CFE度数是多少（）A．160° B．150° C．120° D．110°二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．=．14．写出一个第四象限的点的坐标．15．不等式﹣3x+6＞0的正整数解有．16．如图是某单位职工年龄（取正整数）的频数分布直方图（每组数据含最小值，不含最大值），则职工人数最多年龄段的职工人数占总人数的百分比为．17．关于x，y的方程组的解满足x+y=6，则m的值为．18．小林、小芳和小亮三人玩飞镖游戏，各投5支飞镖，规定在同一圆环内得分相同，中靶和得分情况如图，则小亮的得分是．三、解答题（本大题共6小题，共46分）19．解方程组：20．如图，已知∠DAB+∠D=180°，AC平分∠DAB，且∠CAD=25°，∠B=95°．求：∠DCE和∠DCA的度数．请将以下解答补充完整，解：因为∠DAB+∠D=180°所以DC∥AB（）所以∠DCE=∠B（）又因为∠B=95°，所以∠DCE=°；因为AC平分∠DAB，∠CAD=25°，根据角平分线定义，所以∠CAB==°，因为DC∥AB所以∠DCA=∠CAB，（）所以∠DCA=°．21．解不等式组：，并在数轴上表示它的解集．22．如图，∠1+∠2=180°，∠3=∠B．（Ⅰ）求证：AB∥EF；（Ⅱ）试判断DE与BC的位置关系，并证明你的结论．23．我市中小学全面开展“阳光体育”活动，某校在大课间中开设了A：体操，B：跑操，C：舞蹈，D：健美操四项活动，为了解学生最喜欢哪一项活动，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据统计图回答下列问题：（1）这次被调查的学生共有人．（2）请将统计图2补充完整．（3）统计图1中B项目对应的扇形的圆心角是度．（4）已知该校共有学生3600人，请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数．24．某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱，矿泉水的成本价和销售价如表所示：类别/单价成本价销售价（元/箱）甲2436乙3348（1）该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱？（2）全部售完500箱矿泉水，该商场共获得利润多少元？参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．36的平方根是（）A．﹣6 B．36 C．± D．±6【考点】21：平方根．【分析】依据平方根的定义求解即可．【解答】解：∵（±6）2=36，∴36的平方根是±6．故选：D．2．在平面直角坐标系中，点M（﹣6，4）在（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限【考点】D1：点的坐标．【分析】根据点M的坐标确定出所在的象限即可．【解答】解：在平面直角坐标系中，点M（﹣6，4）在第二象限，故选B3．下列调查中，调查方式选择合理的是（）A．为了了解全国中学生的视力情况，选择全面调查B．为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，选择全面调查C．为了检测某城市的空气质量，选择抽样调查D．为了检测乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品，选择抽样调查【考点】V2：全面调查与抽样调查．【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来，具体问题具体分析，普查结果准确，所以在要求精确、难度相对不大，实验无破坏性的情况下应选择普查方式，当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏，以及考查经费和时间都非常有限时，普查就受到限制，这时就应选择抽样调查．【解答】解：A、为了了解全国中学生的视力情况，人数较多，应选择抽样调查，故错误；B、为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂，食品数量较大，应选择抽样调查，故错误；C、为了检测某城市的空气质量，选择抽样调查，正确；D、为了检测乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品，事关重大，应选择全面调查，故错误；故选：C．4．不等式x+5＜2的解在数轴上表示为（）A． B． C． D．【考点】C4：在数轴上表示不等式的解集；C6：解一元一次不等式．【分析】先求出不等式的解集，再在数轴上表示出来即可．【解答】解：移项得，x＜2﹣5，合并同类项得，x＜﹣3，在数轴上表示为；故选D．5．若x＞y，则下列式子中错误的是（）A．x+＞y+ B．x﹣3＞y﹣3 C．＞ D．﹣3x＞﹣3y【考点】C2：不等式的性质．【分析】根据不等式的基本性质，进行判断即可．【解答】解：A、根据不等式的性质1，可得x+＞y+，故A选项正确；B、根据不等式的性质1，可得x﹣3＞y﹣3，故B选项正确；C、根据不等式的性质2，可得＞，故C选项正确；D、根据不等式的性质3，可得﹣3x＜﹣3y，故D选项错误；故选：D．6．如图，在数轴上标有字母的各点中，与实数对应的点是（）A．A B．B C．C D．D【考点】29：实数与数轴．【分析】先估算出的取值范围，进而可得出结论．【解答】解：∵4＜5＜9，∴2＜＜3．故选C．7．五子棋的比赛规则是一人执黑子，一人执白子，两人轮流出棋，每次放一个棋子在棋盘的格点处，只要有同色的五个棋子先连成一条线（横、竖、斜均可）就获得胜利．如图是两人正在玩的一盘棋，若白棋A所在点的坐标是（﹣2，2），黑棋B所在点的坐标是（0，4），现在轮到黑棋走，黑棋放到点C的位置就获得胜利，点C的坐标是（）A．（3，3） B．（3，2） C．（5，2） D．（4，3）【考点】D3：坐标确定位置．【分析】根据题意可以画出相应的平面直角坐标系，从而可以得到点C的坐标．【解答】解：由题意可得，如图所示的平面直角坐标系，故点C的坐标为（3，3），故选A．8．如图，直线a∥b，c是截线．若∠2=4∠1，则∠1的度数为（）A．30° B．36° C．40° D．45°【考点】JA：平行线的性质．【分析】根据两直线平行，同旁内角互补可得∠1+∠2=180°，然后把∠2换成∠1列出方程求解即可．【解答】解：∵a∥b，∴∠1+∠2=180°，∵∠2=4∠1，∴∠1+4∠1=180°，解得∠1=36°．故选B．9．下列各对x，y的值中，不是方程3x+4y=5的解的是（）A． B． C． D．【考点】92：二元一次方程的解．【分析】将各对x与y的值代入方程检验即可得到结果．【解答】解：A、将x=1，y=代入3x+4y=5的左边得：3×1+4×=5，右边为5，左边=右边，不合题意；B、将x=﹣1，y=2代入3x+4y=5的左边得：3×（﹣1）+4×2=5，右边为5，左边=右边，不合题意；C、将x=0，y=代入3x+4y=5的左边得：3×0+4×=5，右边为5，左边=右边，不合题意；D、将x=，y=0代入3x+4y=5的左边得：3×+4×0=，右边为5，左边≠右边，符合题意，故选D．10．甲仓库乙仓库共存粮450吨，现从甲仓库运出存粮的60%，从乙仓库运出存粮的40%．结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨．若设甲仓库原来存粮x吨，乙仓库原来存粮y吨，则有（）A． B．C． D．【考点】9A：二元一次方程组的应用．【分析】要求甲，乙仓库原来存粮分别为多少，就要先设出未知数，找出题中的等量关系列方程求解．题中的等量关系为：从甲仓库运出存粮的60%，从乙仓库运出存粮的40%．结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨，甲仓库、乙仓库共存粮450吨．【解答】解：设甲仓库原来存粮x吨，乙仓库原来存粮y吨．根据题意得：．故选C．11．若不等式组无解，则实数a的取值范围是（）A．a≥﹣1 B．a＜﹣1 C．a≤1 D．a≤【考点】CB：解一元一次不等式组．【分析】分别求出各不等式的解集，再与已知不等式组无解相比较即可得出a的取值范围．【解答】解：，由①得，x≥﹣a，由②得，x＜1，∵不等式组无解，∴﹣a≥1，解得：a≤﹣1．故选：D．12．如图1是长方形纸带，∠DEF=10°，将纸带沿EF折叠成图2，再沿BF折叠成图3，则图3中∠CFE度数是多少（）A．160° B．150° C．120° D．110°【考点】PB：翻折变换（折叠问题）；LB：矩形的性质．【分析】由矩形的性质可知AD∥BC，由此可得出∠BFE=∠DEF=10°，再根据翻折的性质可知每翻折一次减少一个∠BFE的度数，由此即可算出∠CFE度数．【解答】解：∵四边形ABCD为长方形，∴AD∥BC，∴∠BFE=∠DEF=10°．由翻折的性质可知：∠EFC=180°﹣∠BFE=170°，∠BFC=∠EFC﹣∠BFE=160°，∠CFE=∠BFC﹣∠BFE=150°．故选B．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．=﹣2．【考点】24：立方根．【分析】因为﹣2的立方是﹣8，所以的值为﹣2．【解答】解：=﹣2．故答案为：﹣2．14．写出一个第四象限的点的坐标（1，﹣1）（答案不唯一）．【考点】D1：点的坐标．【分析】根据第四项限内点的横坐标大于零，纵坐标小于零，可得答案．【解答】解：写出一个第四象限的点的坐标（1，﹣1），故答案为：（1，﹣1）．15．不等式﹣3x+6＞0的正整数解有1．【考点】C7：一元一次不等式的整数解．【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式，再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可．【解答】解：移项得：﹣3x＞﹣6，系数化为1得：x＜2，则正整数解为：1．故答案为：1．16．如图是某单位职工年龄（取正整数）的频数分布直方图（每组数据含最小值，不含最大值），则职工人数最多年龄段的职工人数占总人数的百分比为28%．【考点】V8：频数（率）分布直方图．【分析】用40～42的人数除以总人数即可得．【解答】解：由图可知，职工人数最多年龄段的职工人数占总人数的百分比为×100%=28%，故答案为：28%．17．关于x，y的方程组的解满足x+y=6，则m的值为﹣1．【考点】97：二元一次方程组的解．【分析】首先应用代入法，求出关于x，y的方程组的解，然后根据x+y=6，求出m的值为多少即可．【解答】解：由②，可得：x=5m﹣2③，把③代入