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专题53名著导读:《红岩》

一、选择题

1.(2022·辽宁大连·中考真题)下列关于名著的表述有误的一项是()

A.《简爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作,应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。

B.《红岩》中的许云峰舍己为人,在越狱战斗中,为掩护其他同志突围,他吸引住敌人的火力,壮烈牺牲。

C.《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人,但鲁智深行事往往是粗中有细,李逵则常是蛮横、缺乏理性。

D.《西游记》中,唐僧的坚定,孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实,凝聚成取经路上不可战胜的力量。

2.(2022·辽宁大连·三模)下列关于名著的表述有误的一项是()

A.《西游记》是中国古典四大名著之一,明代小说家吴承恩所著,中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。

B.《骆驼祥子》中,祥子三年时间省吃俭用买的洋车被逃兵掳走,后来准备买第二辆车的积蓄又被侦探敲诈去了。其中的大兵孙排长和敲诈勒索的孙侦探是同一个人。

C.《红岩》中,国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营,主要包括两个地方:一个是白公馆,由煤少渣多的小煤窑改造而成;另一个是渣滓洞,由军阀白驹的别墅改造而成。

D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金被调去修铁路,工作条件非常艰苦,他不幸染上了伤寒病和大叶性肺炎,仍坚持和别人一道去上工,最终晕倒在地。

二、语言表述

3.(2022·河北·九年级专题练习)感悟“红岩精神”

江姐点了点头,目光落在那依稀可辨的字迹上。看着看着。一阵激情,在江姐心里回旋冲击,她轻声念着:

A.为了免除下一代的苦难,

我们愿——

愿把这牢底坐穿!

…………

晚上,通过墙头上的秘密孔道,渣滓洞每间牢房的战友,在暗淡的狱灯下,传阅着江姐动人心弦的回音。人们静坐在黑暗中,却像在阳光照耀下一样,背诵着江姐信中光芒四射的词句:

B.毒刑拷打是太小的考验!

竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!

请任选一句,从重音、停连、语调、语气等角度,进行合理的朗读设计,并说明设计的理由。

三、现代文阅读

4.(2022·山东菏泽·中考真题)阅读下面的文字,完成下列各题。

五星红旗在狱中飘扬

①珍藏的红旗拿出来了,在大家眼前闪着夺目的光彩。这面红旗,是那位不知名的同志——“监狱之花”的母亲,留下来的。残留着弹孔,染透斑斑血迹的红旗,被她珍藏在一床旧棉絮里。在她临危时,竟没有来得及交给自己的战友,而是在过了好久以后,人们才从她的遗物中找出来的。

②当红旗在大家眼前出现时,几只拿着针线的手,团团围了上来。

③“五星红旗!五颗星绣在哪里?”

④“一颗金星绣在中央,光芒四射,象征着党。四颗小星摆在四方,祖国大地,一片光明,一齐解放!”

⑤“对,就这么绣。”

⑥尽管她们并不知道五星红旗的图案,但她们却通过炽热的心,把自己无穷的向往付与祖国。不知是谁抢先绣上了第一针,接着,许多灵巧的手,飞快地刺绣起来。热血沸腾着,把坚贞的爱,把欢乐的激情,全寄托在针线上,你一针,我一线,一针一线织绣出闪亮的金星。

⑦红旗正中,闪现了一颗星,接着,又出现了四颗。

⑧江姐依偎在李青竹身边,凝望着刺绣中的五星红旗,她不仅理解战友们的兴奋心情,她自己的心境,也和大家一样。但是她在胜利的喜讯中,激动而又冷静,想得很多、很远。也许此刻只有李青付才能理解她那复杂的心情。她看见了胜利,可也看见了集中营的最后斗争。她知道,在越狱和屠杀的斗争中,必须付出多少生命作为代价。这代价,也许首先是自己,也许还有别人,但她宁愿用自己来代替一切战友,为党保存更多的力量。然而,在欢乐的战友们面前,在五星红旗面前,她什么也没有讲。

⑨“江姐!”孙明霞双手捧起叠好的旗帜,带着无限的喜悦,走到缓缓地搓着线的江姐面前,“同志们希望你来宣布胜利的到临,也请你揭开这象征黎明和解放的战旗。”

⑩“我?”江姐笑着惊问。

“是的,江姐!就是你。”面前激起一阵热情、严肃而又诚恳的声音。

“应该是你。”李青竹等大家稍静之后,说道,“不能辜负同志们对你的信任和尊敬。”

“好吧。”江姐双手接过红旗,迎风一抖,五颗晶亮的全星,立刻随着红旗飞舞。江姐高高地亮开红旗,无畏的声音里充满着幸福的感情:“让五星红旗插遍祖国每一寸土地,也插进我们这座牢房。”

随着江姐低呼的声浪,人们严肃地站了起来,凝望着闪光的旗帜。黎明在眼前招手,人们的心正随着红旗飘扬到远方,仿佛,漫漫长夜成了过去,人们粉碎了枷锁,自由地崛立在祖国的土地上。

江姐激动的目光,转向李青竹。她发现,李青竹正把“监狱之花”抱在怀里,孩子不知何时已经醒来,圆圆的眼儿,正望着欢乐的娘娘们。一阵火热的温暖,冲击着江姐的心,她不禁带着红旗,走向“监狱之花”。人们的目光,一时都亲切地转向热情迸发的江姐和天真可爱的孩子。

江姐轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上:

“孩子,心爱的孩子!你看红旗,这是你爸爸妈妈留下来的……”江姐连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话:

“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你。孩子啊,你要记着:当你长大了,当你的孩子也从你手上接过红旗那天,你要面对红旗回答——你是否为保卫红旗而生、为保卫红旗而战、为保卫红旗而贡献了问心无愧的一生。”

江姐眼里盈盈地闪动着火热的泪珠。她让孩子的嫩手把红旗抱在胸脯上,又急切地说:“孩子,孩子,你听清我的话了吗?我们多想听见你的回答啊!”江姐的脸温存地靠近“监狱之花”,又低声嘱咐着:

“不管是狂风暴雨,不管是惊涛骇浪,你们一定要把战斗的旗帜,指向共产主义啊!”

“孩子!”李青竹接过“监狱之花”,激动地问:“孩子,娘娘的话,你听见了吗?”

(节选自《红岩》,题目为编者所加)

(1)下列对文章内容和写法的分析理解,错误的一项是()

A.“五星红旗!五颗星绣在哪里?”中的感叹号,表述了狱中的人们见到红旗时惊喜、激动的心情。

B.“你一针,我一线,一针一线绣出闪亮的金星”这一细节,写出了江姐等人欢乐的激情和对祖国坚贞的爱。

C.“她在胜利的喜讯中,激动而又冷静,想得很多、很远”,表现了江姐预想到斗争的残酷以及对自己生命的担忧。

D.文中“监狱之花”是一个烈士遗孤的名字,这一称呼饱含了革命者对下一代深深的爱意和美好的祝愿。

(2)疏理故事情节,在横线上填写相关内容。

第①段:拿出珍藏的红旗。

第②~⑧段:___________________________

第⑨~段:江姐揭开红旗,宣布胜利的到临。

第~段:__________________________

(3)阅读下面的文字,回答后面的问题。

①江姐高高地亮开红旗,无畏的声音里充满着幸福的感情:“让五星红旗插遍祖国每一寸土地,也插进我们这座牢房。”

②江姐连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛。

从上面的文字中,我读出了一个_____的江姐。

(4)学校举行升旗仪式,老师让你在升旗仪式上发言,请结合~段内容写一段话,告慰烈士的英灵。

四、名著阅读

5.(2022·辽宁营口·模拟预测)阅读小说《红岩》中的片段,回答问题。

面对敌人的刑讯逼供、她凛然说道:凛然说道:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”

上述人物“她”指的是谁?写出一个与他相关的故事情节。

6.(2022·辽宁抚顺·三模)请根据下面提供的名著《红岩》的情节片段回答问题。

情节片段:

徐鹏飞摆正桌上的纸笔,凌厉的目光突然转向A:“我以个人名誉保证,只要你写自白书,我立刻释放你。”

A忘却了周身的创痛,滴着鲜血,拖着脚上的铁镣,一步步迎着敌人的逼视,走向准备好纸笔的桌前。

他的目光象利剑一样扫过全室,缓缓伸出流血的手,提起笔来,毫不犹豫地写下了几个大字:我的自白书。他沉思了一下,很不喜欢“自白书”这样的字,立刻蘸饱了墨,把笔一挥,在已经写下的几个字的前后添上引号,变成我的“自白书”。

几个墨迹饱满的字,布满了一整张纸。成岗的胸脯起伏着,再也无法抑制那烈火一样的感情,他率性扔开了笔,冲着敌人高声朗诵起来:任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么“自白”,哪怕胸口对着带血的刺刀……这就是我——一个共产党员的“自白”,高唱凯歌埋葬蒋家王朝!

文中的A指的是________(人名)。1948年4月,他在工作期间被捕,在白公馆监狱受尽酷刑,但坚贞不屈,并坚持出版《_________》,激励着每个在狱中遭受毒刑拷打、疾病和伤痛折磨的革命同志。

7.(2022·河北·九年级专题练习)阅读《红岩》节选,回答后面的问题。

“江姐!”一个声音在耳边喊,她转回头,一眼看见甫志高从人丛中挤过来,掮着一口大箱子,走到她身边……江姐把行李放下,像要耐心等船似的,坐在行李上休息。甫志高也把箱子放下,掏出手巾,拍打着藏青色西服上沾染的灰尘……江姐接过钥匙,又看见甫志高摸出手巾擦拭着额角。江姐这才似平无心地问:“你为什么不找个力夫?”“哦,箱子不算太重。”甫志高微笑着,解释道:“艰苦点是应该的,一口箱子,何必找人搬呢?况且,自己搬更安全些!”

江姐的问话言外之意是什么?

8.(2022·陕西·九年级专题练习)名著阅读。

看着看着,成岗眼前像闪过一道亮光,突然感到异常的清新和愉快!老李过去作过什么工作,除了老李刚才讲的,他一点也不知道,但他确信,他大哥当时从川东特委带回家的这份文件,不是别人,正是李敬原亲手刻写的!

上面的文字选自《_______________》(填书名)。语段中成岗负责刻写印刷的报纸叫《________________》。

9.(2022·河北·模拟预测)名著阅读。

我们刚一进来,铁板盖便盖上了,只觉得四周一片漆黑。刚从外面进来,眼睛一时无法适应,什么也看不见。我感觉到我的光脚踩在一架铁梯上。尼德·兰德和孔塞伊被壮汉们紧紧地架着,跟在我的身后。到了梯子下面,一道门打开了,等我们一走进去,又砰的一声关上了。

炮声隆隆,震撼大地。晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。

名著片段一的(1)_______,这段文字中的“我”是(2)______,“我们”因为(3)______(什么事情)被关,被(4)_____(谁)关了。名著片段二出自名著(5)《________》,文段有(6)_____(何)作用。

10.(2022·四川·九年级专题练习)阅读下面的连环画,完成后面的问题。

江姐像去参加一次盛会一样,再次对着镜子照了一下,轻轻走到“A”身边。孩子静静地熟睡着,他俯下身来,在孩子的小脸上吻了一下。

B把江姐的衣物收拾好,递了过来。江姐接过布包看了看,还给B,微笑着说:“我不需要了。”

布包从B手里跌散到地上,她忍不住倒在江姐怀里痛哭起来:“我宁愿代替你去,不能没有你!”江姐说:“如果需要为理想而牺牲,我们都应做到脸不变色心不跳!”

看到这种情况,许多战友都痛哭起来。江姐说:“不要用眼泪告别,美蒋反动派的一切垂死挣扎,都不能阻挡中国无产阶级的胜利!胜利属于我们,属于我们的党!”

上面连环画的内容取材于“红色经典”名著《红岩》,讲述的是______的情景,画中的人物A是“______”,B是“______”。

11.(2022·辽宁大连·一模)依据《红岩》的内容填上空。

(1)上图中的人物被狱友们称为:____________。

(2)他最打动你的一件事是:_______________;

(3)打动你的原因是:____________。

12.(2022·福建·九年级专题练习)名著阅读

A无动于衷地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我从一个普通的工人,受尽旧社会的折磨、迫害,终于选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人。回忆走过的道路,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”

选段中的“A”是谁?从选段中可以看出他具有怎样的精神品质?

13.(2022·福建·九年级专题练习)请根据下面名著《红岩》的情节片段回答问题。

这期《挺进报》有五页,一共是两千五百份,他还得赶紧工作才清理得完……

隔壁,从寝室里传来了杂沓的脚步声。接着,就听到妈妈慌张的声音:“他不在家。钥匙他带走了!”

妈妈的声音很大,她从来没有这么大声讲过话,大概是希望让儿子听到。他一惊,突然站起来,他明白这是出现了敌人!在这个时候,要想保全印刷机关和印刷品,是不可能了,如果自己逃命,也许可能,但他不能这样,也根本不想这样。此刻,他需要做的,是宁可牺牲自己,也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失!

选段中的“他”是__________________,主要表现他__________________的品质。

14.(2022·辽宁抚顺·二模)根据要求填上空。

他一时没有答话。除了徐鹏飞,这些人他都没有见过。可是一看这场面,特殊隆重的气氛,颇有几分鸿门宴的味道,卑躬屈节的逢迎之中,隐隐透出一片杀机。他冷冷地笑了笑,坦然放开脚步,跨进了响着掌声的大厅。

这段话中的“他”是《红岩》一书中的共产党员_______________,请你说出他的另一个事迹_______________

15.(2022·安徽·九年级专题练习)请运用所积累的知识,完成小题。

[甲]

话说当时A双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,A的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九xiāo云外,跳出一个胖大和尚来。喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄不可下手!我有话说。”鲁智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半响,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人,要害我性命,他两个怎能不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”

[乙]

B:“风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的需求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!”

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

禅杖()九xiāo()云外动弹()

(2)请把文中划线的句子改为陈述句:___________________________。

(3)[甲]文段选自《水浒传》中的精彩情节“_______________”,A是__________。

(4)请根据这个情节分析鲁智深的形象特征。

(5)[乙]段文字出自杨益言和_________合著的小说《红岩》,B是革命者__________。

(6)请结合这位革命者的话,分析他能够忍受酷刑、拒绝诱惑、牺牲生命是为了什么?

16.(2022·河北·模拟预测)阅读下面的文字,回答问题。

“江姐!”一个声音在耳边喊,她转回头,一眼看见甫志高从人丛中挤过来,搧着一口大箱子,走到她身边……江姐把行李放下,像要耐心等船似的,坐在行李上休息。甫志高也把箱子放下,掏出手巾,拍打着藏青色西服上沾染的灰尘……江姐接过钥匙,又看见甫志高摸出手巾擦拭着额角。江姐这才似平无心地问:“你为什么不找个力夫?”“哦,箱子不算太重。”甫志高微笑着,解释道:“艰苦点是应该的,一口箱子,何必找人搬呢?况且,自己搬更安全些!”

江姐的问话言外之意是什么?请结合材料中相关情节分析江姐的人物形象。

(2021·河北唐山·一模)17.阅读《红岩》节选,回答后面的问题。

接着,渣滓洞又坠入死一般的沉寂中。听得清一个庄重无畏的声音在静寂中回答:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”

______沉静、安宁的语音,使人想起了她刚被押进渣滓洞的那天,她在同志们面前微笑着,充满胜利信心的刚毅神情。

(1)选文横线上填入的名字是____________。

(2)谁为她在《铁窗小诗》上写了新诗?诗中表述了什么感情?

18.(2022·辽宁·九年级专题练习)阅读《红岩》节选,回答后面问题。

“你真是个好向导。”江姐愉快地说着,加快了脚步。“我是本地人嘛。我妈妈当时就参加了斗争,在山上打过仗……”“你爸爸呢?”“不知道。”华为沉默了一下,声音变低了。“我很小的时候,爸爸就被敌人捉去,恐怕早就牺牲了……”

(1)华为很小的时候,爸爸就被敌人捉去,他的父亲是谁?

(2)在白公馆,他是如何隐藏身份又是怎样将情报传送出去的?

(2022·广东·九年级专题练习)阅读语段,回答问题。

“郑克昌,一个失业青年。”

“失业青年?”___A__反问一句,又住口了。这书店,是用来做联络站的,根本不能让外人接近。__B___不是说书店的一切完全是照规定的方案办的吗?为什么到这里一看,什么都不合规定呢?为什么要扩大书店?为什么书店里摆着许多惹人注目的进步书籍?为什么要办什么刊物?为什么要招收新的店员?这些事,全是不应该搞的,而__B____一点也没有汇报过。要不是亲自来检查一下,这联络站一使用,定会发生问题。___A___心里,不仅对___B___的所作所为非常不满,而且敏锐地感到一种危险,多年的经验使他不能不对一切不正常的现象,引起应有的警觉。

19.这段文字节选自经典著作《红岩》,选段中涉及的A、B两个人物分别是谁?

20.选段中人物A表现出了一个共产党人高度的政治敏感性,结合名著中其他情节谈谈你对人物A的评价。

(2021·河北保定·一模)阅读《红岩》节选,回答后面的问题。

“成岗不在家,钥匙他带走了!”

妈妈的声音很大。她从来没有这样大声讲过话。大概是希望让儿子听到。成岗一惊,突然站起来。他明白这是出现了敌人!在这时候,要想保全印刷机关和印刷品,是不可能的,如果自己逃命,也许可能,但他不能这样,也根本不想这样。此刻他需要做的,是宁肯牺牲自己,也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失!他立刻拉开夜里用来遮灯光的窗帘,然后轻轻推开了窗户,把一把经常放在储藏室里备用的扫帚,小心地挂到窗口外面的那颗钉子上去。有了这个暗号,来找他的同志,远远地就可以发现危险的警号,不会再进厂里来。

隔壁,有人正在用力打门。

挂好扫帚以后,他放心了一些,危险再不能威胁党和同志们了。他回头看看,决定在敌人破门以前离开。可是,不能把党的文件留给敌人,他转回身来,又把《挺进报》全部捆成一捆,挟着报纸,纵身跳上窗台,想从楼口跳下去。只要跳下去了,两分钟以后,就可以躲进工人宿舍,敌人再也找不到他了。

21.成岗被国民党反动派抓捕后,曾先后被关押在__________、__________看守所,在狱中受尽酷刑。

22.从选文中可以看出成岗具有哪些品质?

23.(2021·河北保定·一模)阅读《红岩》节选,回答后面的问题。

“成岗不在家,钥匙他带走了!”

妈妈的声音很大。她从来没有这样大声讲过话。大概是希望让儿子听到。成岗一惊,突然站起来。他明白这是出现了敌人!在这时候,要想保全印刷机关和印刷品,是不可能的,如果自己逃命,也许可能,但他不能这样,也根本不想这样。此刻他需要做的,是宁肯牺牲自己,也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失!他立刻拉开夜里用来遮灯光的窗帘,然后轻轻推开了窗户,把一把经常放在储藏室里备用的扫帚,小心地挂到窗口外面的那颗钉子上去——有了这个暗号,来找他的同志,远远地就可以发现危险的警告,不会再进厂里来。

隔壁,有人正在用力打门。

挂好扫帚以后,他放心了一些,危险再也不能威胁党和同志们了。他回头看看,决定在敌人破门以前离开。可是,不能把党的文件留给敌人,他转回身来,又把《挺进报》全部相成一捆,挟着报纸,纵身跳上窗台,想从楼口跳下去。只要跳下去了,两分钟以后,就可以躲进工人宿舍,敌人再也找不到他了。

(1)成岗被国民党反动派抓捕后,曾先后被关押在__________、_________看守所,他在狱中受尽酷刑,但他坚贞不屈,并坚持出版《挺进报》。

(2)从选文中可以看出成岗具有哪些品质?

24.(2021·河北唐山·一模)阅读《红岩》节选,回答后面的问题。

远处,终于轻微地传来了脚步声,在寂静的地窖里听得十分清楚,大概是送饭来了。心情舒畅的A完全忘记了地窖生活的痛苦,在黑暗中,他停止了挖掘,又用稻草遮掩着挖过的石缝,慢慢地坐直身子。这时,他听见了吱吱的开启铁门的声音,听得出来,在通向地窖的隧道中,敌人设置了不止一道铁门。

上面语段中的A指的是谁?他为什么被单独关在地窖中?

25.(2022·河北·九年级专题练习)阅读《红岩》节选,回答后面的问题。

在左面的石墙上反复探索,终于找到了一处条石接缝较宽的地方,那是在靠近墙角的角落,从左面数过去的第三块条石。他用手指在接缝间用力挖了一下,湿润的石灰粉屑掉下了一点。新的发现,给他很大的启示,他拿定了主意。

许多日子过去了,A的手指早已磨破,滴着鲜血,但他没有停止过挖掘。石灰的接缝,愈挖得深,他的进度愈慢。脚镣手铐妨碍着他的动作,那狭窄的接缝也使他难于伸手进去。困难,但是困难不能使他停止这场特殊的战斗。

(1)上面这段文字中的A是谁?此时他是在哪里?

(2)选文中“他拿定了主意”,指的是他决定要做什么事?

26.(2021·安徽阜阳·一模)运用名著阅读获得的知识,完成下面小题。

“这些禽兽!把她折磨成了什么样子!”人们惯愤地抓紧牢门……

“孩子有同志们抚养,长大了一定会继承我们的事业……”李青竹回答着,眼睛静向地,这时她仍然昏迷不醒,只是脸色比刚才好一些了。

时间已经是下午,男牢房的同志开始轮流“放风”。这时间牢房已经传遍了老许的建议:他希望全体战友学习她坚贞不屈的意志和艰苦斗争的革命气节……因此,趁着“放风”的空xì男同态们都把自己写给地的慰问信和诗篇送进女室。

这是她和大家的胜利!

孙明霞捏着一沓信件,朗读着:

……你,大海中的海燕,迎接着lí明前的黑暗。战斗吧!永远朝向东方,永远朝着党!

你,高空中的雄鹰,搏击着凶恐的狂风暴雨。战斗吧!永远朝向东方,永远朝着党!

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

空xì()一沓()lí()明

(2)以上文段选自《___________》,大家称呼文中的“她”为____。敌人“折磨”她的歹毒方式是__________

(3)“坚贞不屈”在句子中的意思是:_______________________

(4)把画线的句子改成双重否定句:___________

(5)文段中的诗歌主要运用了___________和__________的修辞手法。

27.(2022·山东枣庄·模拟预测)名著阅读。

在名著中,有很多人物即使命运坎坷也对未来充满希望。请根据内容填写下表。

名称人物内容

《骆驼祥子》祥子渴望拥有一辆自己的洋车。

《红岩》①用手挖出地道,希望狱友们可以重获自由。

②鲁滨逊盼望能够离开孤岛,回到自己的家乡。

《简·爱》简·爱③

28.(2022·浙江·九年级专题练习)人们常以“花”来比喻女子,某校七年级学生开展了“遇见花样女子”的主题探究活动。请根据要求,完成表格。

文段(节选)“她”是谁

在他眼里,她是个最美的女子,美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。(节选自《骆驼祥子》)(1)______________

她想:生宝肯定是属于人民的人了,而她自己呢?也不甘愿当个庄稼汉的好媳妇。(节选自《创业史》)(2)______________

她的脸,毫无血色,白得像一张纸。她微微侧过头,用黯淡的、但是不可逼视的眼光,望了一下挽扶着她的特务。像被火烧了一下似的,她猛然用两臂甩开了特务,傲然地抬起头,迈动倔强的双腿,歪歪倒倒向女牢走去。(节选自《红岩》)(3)______________

(4)阅读了上述三个女子的故事后,小语想到了两句诗:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中,”(宋·郑思肖《寒菊》)你觉得用它来形容哪位女子最合适?请结合人物经历说说理由。我选择__________(填序号),理由:________________________

29.(2022·河北·九年级专题练习)阅读名著选段,回答后面的问题。

江姐依偎在李青竹身边,凝望着刺绣中的五星红旗,她不仅理解战友们的兴奋心情,她自己的心境,也和大家一样。但是她在胜利的喜识中,激动而又冷静,想得很多、很远。也许此刻只有李青竹才能理解她那复杂的心情。她看见了胜利,可也看见了集中营的最后斗争。她知道,在越狱和屠杀的斗争中,必须付出多少生命作为代价。这代价。也许首先是自己,也许还有别人,但她宁愿用自己来代替一切战友,为党保存更多的力量。然而,在欢乐的战友们面前,在五星红旗面前,她什么也没有讲。

(1)片段讲述的情节是为了庆祝__________________________________

(2)在此片段情节之后敌人采取了怎样的行动?

五、填上空题

30.(2022·江苏镇江·二模)阅读《红岩》选段,回答问题。

漆黑的夜,连星光也照不进地下牢房的铁窗,A蜷曲在床头,早已进入梦乡。他觉得自己在公路上走着,特务看守员在把他带进城里去,就像抗战胜利那年,有一天带他到磁器口街上买菜一样,走了好久好久,才到了城边。他从来没有进过城,只是在读书的时候,学到了“城”字。

请写出A处人物的名字________________

31.(2022·辽宁葫芦岛·模拟预测)填上空。

许云峰不屑地看了敌人一眼,接着又坦然地笑着:“共产党人从来不怕讲明自己的观点。”

一句话提醒了他,他精神一振,竟忘却了周身的创痛,滴着鲜血,拖着脚上的铁镣,一步步迎着敌人的逼视,走向准备好纸笔的桌前。毫不犹豫地写下了几个大字:我的自白书。他沉思了一下,很不喜欢“自白书”这样的字,立刻蘸饱了墨,把笔-挥,在已经写下的几个字的前后,添上引号,变成:我的“自白书”。

他索性扔开了笔,冲着敌人高声朗诵起来:任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么“自白”,哪怕胸口对着带血的刺刀!……

文中的他是______(人名);请写出关于他的具体的一件事:______。

32.(2022·福建·九年级专题练习)阅读名著《红岩》片段,回答问题。

在黑暗中,A分外兴奋地期待着华子良的到来,他决定把自己长期以来对B问题的全部考虑,尽快汇报给特支,并且希望特支将他的意见,转告给地下党。

远处,终于轻微地传来了脚步声,在寂静的地窖里听得十分清楚,大概是送饭来了。心情舒畅的A完全忘记了地窖生活的痛苦,在黑暗中,他停止了挖掘,又用稻草遮掩着挖过的石缝,慢慢地坐直身子。

选文中A是______,他要汇报的B问题是______。

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专题53名著导读:《红岩》

一、选择题

1.(2022·辽宁大连·中考真题)下列关于名著的表述有误的一项是()

A.《简爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作,应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。

B.《红岩》中的许云峰舍己为人,在越狱战斗中,为掩护其他同志突围,他吸引住敌人的火力,壮烈牺牲。

C.《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人,但鲁智深行事往往是粗中有细,李逵则常是蛮横、缺乏理性。

D.《西游记》中,唐僧的坚定,孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实,凝聚成取经路上不可战胜的力量。

B

B.《红岩》中在越狱战斗中,为掩护其他同志突围,吸引住敌人的火力,壮烈牺牲的人是齐晓轩,而不是许云峰,选项表述有误。

故选B。

2.(2022·辽宁大连·三模)下列关于名著的表述有误的一项是()

A.《西游记》是中国古典四大名著之一,明代小说家吴承恩所著,中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。

B.《骆驼祥子》中,祥子三年时间省吃俭用买的洋车被逃兵掳走,后来准备买第二辆车的积蓄又被侦探敲诈去了。其中的大兵孙排长和敲诈勒索的孙侦探是同一个人。

C.《红岩》中,国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营,主要包括两个地方:一个是白公馆,由煤少渣多的小煤窑改造而成;另一个是渣滓洞,由军阀白驹的别墅改造而成。

D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金被调去修铁路,工作条件非常艰苦,他不幸染上了伤寒病和大叶性肺炎,仍坚持和别人一道去上工,最终晕倒在地。

C

本题考查名著常识。

C.“一个是白公馆,由煤少渣多的小煤窑改造而成;另一个是渣滓洞,由军阀白驹的别墅改造而成”表述有误。白公馆是由军阀白驹的别墅改造而成,渣滓洞是由煤少渣多的小煤窑改造而成。

故选C。

二、语言表述

3.(2022·河北·九年级专题练习)感悟“红岩精神”

江姐点了点头,目光落在那依稀可辨的字迹上。看着看着。一阵激情,在江姐心里回旋冲击,她轻声念着:

A.为了免除下一代的苦难,

我们愿——

愿把这牢底坐穿!

…………

晚上,通过墙头上的秘密孔道,渣滓洞每间牢房的战友,在暗淡的狱灯下,传阅着江姐动人心弦的回音。人们静坐在黑暗中,却像在阳光照耀下一样,背诵着江姐信中光芒四射的词句:

B.毒刑拷打是太小的考验!

竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!

请任选一句,从重音、停连、语调、语气等角度,进行合理的朗读设计,并说明设计的理由。

示例:我选A句。这句表述的是一种坚定的信念,所以整体上语速要慢,语气要低沉有力,“为了免除”放在一起读,“下一代的苦难”重读,突出目的性;两个“愿”要重读,并且两个“愿”之间有一个停顿,以引起听者注意,突出强调那种奉献和付出精神;“愿把这牢底坐穿”这句话要慢而有力,这句最能表现革命者们的信仰和信念。

本题考查句子的朗读设计。解答时,先理解句子的意思,结合上下文,体会把握朗读时主人公的感情、心理,在此基础上从重音、停连、语调、语气等角度来说明如何展现这样的情感、心理。

示例:我选B句。在语速上稍快,在语调上整体上扬,因为这句写出的是革命者们对敌人酷刑的蔑视,通过稍快的语速和上扬的语调,表现革命者们对敌人的不屑。“毒刑拷打”放在一起读,“太小”重读,这些都是表现轻视。“共产党员的意志是钢铁”重读、稍慢,表明革命者们的心迹和信仰的坚定。

三、现代文阅读

4.(2022·山东菏泽·中考真题)阅读下面的文字,完成下列各题。

五星红旗在狱中飘扬

①珍藏的红旗拿出来了,在大家眼前闪着夺目的光彩。这面红旗,是那位不知名的同志——“监狱之花”的母亲,留下来的。残留着弹孔,染透斑斑血迹的红旗,被她珍藏在一床旧棉絮里。在她临危时,竟没有来得及交给自己的战友,而是在过了好久以后,人们才从她的遗物中找出来的。

②当红旗在大家眼前出现时,几只拿着针线的手,团团围了上来。

③“五星红旗!五颗星绣在哪里?”

④“一颗金星绣在中央,光芒四射,象征着党。四颗小星摆在四方,祖国大地,一片光明,一齐解放!”

⑤“对,就这么绣。”

⑥尽管她们并不知道五星红旗的图案,但她们却通过炽热的心,把自己无穷的向往付与祖国。不知是谁抢先绣上了第一针,接着,许多灵巧的手,飞快地刺绣起来。热血沸腾着,把坚贞的爱,把欢乐的激情,全寄托在针线上,你一针,我一线,一针一线织绣出闪亮的金星。

⑦红旗正中,闪现了一颗星,接着,又出现了四颗。

⑧江姐依偎在李青竹身边,凝望着刺绣中的五星红旗,她不仅理解战友们的兴奋心情,她自己的心境,也和大家一样。但是她在胜利的喜讯中,激动而又冷静,想得很多、很远。也许此刻只有李青付才能理解她那复杂的心情。她看见了胜利,可也看见了集中营的最后斗争。她知道,在越狱和屠杀的斗争中,必须付出多少生命作为代价。这代价,也许首先是自己,也许还有别人,但她宁愿用自己来代替一切战友,为党保存更多的力量。然而,在欢乐的战友们面前,在五星红旗面前,她什么也没有讲。

⑨“江姐!”孙明霞双手捧起叠好的旗帜,带着无限的喜悦,走到缓缓地搓着线的江姐面前,“同志们希望你来宣布胜利的到临,也请你揭开这象征黎明和解放的战旗。”

⑩“我?”江姐笑着惊问。

“是的,江姐!就是你。”面前激起一阵热情、严肃而又诚恳的声音。

“应该是你。”李青竹等大家稍静之后,说道,“不能辜负同志们对你的信任和尊敬。”

“好吧。”江姐双手接过红旗,迎风一抖,五颗晶亮的全星,立刻随着红旗飞舞。江姐高高地亮开红旗,无畏的声音里充满着幸福的感情:“让五星红旗插遍祖国每一寸土地,也插进我们这座牢房。”

随着江姐低呼的声浪,人们严肃地站了起来,凝望着闪光的旗帜。黎明在眼前招手,人们的心正随着红旗飘扬到远方,仿佛,漫漫长夜成了过去,人们粉碎了枷锁,自由地崛立在祖国的土地上。

江姐激动的目光,转向李青竹。她发现,李青竹正把“监狱之花”抱在怀里,孩子不知何时已经醒来,圆圆的眼儿,正望着欢乐的娘娘们。一阵火热的温暖,冲击着江姐的心,她不禁带着红旗,走向“监狱之花”。人们的目光,一时都亲切地转向热情迸发的江姐和天真可爱的孩子。

江姐轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上:

“孩子,心爱的孩子!你看红旗,这是你爸爸妈妈留下来的……”江姐连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话:

“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你。孩子啊,你要记着:当你长大了,当你的孩子也从你手上接过红旗那天,你要面对红旗回答——你是否为保卫红旗而生、为保卫红旗而战、为保卫红旗而贡献了问心无愧的一生。”

江姐眼里盈盈地闪动着火热的泪珠。她让孩子的嫩手把红旗抱在胸脯上,又急切地说:“孩子,孩子,你听清我的话了吗?我们多想听见你的回答啊!”江姐的脸温存地靠近“监狱之花”,又低声嘱咐着:

“不管是狂风暴雨,不管是惊涛骇浪,你们一定要把战斗的旗帜,指向共产主义啊!”

“孩子!”李青竹接过“监狱之花”,激动地问:“孩子,娘娘的话,你听见了吗?”

(节选自《红岩》,题目为编者所加)

(1)下列对文章内容和写法的分析理解,错误的一项是()

A.“五星红旗!五颗星绣在哪里?”中的感叹号,表述了狱中的人们见到红旗时惊喜、激动的心情。

B.“你一针,我一线,一针一线绣出闪亮的金星”这一细节,写出了江姐等人欢乐的激情和对祖国坚贞的爱。

C.“她在胜利的喜讯中,激动而又冷静,想得很多、很远”,表现了江姐预想到斗争的残酷以及对自己生命的担忧。

D.文中“监狱之花”是一个烈士遗孤的名字,这一称呼饱含了革命者对下一代深深的爱意和美好的祝愿。

(2)疏理故事情节,在横线上填写相关内容。

第①段:拿出珍藏的红旗。

第②~⑧段:___________________________

第⑨~段:江姐揭开红旗,宣布胜利的到临。

第~段:__________________________

(3)阅读下面的文字,回答后面的问题。

①江姐高高地亮开红旗,无畏的声音里充满着幸福的感情:“让五星红旗插遍祖国每一寸土地,也插进我们这座牢房。”

②江姐连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛。

从上面的文字中,我读出了一个_____的江姐。

(4)学校举行升旗仪式,老师让你在升旗仪式上发言,请结合~段内容写一段话,告慰烈士的英灵。

(1)C

(2)监狱中的人们一起绣五星;江姐把深切的爱意和未必能实现的理想传递给“监狱之花”。

(3)坚定、自信、大无畏、慈爱

(4)示例:江姐,您是一位杰出的共产党员,无论什么时候,我们永远记住您!记住您对“监狱之花”的殷切希望,记住您对党和革命事业无限忠心。您的傲骨、从容,如同冰天雪地里盛开的红梅,留香气满乾坤。您英勇的身躯和灵魂永远活在我们的心里中,激励我们奋进!

(1)

本题考查文章内容理解分析。

C.有误,结合选文第⑧段“这代价,也许首先是自己,也许还有别人,但她宁愿用自己来代替一切战友,为党保存更多的力量”可知,江姐并没有对自己生命担忧。

故选C。

(2)

考查对文章的内容梳理和概括。

阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句,采用“人+事”的形式概括作答。

结合第③段“五星红旗!五颗星绣在哪里”,第一空概括为:监狱中的人们一起绣五星。结合第段“轻抱起‘监狱之花’,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上”,第二空概括为:江姐把深切的爱意和理想传递给“监狱之花”。意对即可。

(3)

考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。

解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。

①句“江姐高高地亮开红旗,无畏的声音里充满着幸福的感情:‘让五星红旗插遍祖国每一寸土地,也插进我们这座牢房’”表现了江姐坚定、自信、深谋远虑、大无畏、不怕牺牲的精神。

②句“江姐连连亲着‘监狱之花’的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛”表现了江姐对“监狱之花”的慈爱。据此概括作答。

(4)

本题考查阅读拓展和语言表述能力。

文章结合~段内容重点写革命者对“监狱之花”深深的爱意和美好的祝愿,又表现了江姐对革命的无限忠诚和坚定信念。据此,拟写升旗仪式上发言稿时,既要结合原文对江姐的美好品质给予赞扬,又要表述继承革命遗训,努力学习,以告慰烈士的英灵。开放性试题,解析不唯一。符合题目要求即可。

四、名著阅读

5.(2022·辽宁营口·模拟预测)阅读小说《红岩》中的片段,回答问题。

面对敌人的刑讯逼供、她凛然说道:凛然说道:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”

上述人物“她”指的是谁?写出一个与他相关的故事情节。

江雪琴绣红旗

本题考查名著常识识记。

据题干可知,这是小说《红岩》中的片段。上述人物指的是江姐,原名江竹筠,曾用名江志炜、江雪琴。

与其相关的情节:①绣红旗:渣滓洞女监中,听说新中国成立的喜讯,江姐和战友们绣红旗喜迎解放;②被实施扎牙签酷刑:1948年,由于叛徒出卖,江竹筠不幸被捕。面对敌人的严刑拷打,她始终坚贞不屈。“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!”

6.(2022·辽宁抚顺·三模)请根据下面提供的名著《红岩》的情节片段回答问题。

情节片段:

徐鹏飞摆正桌上的纸笔,凌厉的目光突然转向A:“我以个人名誉保证,只要你写自白书,我立刻释放你。”

A忘却了周身的创痛,滴着鲜血,拖着脚上的铁镣,一步步迎着敌人的逼视,走向准备好纸笔的桌前。

他的目光象利剑一样扫过全室,缓缓伸出流血的手,提起笔来,毫不犹豫地写下了几个大字:我的自白书。他沉思了一下,很不喜欢“自白书”这样的字,立刻蘸饱了墨,把笔一挥,在已经写下的几个字的前后添上引号,变成我的“自白书”。

几个墨迹饱满的字,布满了一整张纸。成岗的胸脯起伏着,再也无法抑制那烈火一样的感情,他率性扔开了笔,冲着敌人高声朗诵起来:任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么“自白”,哪怕胸口对着带血的刺刀……这就是我——一个共产党员的“自白”,高唱凯歌埋葬蒋家王朝!

文中的A指的是________(人名)。1948年4月,他在工作期间被捕,在白公馆监狱受尽酷刑,但坚贞不屈,并坚持出版《_________》,激励着每个在狱中遭受毒刑拷打、疾病和伤痛折磨的革命同志。

成岗《挺进报》

本题考查对名著内容的理解。

根据后文“几个墨迹饱满的字,布满了一整张纸。成岗的胸脯起伏着,再也无法抑制那烈火一样的感情,他率性扔开了笔,冲着敌人高声朗诵起来”可知,前文的A指的是成岗。成岗真名陈然,1923年12月18日出生于河北香河。1939年春天在湖北宜昌加入中国共产党。1947年7月起参加重庆市委地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作,不久重新入党,任《挺进报》特支书记。1948年4月在工作间被捕,先后关押于歌乐山重庆军统集中营渣滓洞、白公馆集中营,在狱中受尽酷刑,坚贞不屈,并坚持出版《挺进报》。1949年10月28日在重庆大坪刑场被公开枪杀。

7.(2022·河北·九年级专题练习)阅读《红岩》节选,回答后面的问题。

“江姐!”一个声音在耳边喊,她转回头,一眼看见甫志高从人丛中挤过来,掮着一口大箱子,走到她身边……江姐把行李放下,像要耐心等船似的,坐在行李上休息。甫志高也把箱子放下,掏出手巾,拍打着藏青色西服上沾染的灰尘……江姐接过钥匙,又看见甫志高摸出手巾擦拭着额角。江姐这才似平无心地问:“你为什么不找个力夫?”“哦,箱子不算太重。”甫志高微笑着,解释道:“艰苦点是应该的,一口箱子,何必找人搬呢?况且,自己搬更安全些!”

江姐的问话言外之意是什么?

江姐认为甫志高西装革履,在意身上的灰尘,却自己掮着大箱子。穿着与行为不符,容易被人注意,引起怀疑。

本题考查对名著的理解。

解答这道题需要熟知故事情节,读名著,就要细读,细读精彩情节,从中有所收获。故事的来龙去脉,前因后果。概括要简洁,抓住要点。

结合“看见甫志高摸出手巾擦拭着额角”“江姐这才似平无心地问:你为什么不找个力夫”的动作和语言描写,这句话表述出江姐对甫志高的着装与行为不符的困惑。江姐作为一位长期从事地下工作的战士,与敌斗争中积累了丰富的经验,警惕性很高,穿着与行为不符,容易被特务发现,引起怀疑,这一点引起了江姐的注意。表现江姐的机敏和警觉。

8.(2022·陕西·九年级专题练习)名著阅读。

看着看着,成岗眼前像闪过一道亮光,突然感到异常的清新和愉快!老李过去作过什么工作,除了老李刚才讲的,他一点也不知道,但他确信,他大哥当时从川东特委带回家的这份文件,不是别人,正是李敬原亲手刻写的!

上面的文字选自《_______________》(填书名)。语段中成岗负责刻写印刷的报纸叫《________________》。

红岩挺进报

此题考查的是名著的知识积累。结合文段中的人物“成岗”我们可以确定该情节选自《红岩》。成岗真名陈然,1923年11月出生于河北省香河县。1938年夏,15岁的陈然在鄂西投入抗日救亡运动并参加了中国共产党领导的“抗战剧团”。1939年3月加入中国共产党。1947年初,在中共南方局文委的领导和支持下,他在重庆参与筹办了《彷徨》杂志,引导青年走与工农相结合的革命道路。1947年7月,重庆地下党决定编印《挺进报》,他先任《挺进报》特支组织委员,后任书记,负责报纸油印工作。

9.(2022·河北·模拟预测)名著阅读。

我们刚一进来,铁板盖便盖上了,只觉得四周一片漆黑。刚从外面进来,眼睛一时无法适应,什么也看不见。我感觉到我的光脚踩在一架铁梯上。尼德·兰德和孔塞伊被壮汉们紧紧地架着,跟在我的身后。到了梯子下面,一道门打开了,等我们一走进去,又砰的一声关上了。

炮声隆隆,震撼大地。晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。

名著片段一的(1)_______,这段文字中的“我”是(2)______,“我们”因为(3)______(什么事情)被关,被(4)_____(谁)关了。名著片段二出自名著(5)《________》,文段有(6)_____(何)作用。

儒勒·凡尔纳(或凡尔纳)阿罗纳克斯教授(或阿龙纳斯先生)参与追捕海中怪物行动尼摩艇长(船长)《红岩》示例一:渲染气氛(以“炮声隆隆”“晨星闪闪”等环境描写来增强画面感和表现力。)

示例二:抒发情感(融情于景,暗示“黎明”即将到来,表述胜利在望的喜悦。)

示例三:升华主旨(以“红光”“朝霞”强化文章主旨——革命必将胜利。)

本题考查对名著常识和情节的把握。根据“尼德兰德”,可以判断中这部小说是《海底两万里》,是儒勒·凡尔纳;小说中的“我”是指阿龙纳斯;“我们”被尼摩船长关起来,是因为参与追捕海中怪物行动;

名著片段二根据“闪烁在碧绿的嘉陵江上”,可以判断出这是小说《红岩》中的片段。根据语段,可知,这是景物描写,景物描写可以渲染气氛,烘托人物情感,为情节发展做铺垫,突出文章中心等。结合语句,如“炮声隆隆”“晨星闪闪”,从视觉和听觉的角度,增强画面感和表现力,渲染紧张、急切的氛围;“群鸟争鸣,天将破晓”“迎接黎明”暗示“光明”即将到来,表述胜利在望的喜悦;伴随着解放军隆隆的炮声,去迎接黎明时分灿烂的曙光,小说《红岩》充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概,以“红光”“朝霞”强化文章主旨——革命必将胜利。

10.(2022·四川·九年级专题练习)阅读下面的连环画,完成后面的问题。

江姐像去参加一次盛会一样,再次对着镜子照了一下,轻轻走到“A”身边。孩子静静地熟睡着,他俯下身来,在孩子的小脸上吻了一下。

B把江姐的衣物收拾好,递了过来。江姐接过布包看了看,还给B,微笑着说:“我不需要了。”

布包从B手里跌散到地上,她忍不住倒在江姐怀里痛哭起来:“我宁愿代替你去,不能没有你!”江姐说:“如果需要为理想而牺牲,我们都应做到脸不变色心不跳!”

看到这种情况,许多战友都痛哭起来。江姐说:“不要用眼泪告别,美蒋反动派的一切垂死挣扎,都不能阻挡中国无产阶级的胜利!胜利属于我们,属于我们的党!”

上面连环画的内容取材于“红色经典”名著《红岩》,讲述的是______的情景,画中的人物A是“______”,B是“______”。

江姐就义(牺牲)前监狱之花孙明霞

本题考查名著内容识记。

本题考查《红岩》的相关内容,从“看到这种情况,许多战友都痛哭起来。江姐说:‘不要用眼泪告别,美蒋反动派的一切垂死挣扎,都不能阻挡中国无产阶级的胜利!胜利属于我们,属于我们的党!’”等句子可以看出,连环画讲述的是江姐就义前的情景;在就义前江姐亲吻了“监狱之花”(“监狱之花”是狱中一对牺牲了的革命者遗下的女婴,她父亲入狱后很快就被敌人枪杀了,她的母亲因难产而去世,难友们给她起了“监狱之花”这个美好的名字),A人物就是“监狱之花”;因为江姐即将就义,孙明霞认为离不开江姐,要向党支部请求提前越狱,江姐拦住孙明霞,认为个人安危事小,集体越狱事情大,拒绝了孙明霞的请求,孙明霞难过倒在江姐怀里痛哭起来,B人物就是孙明霞。

11.(2022·辽宁大连·一模)依据《红岩》的内容填上空。

(1)上图中的人物被狱友们称为:____________。

(2)他最打动你的一件事是:_______________;

(3)打动你的原因是:____________。

(1)小萝卜头

(2)示例1:小萝卜头利用每天上下课的机会为狱友们传递消息。示例2:为了不让小虫失去自由,他放飞了关在火柴盒里的小虫。

(3)示例1:他的勇敢、坚强、机敏令我感动。示例2:他的善良和对自由的渴望令我感动。

本题考查名著人物。

(1)根据图片可以看出是一个孩子,《红岩》中的孩子是宋振中,被狱友称为“小萝卜头”,虽然在襁褓中就不幸被捕,但母亲徐林侠却从没忽视对宋振中的教育。她经常给幼小的宋振中讲革命故事,让他从小就拥有正确的善恶是非观念。在徐林侠的教育下,宋振中表现出远超同龄人的成熟。

(2)据解放后曾任宁夏回族自治区委统战部部长的胡春浦回忆,1947年胡被抓进白公馆后,因为患有严重的胃病,根本吃不下糟糕的牢饭,只能躺在阴暗的地铺上,两天都不能动弹。当时仅7岁的宋振中从门缝里看见这种情况后,告诉了徐林侠。徐林侠遂把自己做苦工挣下的挂面,下了一大碗,让宋振中给胡春浦送来。

示例:在胡春浦经受酷刑之后,“小萝卜头”给他送来了一碗面条,温暖了他的身心,增加了斗争和战胜敌人的信心

(3)“小萝卜头”在艰苦的情况下坚持学习的精神令我感动。“小萝卜头”对外面的渴望不仅是希望自己能像同龄人一样自由奔跑,更希望能和同龄人一样在课堂内学习。大家决定采用绝食和罢工的方式来帮助他们。经过大家的不懈努力,狱方终于答应让宋振中在监狱内接受教育,并指派爱国将领黄显声将军担任他的老师。从1947年底到“小萝卜头”牺牲,他一直都在黄显声处学习文化。

“小萝卜头”的勇敢、坚强、机敏令我感动。在学习知识的同时,“小萝卜头”还利用自己的年龄优势成为狱中党组织的交通员,为党组织做了不少工作。从息烽监狱转到白公馆监狱后不久,“小萝卜头”结识了同被囚禁于此的陈然,帮助他与地下党组织取得联系,并把黄显声将军摘录的消息提供给他,由他进行简单编发后,再由宋振中把这些写有消息的小纸片送到各个牢房。这些小纸片也被难友们亲切地称为“狱中挺进报”,它们的存在使坚持狱中斗争的同志们受到了极大鼓舞。

12.(2022·福建·九年级专题练习)名著阅读

A无动于衷地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我从一个普通的工人,受尽旧社会的折磨、迫害,终于选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人。回忆走过的道路,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”

选段中的“A”是谁?从选段中可以看出他具有怎样的精神品质?

许云峰大义凛然、英勇无畏、意志顽强、信念坚定、革命乐观主义精神

本题考查名著内容识记。

本语段写的是徐鹏飞告诉许云峰当时的局势(共军分两路由川东川北入川,国军全线溃退,重庆危在旦夕),告诉许云峰共产党的胜利就在眼前,而许云峰将看不到自己的胜利时,许云峰说出了选文中说的话;A人物是许云峰;

根据语段中“我从一个普通的工人,受尽旧社会的折磨、迫害,终于选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人。回忆走过的道路,我感到自豪”“我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量”“可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣”可知,许云峰为自己选择的革命道路而自豪,因即将到来的胜利而充满力量,愿意献出自己的生命;可见许云峰具有大义凛然、英勇无畏、意志顽强、信念坚定、革命乐观主义精神。

13.(2022·福建·九年级专题练习)请根据下面名著《红岩》的情节片段回答问题。

这期《挺进报》有五页,一共是两千五百份,他还得赶紧工作才清理得完……

隔壁,从寝室里传来了杂沓的脚步声。接着,就听到妈妈慌张的声音:“他不在家。钥匙他带走了!”

妈妈的声音很大,她从来没有这么大声讲过话,大概是希望让儿子听到。他一惊,突然站起来,他明白这是出现了敌人!在这个时候,要想保全印刷机关和印刷品,是不可能了,如果自己逃命,也许可能,但他不能这样,也根本不想这样。此刻,他需要做的,是宁可牺牲自己,也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失!

选段中的“他”是__________________,主要表现他__________________的品质。

成岗舍己为人

此题考查的是名著的知识积累。从选段中有关《挺进报》的交代可以判断这个“他”是成岗。1947年7月起参加重庆市委地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作,不久重新入党,任《挺进报》特支书记。1948年4月在工作间被捕,先后关押于歌乐山重庆军统集中营渣滓洞、白公馆看守所,在狱中受尽酷刑,坚贞不屈,并坚持出版《挺进报》。结合选段中“如果自己逃命,也许可能,但他不能这样,也根本不想这样。此刻,他需要做的,是宁可牺牲自己,也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失”的心理描写可以看出成岗舍己为人的优秀品质,他宁可牺牲自己,也要保全同志和党组织。之后他将一支扫把挂在窗外提醒同志,自己因为来不及撤离而被捕。

14.(2022·辽宁抚顺·二模)根据要求填上空。

他一时没有答话。除了徐鹏飞,这些人他都没有见过。可是一看这场面,特殊隆重的气氛,颇有几分鸿门宴的味道,卑躬屈节的逢迎之中,隐隐透出一片杀机。他冷冷地笑了笑,坦然放开脚步,跨进了响着掌声的大厅。

这段话中的“他”是《红岩》一书中的共产党员_______________,请你说出他的另一个事迹_______________

许云峰①提醒甫志高郑克昌形迹可疑,但未被听取。

②他与中国共产党的地下工李敬原在新生茶园碰头,叛徒甫志高带领特务突然袭击,许云峰不顾个人安危,挺身而出,沉着掩护革命同志,自己被捕入狱。

③在狱中,他巧妙地引导徐鹏飞作出错误的判断,承担《挺进报》的领导责任,保护了地下党组织。

本题考查名著内容的识记。

结合文段“除了徐鹏飞,这些人他都没有见过”“特殊隆重的气氛,颇有几分鸿门宴的味道,卑躬屈节的逢迎之中,隐隐透出一片杀机”可知,这是“许云峰赴宴斗敌”的情节,“他”是许云峰。

他的另一个事迹如:在渣滓洞中打穿牢壁为狱中被困的同志打开生路,最后自己在重庆被攻陷前的暴动中英勇就义。

15.(2022·安徽·九年级专题练习)请运用所积累的知识,完成小题。

[甲]

话说当时A双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,A的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九xiāo云外,跳出一个胖大和尚来。喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄不可下手!我有话说。”鲁智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半响,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人,要害我性命,他两个怎能不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”

[乙]

B:“风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的需求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!”

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

禅杖()九xiāo()云外动弹()

(2)请把文中划线的句子改为陈述句:___________________________。

(3)[甲]文段选自《水浒传》中的精彩情节“_______________”,A是__________。

(4)请根据这个情节分析鲁智深的形象特征。

(5)[乙]段文字出自杨益言和_________合著的小说《红岩》,B是革命者__________。

(6)请结合这位革命者的话,分析他能够忍受酷刑、拒绝诱惑、牺牲生命是为了什么?

(1)chán霄tan

(2)示例1:他两个不能不依他。示例2:他两个一定要依他。示例3:他两个必须依他。

(3)“大闹野猪林”薛霸

(4)侠肝义胆、粗中有细、勇武(答到两点即可)

(5)罗广斌许云峰

(6)为了人民的幸福、为了国家的利益,为了革命事业的成功,甘愿赴死。坚定信仰使他能忍受酷刑、拒绝诱感,牺牲生命。

(1)本题考查根据拼音写汉字,给加点的字注音。禅杖——chán,禅杖:佛教徒坐禅欲睡时,用来使惊醒的竹杖。泛指僧人用的手杖;九xiāo云外——霄,九霄云外:形容远得无影无踪;动弹——tan,动弹:动作,活动。

(2)本题考查把反问名改为陈述句。原则是:将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。据此,可改为:他两个不能不依他或他两个一定要依他或他两个必须依他。

(3)本题考查根据语段辨析情节和人物。结合语段句子“说当时A双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来”“鲁智深听得,收住禅杖”可知,这是《水浒传》中鲁智深大闹野猪林的情节。高衙内霸占林冲的妻子不成,便设下毒计要害林冲。假借要看林冲买的宝刀,把他骗入军机重地白虎堂,反诬他“手持利刃,蓄意杀人”。林冲被刺配沧州。高衙内又用重金收买了押送的差役董超、薛霸,让他们在半路上结果林冲的性命。走到野猪林,薛霸掏出绳子把林冲绑在大树上,又一边举起了水火棍准备杀了林冲。鲁智深听说林冲被发配沧州,一直在暗地里跟着,在野猪林救了林冲,并一路护送着林冲到了沧州。因此这里A是薛霸。

(4)本题考查分析人物性格。结合语段中人物言行分析即可。结合语段句子“只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外”可知,鲁智深本领高强(勇武);结合句子“洒家在林子里听你多时”可知,鲁智深粗中有细;结合这个情节“鲁智深听说林冲被发配沧州,一直在暗地里跟着,在野猪林救了林冲”可知,鲁智深侠肝义胆。

(5)本题考查根据语段辨析名著和人物。结合语段中B所说的话可知,这是徐鹏飞在准备对许云峰行刑前,对许云峰进行了一番“心理战”,面对敌人的劝降,许云峰毫不在意,视死如归,高声赞美无产阶级革命事业会永葆青春,自己为革命牺牲是无上光荣的。因此,这个情节出自杨益言和罗广斌所写的小说《红岩》。这里人物是许云峰。

(6)本题考查理解人物语言。结合对句子“风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的需求完全相同,我感到无穷的力量”的分析可知,许云峰认为自己的理想和全国人民的需求完全相同,自己愿意为了全国人民的需求(革命的胜利、人民的幸福)而付出一切。结合句子“人生自古谁无死?”可知,这个句子出自文天祥的《过零丁洋》,下句是“留取丹心照汗青”,意思是:是说自古以来,人终不免一死!但死得要有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。表述了诗人誓死为国捐躯,不畏强敌的深沉的爱国之心。许云峰面对徐鹏飞的诱降,面对他的“心理战”,始终保持一颗共产党员的心,表明他拥有坚定的信仰。这使他能忍受酷刑、拒绝诱感,牺牲生命。结合句子“可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!”的分析可知,当个人的生命和无产阶级革命事业联系在一起的时候,个人可以为了无产阶级革命事业奉献出一切,乃至生命。

16.(2022·河北·模拟预测)阅读下面的文字,回答问题。

“江姐!”一个声音在耳边喊,她转回头,一眼看见甫志高从人丛中挤过来,搧着一口大箱子,走到她身边……江姐把行李放下,像要耐心等船似的,坐在行李上休息。甫志高也把箱子放下,掏出手巾,拍打着藏青色西服上沾染的灰尘……江姐接过钥匙,又看见甫志高摸出手巾擦拭着额角。江姐这才似平无心地问:“你为什么不找个力夫?”“哦,箱子不算太重。”甫志高微笑着,解释道:“艰苦点是应该的,一口箱子,何必找人搬呢?况且,自己搬更安全些!”

江姐的问话言外之意是什么?请结合材料中相关情节分析江姐的人物形象。

江姐认为甫志高西装革履,在意身上的灰尘,却自己掮着大箱子。穿着与行为不符,容易被人注意,引起怀疑。表现了江姐作为一个地下工,她有着丰富经验和高度的警惕(机敏)(结合相关人物及情节合理分析即可)

本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答这道题需要熟知故事情节,读名著,就要细读,细读精彩情节,从中有所收获。故事的来龙去脉,前因后果。概括要简洁,抓住要点。文段中江姐注意到甫志高掮着一口大箱子,穿着整齐的西服,还拍打西服上沾染的灰尘,显然很不协调,会引起别人的关注,容易暴露身份。

结合“看见甫志高摸出手巾擦拭着额角”“江姐这才似平无心地问:‘你为什么不找个力夫’”的动作和语言描写,可知江姐作为一个长期从事地下工作的战士,与敌斗争中积累了丰富的经验,警惕性很高,表现江姐的机敏和警觉。

(2021·河北唐山·一模)17.阅读《红岩》节选,回答后面的问题。

接着,渣滓洞又坠入死一般的沉寂中。听得清一个庄重无畏的声音在静寂中回答:“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”

______沉静、安宁的语音,使人想起了她刚被押进渣滓洞的那天,她在同志们面前微笑着,充满胜利信心的刚毅神情。

(1)选文横线上填入的名字是____________。

(2)谁为她在《铁窗小诗》上写了新诗?诗中表述了什么感情?

(1)江姐(江雪琴)

(2)刘思扬。对江姐的关切、赞美和对敌人无比地愤慨。

(1)

本题考查识记名著情节人物。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。

根据选文中“上级的姓名、住址,我知道。下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何材料!”可知这是江雪琴面对敌人的毒刑拷打时,斩铁截铁地说出的一段掷地有声的话语。

(2)

本题考查识记名著情节人物。根据小说情节可知,《铁窗小诗》的是刘思扬,根据小诗内容“为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把这牢底坐穿!我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!我们要把这不合理的一切打翻!”诗歌内容是对江姐的赞美,表述对敌人的仇恨。

18.(2022·辽宁·九年级专题练习)阅读《红岩》节选,回答后面问题。

“你真是个好向导。”江姐愉快地说着,加快了脚步。“我是本地人嘛。我妈妈当时就参加了斗争,在山上打过仗……”“你爸爸呢?”“不知道。”华为沉默了一下,声音变低了。“我很小的时候,爸爸就被敌人捉去,恐怕早就牺牲了……”

(1)华为很小的时候,爸爸就被敌人捉去,他的父亲是谁?

(2)在白公馆,他是如何隐藏身份又是怎样将情报传送出去的?

(1)华子良

(2)装疯利用特务对他放松戒备,经常叫他出去挑菜的机会,将狱中的情报传送出去

(1)本题考查了解名著人物的能力。华为是《红岩》里华子良和双枪老太婆的儿子。华子良是一名共产党,因叛徒出卖被捕,被关押在白公馆。

(2)本题考查了解名著内容的能力。华子良被捕后,他忍辱负重、忠贞不屈。为了不暴露共产党员的身份,他整日神情呆滞,蓬头垢面,无论刮风下雨,他总在白公馆放风坝里小跑,特务看守认为他是被关傻关疯了,便叫他“疯老头”。利用疯癫痴傻的伪装,与敌人展开了智胆勇谋的斗争。特务对他比较放心,获得特务的信任后,特务让他负责买菜,干些杂活。他随看守去磁器口镇上买东西,趁机将狱中的情报传送出去,得知“提前分批密裁”的罪恶计划后逃到了解放区,为越狱的计划作了巨大的贡献。

(2022·广东·九年级专题练习)阅读语段,回答问题。

“郑克昌,一个失业青年。”

“失业青年?”___A__反问一句,又住口了。这书店,是用来做联络站的,根本不能让外人接近。__B___不是说书店的一切完全是照规定的方案办的吗?为什么到这里一看,什么都不合规定呢?为什么要扩大书店?为什么书店里摆着许多惹人注目的进步书籍?为什么要办什么刊物?为什么要招收新的店员?这些事,全是不应该搞的,而__B____一点也没有汇报过。要不是亲自来检查一下,这联络站一使用,定会发生问题。___A___心里,不仅对___B___的所作所为非常不满,而且敏锐地感到一种危险,多年的经验使他不能不对一切不正常的现象,引起应有的警觉。

19.这段文字节选自经典著作《红岩》,选段中涉及的A、B两个人物分别是谁?

20.选段中人物A表现出了一个共产党人高度的政治敏感性,结合名著中其他情节谈谈你对人物A的评价。

19.A是许云峰,B是甫志高。20.示例:顾全大局,独挡危难。甫志高叛变,带领特务突然出现在茶园的时候,许云峰为了掩护市委书记李敬原,挺身而出,迎着叛徒走去。

19.本题考查情节和人物识记。

郑克昌是《红岩》中徐鹏飞手下的一名特务;曾三次打入共产党内部,套取党内机密:打入沙坪书店,他冒充共产党员,监视陈松林的行动;刘思扬软禁后,他冒充老朱,想从他这里套情报;他与3个学生一起进了渣滓洞,他冒充记者化名高邦晋,想要摸清楚地下工们在牢里的内奸及敌后斗争情况。

从书店和郑克昌,可知这是郑克昌第一次冒充共产党员的情节,书店负责人是甫志高,前来检查工作的是许云峰。

20.本题考查人物形象理解。点明性格特征,结合情节分析。

示例:许云峰足智多谋,立场坚定,具有非凡的胆识和善于应付瞬息万变的局势的才能。在狱中,他巧妙地引导徐鹏飞作出错误的判断,承担《挺进报》的领导责任,保护了地下党组织。面对敌人精心设计的酒宴,随机应变,戳穿了敌人的阴谋,把筵席变成了揭露敌人的讲台,机智地引出特务头子毛人凤出场,表现出共产党人的无敌力量。

(2021·河北保定·一模)阅读《红岩》节选,回答后面的问题。

“成岗不在家,钥匙他带走了!

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