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文档简介

归纳与整理第一页,共四十九页。考点二“三位一体”突破有机反应类型

知识精讲加成反应、取代反应、消去反应、聚合反应是四大有机反应类型,也是高考有机试题必考的反应类型。从考查角度上看,选择题中,通常是判断指定物质能否发生相应类型的反应或判断反应类型是否正确;在非选择题中,通常是分析某一变化的反应类型或写出对应变化的化学方程式。复习时要注意:第二页,共四十九页。1.吃透概念学类型,吃透各类有机反应类型的实质,依据官能团推测各种反应类型。2.牢记条件推测类型,不同条件下,相同试剂间发生反应的类型可能不同,应熟记各类反应的反应条件,并在实战中得到巩固提高,做到试剂、条件、反应类型“三位一体”,官能团、条件、反应类型“三对应”。(注意“*”属于选修部分内容)第三页,共四十九页。反应类型官能团种类或物质试剂或反应条件加成反应X2(Cl2、Br2,下同)(直接混合)H2、HBr、H2O(催化剂)H2(催化剂)聚合反应加聚反应催化剂缩聚反应()含有—OH和—COOH或—COOH和—NH2催化剂*第四页,共四十九页。取代反应

饱和烃X2(光照)苯环上的氢X2(催化剂)、浓硝酸(浓硫酸)酚中的苯环()溴水、ROH、HX水解型酯基、肽键()H2O(酸作催化剂,水浴加热)酯基、肽键()NaOH(碱溶液作催化剂,水浴加热)双糖或多糖稀硫酸,加热酯化型—OH、—COOH浓硫酸,加热肽键型()—COOH、—NH2()稀硫酸*****第五页,共四十九页。消去反应()—OH浓硫酸,加热—X碱的醇溶液,加热氧化反应燃烧型大多数有机物O2,点燃催化氧化型—OHO2(催化剂,加热)KMnO4(H+)氧化型直接氧化特征氧化型含有醛基的物质,如甲醛、乙醛、葡萄糖、麦芽糖等银氨溶液,水浴加热新制Cu(OH)2悬浊液,加热至沸腾*第六页,共四十九页。题组集训1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”(1)CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl与CH2==CH2+HCl—→CH3CH2Cl均为取代反应

(

)(2)由油脂得到甘油与由淀粉得到葡萄糖,均发生了水解反应 ()题组一有机反应类型的判断×√第七页,共四十九页。(3)油脂在酸性或碱性条件下均可发生水解反应,且产物相同

(

)(4)糖类、油脂和蛋白质均可发生水解反应 ()(5)聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应 ()×××第八页,共四十九页。(6)乙醇不能发生取代反应

(

)(7)甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一反应类型的反应 ()(8)在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应 ()××√第九页,共四十九页。2.下列反应中,属于取代反应的是(

)①CH3CH==CH2+Br2CH3CHBrCH2Br②CH3CH2OH

CH2==CH2↑+H2O③CH3COOH+CH3CH2OH

CH3COOCH2CH3+H2O④C6H6+HNO3

C6H5NO2+H2OA.①② B.③④ C.①③ D.②④第十页,共四十九页。解析反应①是由双键变为单键,故属于加成反应;反应②是生成了碳碳双键,故属于消去反应;反应③是酯化反应,属于取代反应;反应④是—NO2取代了苯环上的一个氢原子,也属于取代反应。故B正确。答案

B第十一页,共四十九页。知识归纳反应条件与反应类型的关系1.在NaOH的水溶液中发生水解反应,可能是酯的水解反应或卤代烃的水解反应。2.在NaOH的醇溶液中并加热,发生卤代烃的消去反应。3.在浓H2SO4和加热条件下,可能发生醇的消去反应、酯化反应或硝化反应等。4.与溴水或溴的CCl4溶液反应,可能发生的是烯烃、炔烃的加成反应。第十二页,共四十九页。5.与H2在催化剂作用下发生反应,则发生的是烯烃、炔烃、芳香烃或醛的加成反应或还原反应。6.在O2、Cu(或Ag)、加热或CuO、加热条件下,发生醇的催化氧化反应。7.与新制Cu(OH)2悬浊液或银氨溶液反应,则发生的是—CHO的氧化反应。8.在稀H2SO4、加热条件下发生酯、低聚糖、多糖等的水解反应。9.在光照、X2(表示卤素单质,下同)条件下发生烷基上的取代反应;在铁粉、X2条件下发生苯环上的取代反应。第十三页,共四十九页。考点三有机物的性质及应用

知识精讲有机化学中涉及的有机物多,知识点多,需记忆的内容也很多,但有机化学又有很好的内在联系,一条主线就是“具有相同官能团的一类有机物的性质相似”,只要我们掌握了这一规律就能“以一知十”。第十四页,共四十九页。1.官能团、特征反应、现象归纳一览表

有机物或官能团常用试剂反应现象溴水褪色酸性KMnO4溶液褪色—OH金属钠产生无色无味的气体—COOH酸碱指示剂变色新制Cu(OH)2悬浊液常温下沉淀溶解,溶液呈蓝色第十五页,共四十九页。葡萄糖银氨溶液水浴加热生成银镜新制Cu(OH)2悬浊液煮沸生成砖红色沉淀淀粉碘水呈蓝色蛋白质浓HNO3呈黄色

灼烧有烧焦羽毛的气味第十六页,共四十九页。2.糖类性质巧突破

(1)葡萄糖分子含有羟基、醛基两种官能团,因此它具有醇、醛两类物质的化学性质,利用此规律就能轻松“吃掉”葡萄糖的化学性质。(2)单糖、二糖、多糖核心知识可用如下网络表示出来。第十七页,共四十九页。3.油脂性质轻松学

(1)归类学性质:油脂是酯,可看作是高级脂肪酸与甘油反应形成的酯,因此纯净的油脂无色且不溶于水(常见食用油脂有香味),密度比水的密度小;能发生水解反应(若烃基部分存在不饱和键,则还具有不饱和烃的性质)。(2)对比明“三化”:油脂中的“三化”是指氢化、硬化、皂化,氢化是指不饱和油脂与氢气发生加成反应生成饱和油脂的反应;通过氢化反应后,不饱和的液态油转化为常温下为固态的脂肪的过程称为硬化;皂化是指油脂在碱性条件下发生水解生成高级脂肪酸盐与甘油的反应。第十八页,共四十九页。(3)口诀助巧记:有三种较重要的高级脂肪酸需要熟记,油酸(C17H33COOH)、软脂酸(C15H31COOH)、硬脂酸(C17H35COOH),其中油酸分子中含有一个碳碳双键,后两种则是饱和脂肪酸,可用顺口溜帮助记忆:软十五、硬十七,油酸不饱(和)十七烯,另外均有一羧基。第十九页,共四十九页。4.盐析、变性辨异同

盐析变性不同点方法在轻金属盐作用下,蛋白质从溶液中凝聚成固体析出在重金属盐、受热、紫外线、甲醛、酒精等作用下蛋白质凝聚成固体析出特征过程可逆,即加水后仍可溶解不可逆实质溶解度降低,物理变化结构、性质发生变化,化学变化结果仍保持原有的生理活性失去原有的生理活性相同点均是一定条件下,蛋白质凝聚成固体的过程第二十页,共四十九页。

蒸馏是将液态物质加热到沸腾变为蒸汽,又将蒸汽冷却为液态这两个过程的联合操作。用这一操作可分离、除杂、提纯物质。对于沸点比较接近的多种液态物质组成的混合物,用蒸馏方法难以单一蒸出分离,这就要借助于分馏。分馏和蒸馏一样,也是利用混合物中各物质的沸点不同,严格控制温度,进行分离或提纯的操作。但分馏要安装一个分馏柱(工业装置为分馏塔)。混合物的蒸汽进入分馏柱时,由于柱外空5.化学三馏易混淆

第二十一页,共四十九页。气的冷却,蒸汽中高沸点的组分被冷凝回流入烧瓶中,故上升的蒸汽中含沸点低的组分的相对量便多了,从而达到分离、提纯的目的。干馏是把固态有机物(煤炭)放入密闭的容器,隔绝空气加强热使它分解的过程,工业上炼焦就属于干馏。干馏属于化学变化,蒸馏与分馏属于物理变化。第二十二页,共四十九页。6.三个制备实验比较

制取物质仪器除杂及收集注意事项溴苯含有溴、FeBr3等,用

溶液处理后分液、然后

催化剂为

长导管的作用

右侧导管

(填“能”或“不能”)伸入溶液中

右侧锥形瓶中有

雾氢氧化钠蒸馏FeBr3冷凝回流、导气不能白第二十三页,共四十九页。硝基苯可能含有未反应完的

,用_____

溶液中和酸,

,然后用__

的方法除去苯

导管1的作用________

仪器2为_______

用_____控制温度为50~60℃

浓硫酸的作用:______和_______苯硝酸硫酸氢氧化钠分液蒸馏冷凝回流温度计水浴催化剂脱水剂第二十四页,共四十九页。乙酸乙酯含有乙酸、乙醇,用_________________处理后,____

浓硫酸的作用:______和______

溶解乙醇、中和乙酸,降低乙酸乙酯的_______

右边导管

(填“能”或“不能”)接触试管中的液面饱和Na2CO3溶液分液催化剂吸水剂饱和碳酸钠溶液溶解度不能第二十五页,共四十九页。题组集训1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”(1) 均能与溴水反应

(

)(2)乙烯可作水果的催熟剂 ()题组一有机物的组成、官能团与性质

√√第二十六页,共四十九页。(3)福尔马林可作食品保鲜剂

(

)(4)葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物 ()(5)煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类 ()(6)磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸 ()××××第二十七页,共四十九页。(7)淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖(

)(8)乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键

()(9)将一小块Na放入无水乙醇中,产生气泡,因此Na能置换出醇羟基中的氢 ()(10)苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷 ()√×√√第二十八页,共四十九页。(11)乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2­二溴乙烷

(

)(12)甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4­二氯甲苯 ()(13)利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程 ()(14)将(NH4)2SO4、CuSO4溶液分别加入蛋白质溶液,都出现沉淀,表明二者均可使蛋白质变性 ()√×√×第二十九页,共四十九页。(15)煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料

(

)(16)合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料()(17)纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可作人类的营养物质 ()×××第三十页,共四十九页。2.某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用,其结构简式如图(未表示出原子或原子团的空间排列)。该拒食素与下列某试剂充分反应,所得有机物分子的官能团数目增加,则该试剂是(

)A.Br2的CCl4溶液 B.Ag(NH3)2OH溶液C.HBr D.H2第三十一页,共四十九页。

解析根据该拒食素的结构简式确定其性质,进而确定其与不同试剂反应后产物的结构和官能团。有机物中的碳碳双键与Br2发生加成反应,使官能团数目由3个增加为4个,选项A正确;有机物中的醛基被银氨溶液氧化为—COOH,官能团数目不变,选项B不正确;有机物中的碳碳双键与HBr发生加成反应,但官能团数目不变,选项C不正确;有机物中的碳碳双键、醛基与H2发生加成反应,官能团数目减少,选项D不正确。答案

A第三十二页,共四十九页。3.苹果酸的结构简式为

,下列说法正确的是(

)A.苹果酸中能发生酯化反应的官能团有2种B.1mol苹果酸可与3molNaOH发生中和反应C.1mol苹果酸与足量金属Na反应生成1molH2D.HOOC—CH2—CH(OH)—COOH与苹果酸互为同分异构体第三十三页,共四十九页。

解析

A项,由苹果酸的结构简式可知,含有羟基和羧基

两种官能团,两者都能发生酯化反应,该选项正确;B项,苹果酸中只有羧基能与NaOH反应,故1mol苹果酸只能与2molNaOH发生中和反应,该选项错误;C项,羧基和羟基都能与Na反应放出H2,故1mol苹果酸能与3molNa反应生成1.5molH2,该选项错误;D项,此结构简式与题干中的结构简式表示的是同一种物质,该选项错误。答案

A第三十四页,共四十九页。4.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”(1)乙醇可用纤维素的水解产物或乙烯通过加成反应制取

(

)(2)乙醇通过取代反应可制取乙酸乙酯 ()(6)乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以区别 ()题组二有机物的鉴别、分离、提纯与制备

√√√第三十五页,共四十九页。4.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”(1)乙醇可用纤维素的水解产物或乙烯通过加成反应制取

(

)(2)乙醇通过取代反应可制取乙酸乙酯 ()(3)用乙醇和浓H2SO4制备乙烯时,可用水浴加热控制反应的温度 ()题组二有机物的鉴别、分离、提纯与制备

√√×第三十六页,共四十九页。(4)葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒

(

)(5)苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55~60℃反应生成硝基苯 ()(6)乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以区别 ()√√√第三十七页,共四十九页。(7)因为乙酸乙酯和乙醇的密度不同,所以用分液的方法分离乙酸乙酯和乙醇

(

)(8)因为丁醇与乙醚的沸点相差较大,所以用蒸馏的方法除去丁醇中的乙醚 ()×√第三十八页,共四十九页。5.用下图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是(

)第三十九页,共四十九页。

乙烯的制备试剂X试剂YACH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热H2OKMnO4酸性溶液BCH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热H2OBr2的CCl4溶液CC2H5OH与浓H2SO4加热至170℃NaOH溶液KMnO4酸性溶液DC2H5OH与浓H2SO4加热至170℃NaOH溶液Br2的CCl4溶液第四十页,共四十九页。解析题目中共给出了两种制备乙烯的方法,利用溴乙烷和氢氧化钠的乙醇溶液制备乙烯时,乙烯中可能混有溴乙烷、乙醇、水蒸气等杂质。利用乙醇与浓硫酸共热制备乙烯时,乙烯中可能混有二氧化硫、二氧化碳、水蒸气等杂质。弄清楚了杂质,再考虑杂质对乙烯检验有无影响,若无影响便不需要除杂。A项利用溴乙烷和氢氧化钠的乙醇溶液制备乙烯时,乙烯中可能混有溴乙烷、乙醇、水蒸气等杂质,乙醇也能使高锰酸钾酸性溶液褪色,因此在检验乙烯时,应先将气体通入水中以除去乙醇,防止其对乙烯检验的干扰。第四十一页,共四十九页。B项溴乙烷、乙醇、水蒸气都不能使溴的四氯化碳溶液褪色,因此对乙烯的检验没有影响,故可以不除杂质。C项利用乙醇与浓硫酸共热制备乙烯时,乙烯中混有的二氧化硫也能使高锰酸钾酸性溶液褪色,故检验乙烯前必须将二氧化硫除去。D项二氧化硫也能使溴的四氯化碳溶液褪色,故检验乙烯前必须将二氧化硫除去。答案

B第四十二页,共四十九页。6.按以下实验方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有

抗肿瘤活性的天然产物。下列说法错误的是(

)A.步骤(1)需要过滤装置

B.步骤(2)需要用到分液漏斗C.步骤(3)需要用到坩埚

D.步骤(4)需要蒸馏装置第四十三页,共四十九页。

解析

A项,步骤(1),由于得到不溶性物质,所以应采取过滤的方法,正确;B项,步骤(2),由于得到有机层和水层,所以应用分液漏斗分离,正确;C项,从水溶液中获得固体,应采取蒸发结晶或浓缩冷却结晶的方法,应用蒸发皿,错误;D项,从有机层中获得甲苯,应根据沸点不同,采用蒸馏装置,正确。

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