人教版劳动教育六年级下册劳动项目十《去敬老院献爱心》教案

劳动项目十《去敬老院献爱心》教学设计

课题去敬老院献爱心单元四单元学科劳动年级六年级

1.劳动观念：通过去敬老院献爱心的过程，树立主动关注社会公益事业、尊老爱幼的意

识。

2.劳动能力：了解敬老院里的老人的生活起居，主动为老人做一些力所能及的事情，提

学习

高动手实践能力。

目标

3.劳动习惯与品质：通过实践活动，养成积极参与公益劳动的习惯。

4.劳动精神：在实践过程中，培养关心公益事业和尊老爱幼的意识,体验奉献他人带来

的快乐，养成自我奉献、服务他人的劳动精神。

重点在实践过程中，培养关心公益事业和尊老爱幼的意识,体验奉献他人带来的快乐。

难点了解敬老院里的老人的生活起居，主动为老人做一些力所能及的事情。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课百善孝为先,尊老、敬老、爱老、助老,是我们设疑引发思通过设疑，激发

中华民族的传统美德，更是构建和谐社会的基本要考，引入主题。学生的兴趣，从

求。而引出与本课题

同学们知道哪些关于尊老敬老的名人名言吗？相关的话题，启

学生1：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人发学生，为后文

之幼。（孟子）铺垫。

学生2：尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就

是自己明天。

我们在享受生活的时候更该牢记老一辈曾经的

付出。所以学会知恩、感恩、报恩,懂得对他人心存

感激,尽自己所能帮助别人、回馈社会。

今天，我们一起走近《去敬老院献爱心》了解

敬老院里的老人的生活起居，为他们力所能及的事

情。

出示课题。

讲授新课一、公益劳动利人利己

1.准备好了思考、交让学生了解去敬

蔬菜鸡蛋水果牛奶流。老院献爱心所要

2.一起动手吧准备的材料。

来到敬老院之后，爸爸、妈妈和我按照各自的

分工，迅速行动起来。

(1)妈妈和工作人员一起择菜。

(2)今天的饭真丰盛，还有水饺呢！

(3)爸爸亲自下厨为老人做可口的饭菜。

(4)我负责把老人接到食堂用餐。学生实践让学生了解去敬

(5)饭做好了,妈妈把做好的饭菜分发给老人，老院献爱心的

他们可开心了。过程。

(6)老人们一边吃饭，一边听我们唱歌。

(7)阿姨们为老人表演跳舞。

(8)饭后、爸爸负责收拾锅碗瓢盆，扫地拖地。

3说.一说，你到敬老院献爱心的情形？

视频：学雷锋献爱心，温暖敬老院

4.想一想，到敬老院献爱心要注意什么？

①集合必须准时。出返程中一定得注意安全，交流、感受。让学生掌握去敬

不得出现打闹杂乱现象。②着装整洁。③参与老院献爱心需要

活动的队员必须遵守组织的纪律，服从组织的安排，注意什么。

不得随意私自走动。④进入敬老院时要保持安静，

队员们要保持自己作为志愿者的良好形象，举止文

明，热情礼貌。⑤活动中出现突发事件时，要沉着

处理，及时与相关人员汇报。⑥活动过程中，

队员们要发扬团结合作的精神，互帮互助，与集体

一起行动，确保安全。⑦注意活动中老人们的情绪

变化，和老人交流的时候，要投其所好，尽量谈一

些开心的事情，避免勾起他们的伤心事。⑧对老人

要亲切，不可烦躁,尽量满足他们的合理的要求。⑨

给老人按摩是要注意手法和力道，剪手脚指甲时也

要小心。⑩清扫房间时一定要将物品放回原处，不

要改变它们的原来布局。

4.去敬老院献爱心，我们还能做些什么？通过实践活动，

（1）给老人带去慰问品；（2）赠送自己的礼自己为敬老院的

品，老人送上祝福；（3）为老人们打扫卫生，整理实践感受老人能做些什

床铺；（4）和老人一起聊天，讲故事；（5）为老么。

人修剪指甲和理发；（6）给老人表演节目等。

二、劳动收获

L今天过得真有意义，和敬老院的爷爷奶奶们

一起合影留个纪念吧！

留影纪念。

2.第一次跟着父母到敬老院为老人奉献爱心,相

信你一定深有体会,把你的感受记录一下。

让学生说出自己

学生1：通过到敬老院为老人奉献爱心活动，实践、收获

到敬老院为老人

我们要将爱心传递到世界的每个角落，关注社会上

奉献爱心的感

更多的孤寡老人。

受。

学生2：通过到敬老院为老人奉献爱心活动，我

呼吁人人都伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感

到孤单，让他们能够真正地安享晚年，构建我们的

和谐大家庭。

三、劳动评价

评价内容自我评价同学互教师/家长

评评价

了解

敬老院里的

老人的生活

起居

通过实践给予自

实践、评价

己正确的评价。

主动为

老人做一些

力所能及的

事情

奉献他

人，乐在其

中

关心公

益事业，尊

老爱老

四、拓展天地

小伙伴们，你们知道学雷锋纪念日是哪一天

吗？为什么要把这一天定为学雷锋纪念日？雷锋精学习拓展延伸通过拓展交流，

神是什么？我们应该向雷锋叔叔学习些什么？查阅了解你们知道学

相关资料，和大家分享一下吧！雷锋纪念日是哪

1.雷锋纪念日是哪一天吗？为什么要把这一天一天吗雷锋精

定为学雷锋纪念日？雷锋精神是什么？神是什么？我们

雷锋(1940年~1962年)同志是伟大的共产主应该向雷锋叔叔

义战士。湖南长沙(望城)人。1940年12月18日学习些什么。

出生，1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过

短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光

辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963

年3月5日亲笔题词："向雷锋同志学习”。因此

把3月5日定为“学雷锋纪念日”。

2.雷锋精神是什么？我们应该向雷锋叔叔学

习些什么？

(1)雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷

锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展

着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服

务，为了人民的事业无私奉献。

(2)内涵：①助人为乐②爱国精神③热情

似火④默默无闻⑤勤俭节约⑥无私奉献⑦爱岗

敬业⑧热爱劳动⑨忠于革命，忠于党⑩钉子精神

⑪干一行爱一行

(3)新时代诠释

①助人为乐，在助人之时，心里真会感到愉快。

而这一精神，"很多时候，只是举手之劳。”比如，

公交车上让座、斑马线上扶老人过街。

②勤俭节约。

③敬业爱岗。④集体主义，也就是团队意识，