【】第三单元课外阅读专项测试卷 人教部编四年级上册试题（）

第三单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）好玩的蜗牛（18分）雨后的一个上午，妈妈带我到公园去玩。在花池边，我发觉了五只小蜗牛，就当心翼翼地把它们捡起来，带回了家。我把蜗牛装在一个大口玻璃瓶里，贴着瓶内壁，放上菜叶和薄薄的黄瓜片，瓶口用窗纱封好，算是给蜗牛安了新“家”。不一会儿，五只蜗牛陆续从壳里钻了出来，并把软软的身体紧贴在菜叶和黄瓜片上。接近黄昏时再看，呵！新颖的菜叶变得伤痕累累，那黄瓜中间被掏了个大大的洞，真没想到蜗牛的牙齿还真够厉害。我早就听说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，于是，想马上找到蜗牛的嘴看个毕竟。我把蜗牛的“家”搬到了我的书桌上。机会等来了，一只蜗牛吃饭后到窗纱上活动，因为这时蜗牛的肚皮向上，我终于在它那两对触角下寻到了它的嘴。随着身体的蠕动，蜗牛的嘴不时地张开，差不多与它的身体同宽。从蜗牛张开的大嘴里，我想看一看牙齿，可能是牙齿太小了，无论我怎么努力都看不到，真是急死人了。不知道是不是让我给宠的，小蜗牛吃东西很挑剔，快要变质的黄瓜片，即使饿了也不吃。所以，每天我都要为它们打扫“家”，并随时换上新颖的食物。蜗牛每天都出来吃食、活动，尤其是雨后天

气凉快的时候。可是有一天，一只蜗牛怎么也不愿从壳里出来，于是我把它拿出来认真看。在蜗牛壳背面靠里边的部位，我发觉有个白色小气泡状的东西在很有节奏地跳动，我又对每一只蜗牛同样的部位进行观察，发觉都有这样的东西在跳动，我想我是发觉蜗牛的心脏了。我快乐地把这个消息告诉了妈妈，妈妈观察后也持定态度，还夸我观察认真呢。蜗牛每次出壳，总是先出屁股，最终出头。爸爸说，这几只蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，养久了会对它们有不好的影响。于是，接近开学时，我带着这几只小蜗牛重新来到了公园，把它们放入原来的花池中，然后与每一只道了别，才恋恋不舍地离开了。1.为了观察蜗牛，“我”做了哪些事？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________推断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）从“新颖的菜叶变得伤痕累累，那黄瓜片中间被掏了个大大的洞”可以看出蜗牛的牙齿很厉害。（）(2)蜗牛的嘴长在肚皮上。（）(3)蜗牛只在雨后天气凉快的时候才出来吃食、活动。（）(4)“我又对每一只蜗牛同样的部位进行观察”，体现了“我”科学、严谨的态度。（）

3.下列不属于“我”的发觉的一项是（）。（3分）A.蜗牛嘴里长着许多牙齿B.蜗牛只喜欢吃新颖的食物C.蜗牛的心脏是白色小气泡状的，在壳背面靠里边的部位D.蜗牛每次出壳，总是先出屁股，最终出头4.“我”为什么要把小蜗牛放回原来的花池？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________5.你从小作者的身上学到了什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________（二）海象（19分）①太阳一出来我就起床，朝海象居住的地方走去。②我到达峭壁时，这些动物已经离开礁石，聚集在海边。公海象们坐在卵石成堆的斜坡上，像一块块灰色的大圆石，它们下面，母海象和海象崽子正在海浪里嬉戏。把这些年轻的海象说成海象崽子或许不大妥当，因为它们一个个跟男人一样高大。但它们在许多方面毕竟还是初生的崽子。它们跟着海象妈妈，像小孩学走路一样，扒拉鰭脚摇摇摆摆地走来走去，发出只有小孩才有的哭声和表示快乐的声音。它们离岸去学习游泳，还要妈妈把它推动海里，这往往格外困难，因为它们个儿太大。

③公海象相互之间保持肯定距离，因为它们脾气很坏，生来嫉妒心很大，一有使它们不快乐的事情，很快就会打架。我下面的斜坡上有六头公海象，一头头像大人似的单独坐一个地方，凝视着它们管辖的一群母海象和幼海象。④母海象身上比较光滑，而孔看上去很像老鼠，尖尖的鼻子，还带几根触须。公海象却大不一样，它的鼻子上面有一大块隆起的肉耷拉下来盖在嘴边。它的皮肤很粗糙，看上去像在太阳下晒干的湿土，有一条条裂紋。这种动物真丑。1.第②段告诉我们海象的生活习性：“聚集”一词说明它们是一种动物，“学习游泳”说明它们既可以在生活，又可以在生活。（4分）2.观察的时候不仅要用眼看，还要用耳听，用心想。用“”画出第②段中能体现作者观察时用耳听的句子。（3分）3.第④段的中心句是。本段主要抓住了海象的（生活习性外形活动情况）特点来写。（3分）4.推断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）初生的海象的个子也是很大的。（）（2）第③段运用的修辞手法是拟人，公海象脾气急躁，常常打架。（）（3）一头公海象就管辖一群母海象和幼海象。（）5.仿照第④段，用几句话写一写你喜欢的小动物，写出它的外形特点。（6分）

______________________________________________________________________________________________________________________（三）树木怎样过冬（20分）树木会不会被冻死？当然会。假如一棵树整个被冻透了，连芯儿都冻成了冰，那就冻死了。在我们这里，假如冬天特殊     冷，而且雪下得少，就会冻死不少树木——其中大多数是小树。幸亏树木都有防寒妙策，它们有办法使寒气不致深化到自己身体内部去，不然全部的树木都得死光了。吸取养分、生长发育、传宗接代——这都需要消耗大量的能量和热。树木在一个夏天里，积蓄充分的能量，到冬天就不再吸取养分，不再生长发育，不再把能量消耗在繁殖后代上。它们停止活动，进入深沉的睡眠。树叶呼出大量的热——因此，冬天树木不需要树叶！树木拋掉树叶，放弃树叶，就是为了把维持生命所不可缺少的热，保存在自己的身体里面。而从树枝上脱落的树叶，在地上腐烂了，也会发热，保护娇嫩的树根，不让树根被冻坏。这还不算！每一棵树都有一副甲胄，保护它们的活的“皮肉”不受寒气的侵袭，每年，整个夏天，树木都在树干和树枝的皮下，储存木栓组织——死的间层。木栓不透水也不透空气。空气停滞在它的气孔中，阻拦住树木活杋体中的热，不使热向外散发。树的年龄越大，它的木栓层就越厚，因此老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。

树木不仅有木栓甲胄。假如寒冷把这层甲胄也穿过了，那它会在植物的活机体中，遇到一道牢靠的化学防守线。冬季前，树木在树液里积蓄糖和各种盐类。糖的溶液和盐类是有很大抗寒能力的。不过，树木最好的防寒设备，是松软的雪被。大家都知道，细心的园丁们有意把怕冷果树弯到地上，用雪把它们埋起来，这样，小果树就温存多了。在多雪的冬天，白雪像条鸭绒被似的，把森林掩盖起来。那时，不管天气怎样冷，树木也不会可怕。不管严冬怎样残暴，它也冻不死我们北方的森林。我们的“森林王子”可以抵御住一切暴风雪的突击。1.树木安全过冬的方法有哪些？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________2.画“”的句子中的“甲胄”原来指古代战士的甲衣和头盔，文中指，而“皮肉”则指。这个句子生动形象地写出了。（5分）3.下列说法正确的一项是（）。（3分）A.因为植物有防冻妙策，所以确定不会被冻死B.冬天树木抛掉树叶只是为了保护树根不被冻坏C.老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强是因为它们的木栓层比较厚D.树叶是有很大抗寒能力4.结合对短文内容的理解，下列无助于树木过冬的方法是（

）。（3分）A.包裹树干B.根茎培土C.修剪枝条D.冬天施肥5.为什么冬天的时候园丁们会有意把小果树弯到地上，用雪把它们埋起来？（5分）______________________________________________________________________________________________________________________（四）小麻雀的冤案（24分）小麻雀是一种很可爱的鸟。①它在屋檐下和树上做巢，与人为伴。它聪慧伶俐，不娇嫩，适应（yīnɡyìnɡ）性强。心理学家波尔特曾进行过动物智能测试，发觉麻雀的仿照能力和记忆能力与猴子相近。一位麻雀研究者捕获了820只麻雀，发觉被第二次捕获到的只有26只，这说明它们是很会吸取教训的。小麻雀很有情义。雌雀生蛋孵育，雄雀则辛勤觅食喂养。有一次，一个英国研究者发觉有一窝小麻雀都会飞了，雄雀还是不停地往窝里送食。他往窝里一看，发觉一只小麻雀被一根纱线绕住了脚，雄雀为了这个不幸的孩子，每天不辞辛苦，一次次地喂食。但是，麻雀虽然讨人喜欢，却受到许多冤屈。在人类的历史上，它曾多次遭受过灭顶之灾，差一点儿被赶尽杀绝。如20世纪50年月，我国曾发动了声势（巨大浩大）的除“四害”运动，“四害”中就有麻雀。人们将麻雀定为敌人，是认为它们特地吃粮食。只一两天工夫，就有32万只小麻雀在上海“遇难（nànnán）”。同一时间里，北京人灭掉了40万只麻雀。

但是，不久人们发觉，树上的虫子多了起来，绿树的叶子变得支离裂开。庄稼地里的小虫也多了起来。粮食减产了，棉花也歉收了。没过几年我国政府就不将麻雀列为“四害”之一了。麻雀毕竟是有害还是有益，是害多还是益多？这些问题引起了一些生物学家的深思。经研究表明，麻雀对于毁灭害虫、削减杂草是有贡献的。它不是人类的敌人，它功大于过。把它当成敌人，赶尽杀绝，使生态环境失去平衡，为害虫们的横行（制造建筑）了条件。小麻雀的冤案是发人深思的。

1.用“√”选择文中括号里恰当的词或正确读音。（4分）2.在第1自然段中用“”画出说明“小麻雀是很可爱的鸟”的句子。（3分）

3.“只一两天工夫，就有32万只小麻雀在上海遇难。同一时间里，北京人灭掉了40万只麻雀。”“一两天”说明，加点的两个词说明，这两句话写出了。（5分）

4.说说麻雀的功与过。（6分）功：___________________________________________________过：___________________________________________________5.

读了这篇短文，你肯定有不少感受，请补充文章的最终一个自然段。（6分）___________________________________________________________（五）一篱蔷薇（19分）①春天的头茬阳光，洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂密。②我来到屋后，发觉蔷薇篱笆上竟然抽出了许多还没打花苞的嫩条，犹如竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝安慰。③太阳是全部花儿的情人。在含苞待放的日子，全部的花儿都要赶在太阳出来之前绽放，初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜膩的香味直扑鼻子。我知道，蔷薇花开了！我翻身起床，趿拉着布鞋往屋后跑。④呀！一篱笆的薔薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放，谁也不赶早，谁也不赶晚。纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开了，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗弃的一件云裳。饱满润泽的花瓣中，一簇簇的黄蕊在风中招摇，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样，从菜园边割来一些竹枝，我开始做嬉戏。⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘，彩排我们心中一个又一个的童话。

⑥等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就由青转黄转红了，味道也会从涩入甜。为了这点甜味，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺旁摸索、找寻，摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺，用嘴咬开它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，洗也不洗，迫不及待地放进嘴里，享受一点点酸甜。⑦雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依旧青翠稠密，各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在它们的蔷薇山庄亦歌亦食，等待春姑娘的到来。1.短文依据挨次来描写野蔷薇的生长过程。请用“”画出能够表现这种挨次的短语。这些短语体现了作者的观察是。（5分）2.文中画“”的句子运用的修辞手法，形象生动地描绘了野蔷薇________________________的特点，表达了作者___________的思想感情。（5分）3.推断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）野蔷薇不但色泽美丽，而且气味芳香。（）（2）蔷薇花喜欢阳光，花儿都赶在太阳出来之前开放。（）（3

）从“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看，而且放到嘴里尝了尝。（）（4）进入冬天，蔷薇枝叶会干枯衰败。（）4.画“”的句子中加点的“有点”可以去掉吗？为什么？（5分）______________________________________________________________________________________________________________________参考答案：（一）1.“我”给蜗牛安了新“家”；“我”把蜗牛的“家”搬到了书桌上；“我”每天都要为它们打扫“家”，并随时换上新颖的食物。2.（1）√（2）×（3）×