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文档简介
社会主义核心价值观教育实施方案为深切贯彻落实党的十八大精神,依照中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步增强中小学德育工作的意见》,经研究决定,从2021年起开展培育和践行社会主义核心价值观教育,特制定方案如下。一、指导思想把立德树人作为全然任务,充分发挥学校教育主阵地作用,把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全进程,注重宣布道育、示范引领、实践养成相统一,使社会主义核心价值观融入师生学习生活和精神世界,引领全部师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德标准和价值准那么,宏扬自由、平等、公正、法治的社会价值,自觉追求强盛、民主、文明、和谐的国家理想,使师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。二、目标要求教育目标:引导学生牢固经历社会主义核心价值体系的大体内容,以养成教育为重点,引导学生遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,引导学生遵规守纪,团结合作,勤劳俭仆,孝顺父母,老实守信,遵守公德。三、大体原那么(一)坚持以人为本。尊重学生的主体地位,教育活动的内容和形式要适合学生身心特点,符合学生进展需求,解决学生的现实问题,增进学生德智体美全面进展。(二)坚持全员育人。将培育和践行社会主义核心价值观活动覆盖到全部教职工和全部学生,贯穿到教育教学全进程,融入到学校教育教学、行政治理和校园文化的方方面面,形成全员育人、全方位育人的教育格局。(三)坚持知行统一。着眼培育和践行活动的实效性,把教育与社会实践、志愿效劳相结合,引导学生通过躯体力行,体验和明白得社会主义核心价值观,不断增强学生的认同感和自觉践行意识。四、实施途径(一)课程育人。引导广大教师熟悉课程与教学活动关于学生价值观学习的重要意义及内在关系,引导教师从社会主义核心价值观视角凝视课程与教学,增强学生课堂教学中的踊跃价值体验。要进一步深化课堂教学改革,在教学设计进程中深切挖掘学科课程内容和教学活动本身所包括的丰硕价值因素,用社会主义核心价值观丰硕课程价值观目标,发挥课程与教学在开展社会主义核心价值观教育方面的主渠道作用。要增进教师尽力创设良好的课堂教学气氛,踊跃营造尊重、诚信、友爱、自主、平等、民主、公正、团结的价值环境,增强全部学生在课堂教学中的踊跃价值体验。要增强对现代学校德育课程内涵及构建的研究,增强对德育课程实施情形的督查,指导学校开足开好德育课程。开设社会主义核心价值观专题课,作为德育课的一部份在3—5年级开设。鼓舞学校开发社会主义核心价值观课程资源,让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。(二)实践育人。踊跃组织开展丰硕多彩、适合学生身心特点的社会主义核心价值观主题教育活动、社团活动和社会实践活动。深切贯彻落实县教体局《关于进一步增强和改良中小学德育工作的意见》(源教体发〔2014〕8号),把核心价值观教育融入学校德育体系,增强教育的针对性和实效性。完善学生参加社会实践的有关制度,保证社会实践活动的时刻,鼓舞中小学生参与公益活动、志愿效劳,参观爱国主义教育基地等,升华对社会主义核心价值体观的体验感受和认知明白得。成立中小学生社会实践档案,将学生参加社会实践情形纳入综合素养评判。成立学生参加社区效劳制度,把组织学生参加社会实践活动作为社会教育的重要途径。(三)文化育人。组织开展念书节、艺术节、诗歌节等形式多样的校园文化活动,在文化活动中渗透核心价值观教育。认真贯彻落实省委宣传部、省教育厅、团省委和省妇联《关于在全省青青年中组织开展“向上向善”培育和践行社会主义核心价值观念书教育活动的通知》,组织开展“向上向善”培育和践行社会主义核心价值观念书教育活动。大力推动校风、教风和学风建设,踊跃营造健康和谐的育人气氛。在校园中、教室中张贴悬挂社会主义核心价值观内容,打造有利于培育社会主义核心价值观的校园文化环境。引导学生模范遵守中小学生守那么和日常行为标准。重视发挥升旗仪式、开学典礼、入队仪式等重要仪式在核心价值观教育中的重要作用。(四)治理育人。用社会主义核心价值观从头凝视学校价值观,从头反思、梳理学校治理理念、治理制度、治理举措、治理活动,把社会主义核心价值观作为学校治理的全然价值尺度,作为成立学校大体制度、指导治理行为的价值依据,贯穿于学校办学指导思想、中长期进展计划和人材培育全进程,落实到办学理念、培育打算、课程设置、文化建设和教学科研治理效劳等各项工作中。健全全员育人导师制,实现学校教职员工全员参与、全面关切学生健康成长的协同育人机制。把社会主义核心价值观纳入教师教育全进程,纳入师德考核,引导广大教职工自觉践行社会主义核心价值观,发挥表率作用。要注重发挥少先队、学生会、学生社团在教育、团结和联系学生方面的优势,注重发挥学生自我教育、自我治理、自我效劳作用。充分发挥家长委员会的家校合作育人中的优势,发挥家庭在核心价值观教育中的踊跃作用。五、切实增强组织领导充分熟悉增强社会主义核心价值观教育的意义作用,成立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、各方面紧密配合的领导体制和工作机制,抓好统筹和谐,精心组织实施,务求实际成效。成立健全培育和践行社会主义核心价值观的领导体制、工作机制和各项规章制度,成立完善相应的政策评估和纠偏机制,避免显现具体政策方法与社会主义核心价值观相背离的现象。增强舆论宣传,充分利用教育内外各类媒
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