幼儿园大班音乐《种太阳》教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园大班音乐《种太阳》教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园大班音乐《种太阳》教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班音乐《种太阳》教学设计一、教学背景在幼儿园大班音乐课上，为了让孩子们更好地了解种植，同时培养他们的音乐表达能力和团队合作意识，我选择了歌曲《种太阳》作为本次音乐教学活动的主题。该歌曲的音乐简单易学，歌词内容与幼儿园大班的年龄特点相符，能够通过儿歌的形式，吸引孩子们的注意力，传递出爱、关爱和团队合作等积极主题，是非常适合幼儿园大班音乐教学的歌曲。二、教学目标2.1知识目标通过歌曲学习，增加孩子们的植物基础知识；通过歌曲的演唱和模仿动作，提高孩子们的音乐表达能力；通过小组合作，培养孩子们的团队合作意识；通过互动环节，增进孩子们之间的情感交流。2.2能力目标提高孩子们的音乐感知、音乐欣赏能力；培养孩子们的口号响应和节奏感掌握能力；培养孩子们的模仿、动作协调和集体意识。2.3情感目标培养孩子们从小热爱音乐、热爱生活的情感素养；培养孩子们的爱和关爱意识，让孩子们感受到温馨的家庭氛围和感恩精神；培养孩子们的生命意识，让孩子们懂得感恩、珍爱生命。三、教学内容3.1歌曲介绍歌曲名称：《种太阳》歌曲简介：学习种植，共同呵护孩子们生长的一片天空，述说的是一种美好生命的周期，孩子们在歌曲中安排了一次愉快的植树活动，丰富了他们的幼儿园生活。3.2教学重点和难点教学重点通过歌曲学习，培养孩子们爱、关爱和团队合作精神。教学难点红花、桃树、柳树等植物的认识与名称，让孩子们了解植物成长发育的过程。3.3教学过程3.3.1自然引入首先，教师可以播放歌曲《种太阳》，介绍一些植物的基础知识让孩子们认识。3.3.2歌曲教唱教师通过听唱、拍手、跟唱等方式，带领孩子们一起学唱歌曲《种太阳》。3.3.3造句、绕口令教师可以教授一些与歌曲相关的绕口令，如：“桃树、秧叶哟，把春天种下去”，也可以教授一些与植物有关的造句，在歌曲前面进行一些互动活动。3.3.4互动环节在播放歌曲的同时，教师可让孩子们一起模仿动作，如拍手、捏泥球、挥手等，让孩子们更好地感受歌曲的意境和节奏感。3.3.5学习动作学习歌曲中所涉及的具体动作，如播种、浇水、绽放等，根据歌词和动作示范进行模仿和学习。3.3.6模仿表演将音乐、动作、歌曲和舞蹈结合起来，进行表演和模仿，让孩子们更好地表现出自己的模仿能力和音乐表达能力。3.3.7活动结束通过活动结束的互动环节，回顾整个活动的教学内容、思考和价值，让孩子们更好地领会该歌曲的学习、欣赏和表演。四、教学反思通过创设富有生活实足的情境，让孩子们在歌曲《种太阳》中，体验自然生态、感受植物生长发育过程，培养他们对生命的敬畏和珍爱之情，同时也在歌曲中感恩、分享、合作等方面得到了培养。教学活动中从自然引入开始，通过多种方式让孩子们定位主旨、理解词义，学唱歌曲，并进行互动、动作和表演，从而培养孩子们的音乐素养、口号响应和团队合作意识，同时注重情感教育，让孩子们发扬爱和快乐，从歌曲学习中获得了美好的体验

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论