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文言文主题阅读先贤情操与志趣B见习题提示:点击进入习题123答案显示

见习题1

A2见习题3见习题一、二、4见习题1

chì

pián2AD3见习题三、4见习题1.下列句中加点词的意思相同的一项是(

)A.男有分,女有归归来见天子B.是谓大同是鸟也C.齐宣王见孟子于雪宫介胄之士不拜,请以军礼见D.乐民之乐者钟鼓乐之请同学们看《点拨训练》第96页第1-3题。一、[2022·滨州改编]阅读下面文言文,完成下面小题。B••返回••••••2.用现代汉语翻译下列句子。(1)选贤与能,讲信修睦。

(2)忧民之忧者,民亦忧其忧返回选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培养和睦气氛。以百姓的忧愁为忧愁的人,百姓也会以他的忧愁为忧愁。3.中华优秀传统文化倡导讲仁爱、重民本等思想理念,【甲】文描述了以(1)“___________”(用原文语句回答)为核心的儒家大同社会理想,【乙】文则明确提出了(2)“____________,______________”(用原文语句回答)的观点。天下为公返回乐以天下忧以天下1.下面是某同学阅读本文时对文言词语的推断,其中有错误的一项是(

)A.“立斩以徇”与“策之不以其道”(《马说》)中“以”的用法和意思都是一样的。B.《古代汉语词典》中“躬”有“身,身体”“亲身,亲自”“将身腰弯下”等意思,文中“躬为调药”的“躬”应为“亲身,亲自”之意。请同学们看《点拨训练》第96-97页第1-4题。二、课外文言文阅读。C.“张俊尝问用兵之术”与“其翼若垂天之云”(《北冥有鱼》)中的“之”的用法和意思都是一样的。D.“私”字从禾、ム(sī)声,本义是私人拥有的禾苗,所以“秋毫不私”的“私”有“私自占有”之意。返回【答案】A2.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,断三处。凡有所举尽召诸统制谋定而后战故所向克捷。凡有所举/尽召诸统制/谋定而后战/故所向克捷。返回3.用现代汉语翻译下面的句子。诸将远戍,飞之妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。诸位将领去远方戍守征战,岳飞的妻子慰问犒劳他们的家人;死于战事的人,(岳飞的妻子)为他痛哭然后养育他的遗孤。返回4.岳飞的一生真正践行了《礼记·大学》中所说的“修身”“齐家”“治国”“平天下”。请结合本文和下面的链接材料,说说岳飞身上是如何体现这四个方面的。【链接材料】修身:提高自身品德修养,严格规范自己的行为。齐家:管理好家庭、家族,使家风正、人心齐。治国:尽忠尽职,发挥治理国家的才能。平天下:使天下太平安定,使百姓安居乐业。(1)修身:清廉、谦虚。(2)齐家:妻子同样爱惜士兵。(3)治国:治军严而有方,听取意见不独断,战功赫赫。(4)平天下:爱民如子不侵扰,阻击敌寇保卫国家。返回1.为下列加点字注音。叱牛(

)骈死(

)请同学们看《点拨训练》第97页第1-4题。三、阅读下面的诗和文言文,完成题目。••返回chìpián2.下列句子中的加点词,用法相同的两项是(

)A.系向牛头充炭直B.伐薪烧炭南山中C.不以千里称也D.食之不能尽其材••••返回AD3.用现代汉语翻译下列句子。(1)马之千里者,一食或尽粟一石。

(2)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。返回日行千里的马,吃一次有时能吃尽一石粮食。可怜卖炭翁身上衣裳单薄,心里却担忧炭价低,希望天气更寒冷些。4.《卖炭翁》与《马说》同为古诗文中的经典佳作,善于刻画人物形象是其共同特征。根据提示完成表格。篇目卖炭翁马说人物形象(1)_______________________________食马者原句手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。(2)______________________________黄衣使者白衫儿执策而临之,曰:“天下

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