英语中考首字母填空练习67篇(含答案及解析)

中考英语首字母填空67篇（含答案及解析）Passage1

Here’sastoryaboutMing’slifeonthewaters.Minghaslivedallhislifeonawider1inChina.Hishomeisalargehouse-boatwitharoof,oneofhundredsthatmoveupanddown.Inaboutsixyearshehasnotoncebeenonl2butheisneverlonely.Heisastrongswimmer.Infact,hecouldswimbeforehecouldwalk.Whenhewantstoplaywithhisf3hejustswimsacrosstotheirboatsorasksthemtov4him.

Ming’sfatherisafisherman,butheneveru5alineoranet（网）.Greatblackbirdscalledcormorantsdothefishingforhim.Rings（圈）havebeenputaroundthebirds’n6sothattheycannoteatthefishtheycatch.Theyhavebeent7tobringthefishtopeople.Andthenpeoplereward（奖励）themwithafinebigfishassoonastheirworkisf8.Mingloveswatchingthecormorants,butbetterstillhelikesgoings9withhismother.Theshops,ofcourse,areboatsverylikehiso10.

1.river2.land3.friends5.uses6.necks7.taught/trained8.finished9.shopping10.own【解析】本篇短文第一句“关于明的在水上的生活”，给大家一个总体的信息，重点是“onthewaters”，而且时态为现在时。1.既然Ming的生活是和水紧密联系的，所以第一个空就很容易了，r打头的关于水的单词，就是river，因为前面有冠词a，所以只用单数形式。2.通过前文可以得知，“Ming住在一个船型的屋子里，6年里他从来没有到过**，但是他从来不孤单”，也就是说他非常喜欢在水上的生活，因此可以推测出他从来没有来过陆地，填land。3.本空的关键在playwith，通常后面可以加fire、snow，但是与文意不符，所以是与朋友们玩，后文的their说明是复数形式，填friends。4.本空的askthemto**him和or之前的swimsacrosstotheirboats是相互对应的，要么Ming去朋友那里，要么他的朋友来看他，所以填visit，表示拜访的意思。5.本句说到，Ming的父亲是一位渔夫，一位渔夫捕鱼用线或者网是非常正常的事情，但but表示转折，说明他的父亲与一般渔夫不一样，不使用线或者网，后文的birdsdothefishingforhim也说明他自己不需要用这些工具。他的父亲是第三人称，所以填uses。6.本题是难题，通过上下文可以得知，Ming的父亲在那些鸬鹚的某个部位圈上了圈，所以它们就不能把捕到的鱼吃下去了。通常鸬鹚吃鱼是直接吞的，如果不让它们吃下去的话只能在脖子上圈住，这样鱼就会卡住，吞不下去，而且鸬鹚是复数形式，所以填necks。7.那些鸬鹚不是天生就会为Ming的父亲捕鱼的，而是通过后天的训练和教导，所以填taught或者trained。8.通过句意得知，当鸬鹚的工作**了之后，它们会得到一大条鱼作为奖励，从逻辑上来看，应该是完成工作后，而且空前有is，所以填finished。9.最后一句中，出现了shop，提示了此空和shop有关，应该是由go引导固定词组，goshopping，表示去购物。10.本题也是难题。因为Ming是生活在水上的，那么肯定商店也是在水上的，从短文的第二句可以推测出，商店也是和Ming的家的外形很像，所以填own，词组ofone'sown表示某人的，这里解释为“这个商店也和Ming自己的家外形很像”。Passage2

CananimalsbemadetoworkforpeopleSomescientiststhinkthatonedayanimalsmaybetrainedtodoanumberofsimplejobsi1ofpeople.Theysaythatatacircus（杂技场）,forexample,wemayseeelephants,monkeys,dogsandotheranimalsdoingq2skillful（熟练的）things.Perhapsyouhaveseenthemonthetelevisionorinafilm.Ifyouwatchclosely,youmayfindthatthetraineralwaysg3theanimalsomesugaro4apieceoffruitasareward.Thescientistssaythatmanyd5animalsmaybetrainedtodoalotofsimplethingsiftheyknowtheywillgetarewardf6doingthat.

Ofcourse,asweknow,dogscanbetrainedtolookafterahouse,andsoldiersinbotholdandmodernt7haveu8geesetogivewarning（警报）bym9alotofnoisewhenanenemycomesnear.Andalsoitmaybepossibletotrainanimalstoworkinfamiliesorf10.1.instead2.quite3.gives5.different6.for7.times8.used9.making10.factories【解析】本篇短文的首句，用一个疑问句来提出了“动物可以为人类工作”，说明本篇文章将围绕此问题展开，而且时态为现在时。1.通过本句句意理解，“科学家认为有一天动物可以被训练，然后做一些简单的工作”，意思与文章首句呼应，所以是代替人们做简单的工作，填insteadof，表示代替。2.本空可以使用语法上的技巧。如果本空忽略不看的话，句子仍然是成立的，说明填的单词词形不会是名词、动词或形容词，所以只能填副词来修饰skillful，那么“非常”可以用quite来表示，因此填quite。3.本空应该填动词，当动物做好表演时，训练者会给动物一些奖励，所以填gives。4.本题很好理解，要么给动物一些糖，要么就给水果，填or，表示选择性。5.通过上文可以得知，现在大象、猴子、狗和其他动物都被训练做了许多事情，所以动物的种类是多种多样的，空格前的many也提示了不同种类的，所以填different。6.本题很好理解，作为……的奖励，用介词for。7.本题考察的是词组的运用，表示在以前和现在，填times，表示时代。8.在以前和现在，士兵们都用鹅来发警报，使用某物，填use，前面有have表示现在完成时，因此填used。9.本题考察的是词组的固定搭配，通过让鹅制造噪音来提醒士兵们有敌人靠近了，词组是makenoise，前面有介词by，所以填making。10.本题的逻辑词是or，表示选择性，说明本空也是一个表示地点的词，并且同样是由介词in引导，所以不能填farm（onthefarms）而且应该和families呼应，要用复数形式，填factories。Passage3

Inrecentyears,playingkite-boardseemstobecomemoreandmorepopularinAlaskainAmerica.Itisanewandoldgame.Thegamehasw1theinterestofmanyyoungpeople.Thegameisinterestingbutalittled2.Oneneedstoplayitveryc3.

Akite-boardisinfactaskateboard（滑雪板）drawn（拉）byafewbigflyingkites.Theoldgamewasp4bysomeyoungpeopleinHollandandSpainase5asthelastcentury.Sincetheboardwashardtocontrol,f6peopledared（敢）toplayit.Withthedevelopmentofthedesignofkiteandskateboard,manypeoplecanl7howtoplayit.Akiteboardmaygoasf8asabout50kilometersanhour.Ifyouhaven’thadanypractice,you’dbetternotplayit.Itisnots9.

Itissaidthatthegamecanexercisenotonlyyourb10butalsothesensitivityofyourbrain（大脑的敏捷）.1.wondangerous3.carefully4.played6.few8.fast9.safe10.body【解析】通过本文第一句，可以得知文章的中心主体是kite-board（风筝板，冲浪运动的一种，可以借助风力飞上天）。1.通过文章首句，可以得知近些年风筝板越来越流行，既然如此流行，必定会让年轻人产生浓厚的兴趣，空1所在的句子的兴趣用了interest名词形式，说明要用一个动词来表示出“引起、得到”的意思，那么很容易想到“赢得某人的兴趣”，用win，前面有has是现在完成时，所以win改成won。2.空2的关键点在于逻辑词but，but表示前后意思的转折，“风筝板很有趣，但是也很**”，那么和“有趣”相对的就是“危险”或者“困难”，所以dangerous或difficult皆可。3.第一段最后一句是前面一句的延伸，如果空2填出来，空3就不成问题，正是因为这项运动很危险，所以玩的时候必须要非常小心仔细，填carefully。4.文章首句就有playingkite-board，提示出空4应该是play的被动语态，填played。5.本题考察的是as…as的结构，当中填形容词或者副词的原级，关键点在结构后的lastcentury，既然已经是上个世纪，不难想出应该是“和上世纪一样早”，所以填early。6.本局先有Since引导出了一个原因，“因为风筝板非常难以控制”，而导致“结果就是很少有人敢玩”，所以填few。7.本题难度不大，是“许多人们可以学习如何去玩”，所以填learn。8.本题的关键在于空格后的50kilometersanhour（每小时50公里），不难得知这是一个速度，所以是和这速度一样快，所以填fast。9.本题是逻辑题，通过前半句可以得知“如果没有练习，最好不要玩”，后半句就是解释为什么不要去玩，因为不是很安全，所以填safe。10.通过整篇文章，我们对风筝板的运动有了一个大概的了解，它可以让人们得到锻炼，所以是锻炼身体，因此填body。Passage4

BritishMilkmanSteveLeechsavedsomeshopsandflatswithmilkandwonaNationalBraveryAward（国家勇敢奖）.

Leech,35yearsold,saidthatwhenhewassendingoutmilkasu1alongPineStreet,hes2heardaloud,strangesoundbehindhimandthenhesawsmokecomingoutofashopinCornwall,southernEngland.“Thatmustbeafire,It3”Leechsaid.“ThenIquicklyd4todosomething.SoIp5thedoorinandthenIs6forthepeopleinside.ThenIstartedpouringmilke7.”Heused320pintsofmilktostopthefire.Whenfirefightersr8theshop,thefirewasundercontrol.

Leechhelpedsavethel9ofeightpeopleintheflatsabovetheshops.

“Itwashardworko10allthosebottles.Butitwasevenhardertryingtotellmybosswhereallthemilkhadgone,”Leechsaidjokingly.4.decided5.pushed7.everywhere8.reached10.opening【解析】文章首句已经点明了主要内容：Leech用牛奶救了好多家商店和公寓，所以赢得了国家勇敢奖。因此，不难想出，本篇文章是记叙文，主要叙述了他如何得到奖项的经过，所以也可以确定动词形式为过去时。1.本题考察的是固定词组的搭配，“和往常一样”，是asusual。2.本句话说的是“当他和往常一样送牛奶的时候，听见了一声巨响”，那么可以肯定，在空2未填词的情况下，句子仍然成立，所以首先可以确定填的词是一个副词。通过自己的设身处地的想法，在没有任何征兆的情况下，听到一声巨响肯定非常突然，所以填其副词形式，suddenly。3.本题有一定的英语知识融在其中，首先空3不难，可以想出是“我认为这是一个火灾”，确定词为think。通常在英语中Ithink可以放在句首，也可以放在句末（前面加逗号），这里的“我想”已经是过去发生的事情，所以填thought。4.空4所在的句子也是当时Leech做的事情，通过推断，当他看到火灾之后，肯定会做一些事情，而且非常坚定，所以用decided。5.本空的关键在于介词in，对象又是door，所以马上可以想到推门进入，所以填pushed。6.本空是难点，通过上下文可以得知，Leech推门进入之后，并没有直接救人或者搜索人的情况，而是直接开始扑火，所以不能填searched。通过常识，推门进入后应该首先确定是否有人，所以要通过大喊来确定，因此本空填shouted。7.本题不难，Leech开始用牛奶灭火，倒得到处都是，所以填everywhere。8.本句出现了firefighters消防员，那么就是当他们赶到现场的时候，火势已经得到了控制，因此填reached。9.通过本句得知，在商店的上面几层有8人，Leech救了他们的生命，life为可数名词，所以这里填复数形式lives。10.本句的句型是一个难点，因为不是所学的itis...todo的结构，但是通过后句的itwasevenhardertrying...可以得知，本空的动词是doing形式，因为牛奶瓶上有盖子，所以打开盖子是非常困难的，所以填opening。Passage5

AprilFools’DayisonApril1st.Peoplecanplayj1onothersonthisspeciald2.Ifyousucceed,youusuallylaughandsay“AprilFool!”Thepersonwhohasbeenfooledbyyoul3too,andhewillneverbeangrywithyou.

Mother’sDayisonthesecondSundayofMay.It’sadaytot4mothers.Onthatdaymothersusuallyreceiveflowersandcardsfromtheirchildren.Fathersandchildrendothehouseworksothatmotherscanhavear5.

EasterDayfallsonthefirstSundayafterthefullmoonwhichisonorafterMarch21st.It’salsocalledEasterSunday.ItissaidthatonthatdayJesusChristcomesbacktol6.Manypeoplegotochurchandchildrenoftengetp7suchastoyrabbits.

ThanksgivingDayisonthefourthThursdayinNovember.It’sadaywhenpeoplegivethanksforthegoodthingsinlife.Usuallyfamiliesallgett8andhaveabigdinner.

ChristmasDaycomesonD925th.It’sthemostimportantfestivalinayear.Thebeautifulthingscanbes10everywhere.Peopleexchangegifts,sendChristmascardsandvisitfriends.

1.jokes2.day3.laughs4.thank5.rest6.life7.presents8.together9.December10.seen

【解析】本文叙述了5个外国的节日，即每段为一个主题，段与段之间没有联系。

1.空1不难，愚人节怎么愚人呢就是开别人的玩笑，而且不止一个玩笑，所以是joke的复数形式，填jokes。

2.前面用了介词on，也就是说要加具体某一天，后面用了thisspecial来修饰了愚人节，因此填day。

3.空3难在形式。不难看出，空3应该填一个动词，但是是什么形式呢仔细分析句子会发现，whohasbeenfooledbyyou是一个定语从句修饰先行词theperson，解释为“那个被你愚弄的人”，因此主语是theperson，仍然是单数形式。空3后出现了too，说明此空的答案已经出现，前一句当中的laugh提示此空应该也填laugh，综合主语形式，本空填laughs。

4.本段提到了母亲节。既然是母亲节，那一天我们应该是感谢母亲，所以填thank。

5.空5所在句子的前半句已经提到，“母亲节那天父亲和孩子会做些家务”，那么这样的结果就是妈妈们可以好好休息一下，所以是固定词组搭配，havearest。

6.本段提到了复活节，若熟悉外国文化的话，空6便能填出。复活节是纪念耶稣基督在十字架受刑后复活的节日。既然是纪念他复活，所以他会回到现实生活中来，因此填life。

7.本空的关键提示在于children和suchastoyrabbits，举的例子是玩具兔子，因此不难想出这些都是给孩子们的礼物，而且toyrabbits是复数形式，所以礼物也是复数，填presents。

8.本段说的是感恩节。通常在感恩节，外国家庭会聚在一起吃大火鸡晚饭，也是家庭团聚的日子，而且空8后的abigdinner也提示了这必须是很多人聚在一起吃的饭，因此填together。

9.本段说的是圣诞节。空9考的便是圣诞节的时间，是每年的12月25日，所以填December。

10.本空不难，说的是“好多漂亮的东西到处都能看见”，而且是被动形式，所以填seen。

Passage6MrKingtaughtEnglishinamiddleschool.Hewasveryb1allthetimeandcouldn’tdosomer2Sohelefttheschoolandopenedabookshopinthec3ofthetown.Itwasn’tbigenoughbutallthebookswereniceandmostpeoplelikedtobuysomethere.Whentheshopwasc4hecouldreadathome.Heknewalotandthelearned（有学问的）peopleweregladtomakef5withhim.ItwasSundayanditwascoldoutside.MrKingwasverybusy.Atnineintheeveningallthebuyerslefte____6agirl.Shewasdressedupandwaitedfors7there.Standingbytheshelves,shelookedoverthebooksoneaftera8Itmadetheminafearfulmess（凌乱不堪）.MrKingcameuptoherandasked,“Excuseme,madam.WhatcanIdoforyou”“Yourbooksarealldull,”saidthegirl,“Iwantad9one.”“That’seasy,”MrKingsmiled.Het10outacookbookandsaid,“Hereyouare,madam.”1.busysomebody10.took【解析】本篇文章主要说了MrKing的书店遇到的一个故事，记叙文形式。1.空1的关键词在于couldn't，而且通过文章可以发现他最终离开了学校，所以可以推出他很忙，填busy。2.空2的关键词在于后句，openedabookshop，所以说明他很喜欢读书，填reading。3.空3的关键词在于town，既然是城镇，肯定说的是书店在城镇中的方位，所以填center。4.空4为理解题，“他可以在家里看书”说明当时书店已经结束营业了，所以填形容词closed（解释为关闭的），close作为形容词时解释为靠近的、亲密的。5.本题考察固定词组，与某人交朋友，填friends。6.本题有难度。关键在于弄清楚allthebuyers和agirl之间的关系。通过后文可得知，所有人都走了，只有一个小女孩还在店里，所以填except，表示为除了一个小女孩。7.固定搭配。waitfor后加某人或者某物，结合文章，更贴切的应该是等待某人，因此填somebody或someone都可。8.固定搭配。oneafteranother表示一个又一个，这里解释为一本又一本的书。9.本题较难。本题的关键并不是MrKing所说的That'seasy.，That'seasy解释为（做什么事情）很简单，而不是说这本书很简单，因此空格不填difficult。本题的关键在于前文出现的dull（枯燥）后面的cookbook，既然是一本烹饪的书，关于食物的形容词，只能用delicious，除了解释为美味的，还可以解释为有趣的。10.固定词组搭配，拿出一本书的词组为takeoutabook，这里用过去时，改成took。Passage7

OnceEffendihadajokewiththePrimeMinister（首相）.HesaidtheMinisterw1diethenextday.Thenextday,theMinisterreallyf2offthehorseanddied.Whenthekingh3ofthis,hegotangryandsenthismentoc4Effendiatonce.

W5Effendicame,thekingshouteda6“Effendi,sinceyouknewwhenmyministerwoulddie,youmustalsoknowthedateofyourowndeath.Sayitout,oryou’lldietoday.”

Effendil7atthekingandanswered,“ButhowcanIknowI’lldietwodayse8thanyou.”

Thekingwasa9thathewoulddieifhekilledEffendi.HethoughthemustkeepEffendialive（活着）aslongashecould.Sohel10himgo.1.would2.fell3.heard4.catch5.when6.angrily7.looked9.afraid10.let【解析】本文主要叙述了Effedndi开玩笑的事情，所以整个文章处于过去的基调。1.本题考察的是时态，因为是过去发生的事情，而时间状语又是thenextday，所以用过去将来时，填would。2.本题考察的是词组，宾语是马，那么推断出词组是从马上摔下来，因此填fell。3.本题考察词组搭配，解释为听说了某事，为heardof。4.当国王听说了这件事情之后，他非常生气，所以要抓住他，因此填catch。5.本题不难，解释为当Effendil来的时候，所以填when。6.本题的提示在第一段的gotangry，已经说明了当时国王的心情，所以这里也要表示生气的意思，放在动词shouted之后，用副词形式，填angrily。7.本题考察固定词组搭配，Effendi看着国王，所以填looked。8.本题的关键在于than，说明肯定要用比较级，通过文意可以得知，Effendi说他比国王早死两天，因此填earlier。9.本题的提示在后句，hethoughthemustkeepEffendialiveaslongashecould，从本句可以看出，国王为了不让自己死去，所以要让Effendi活着，表现出国王的害怕，所以填afraid。10.本题不难，作为文章的结局，很明显能想到，国王为了自己不早死，所以放他走了，填let。Passage8

RoyTrentondroveataxibefore.Ashortwhileago,however,heb1abus-driverandhefeelsnosorryaboutit.Hewasfindinghisnewworkfarmorei2.WhenhewasdrivingalongCatfordStreetrecently,hesawtwothievesr3outofashopandruntowardsawaitingcar.Oneofthemwascarryingabagf4ofmoney.Royactedquicklyanddrovethebusstraighttothethieves.Theonew5themoneygotsoafraidthathedroppedthebag.Asthethievesweretryingtogeta6intheircar,Roydrovehisbusintotheb7ofit.Whilethecarwasmovingaway,Roystoppedhisbusandt8thepolice.Thethieves’carwasbadlydamaged（损坏）ande9torecognize（辨认）.Shortlyafterwards,thepolicestoppedthecarandbothmenwerec101.became3.run5.with7.back9.easy10.caught【解析】本文主要叙述了RoyTrenton用公交车抓贼的事情，整个文章处于过去的基调而且连贯性强。1.本文首句说明了RoyTrenton的身份，他曾经是出租车司机，但是现在他是一名公交车司机，所以谓语动词表示成为的词，是become，这里填过去时became。2.本文的提示在前句hefeelsnosorryaboutit，说明他转业了之后并不后悔，非常喜欢他的新工作。空2前的far提示了后面肯定填比较级，more也提示了这是一个多音节单词，很容易想到interesting。3.本题的提示在and之后，因为and连接前后两个并列成分，所以动词应该是一致的，是run，而且从一个商店跑出的动作持续时间很短，所以可以用seesb.dosth.的结构表示看见某人做某事的全程，所以填run。4.本题考察固定词组搭配，一个包和钱之间的关系应该是塞满钱的包，of提示了“充满的”词组是fullof，因此填full。5.本题考察介词用法，因为后文出现了位于动词got，因此肯定表示为“带着钱的那个贼”，表示“带着、和…一起”的介词是with。6.本题考察的是固定词组搭配，两个贼想要开车逃离，词组是getaway，因此填away。7.词组driveinto表示为“打入、撞入”，所以肯定是撞击了汽车的某个部位，b打头的部位很容易想到back，表示为车尾。8.本题不难，Roy把公交车停下然后打电话通知了警察，所以填telephoned。9.通过句意理解，因为车尾被撞坏，所以辨认起来非常简单，所以填easy。10.本题不难，作为文章的结局，肯定是两个贼被抓住了，所以填caught。Passage9

Now,let’sbeginoursportsreport.Here’sareallygoodgame,theb1oneIhaveseenthisyear.It’sthelastfiveminutesoftheg2Henryplaysfootballf3France.Hehastheballnow.Hep4theballtoDavid.Davidk5itovertheheadsoftheEnglishmentowardsthegoal.Buthe’stoofara6，FranceandEnglandstillhaveonegoaleachandthereareonlytwom7leftofthegame.JustthenanEnglishp8getstheball.HegivesittoBill,“Kingofthematch”.Billputstheballintothegoal.Inthee9theEnglishteamw10.1.best2.game3.for5.kicks6.away7.minutes8.player9.end10.wins【解析】本篇文章为一场足球解说，而且所有动词都用一般现在时形式。1.本空的提示在前半句“这真的是一个非常精彩的比赛”，由此可以推导出这是最好的一个，而且Ihaveseenthisyear也提示出应该用最高级，所以填best。2.本题不难，前文已经出现过game，此处是词语复现，填game。3.本空不难，主语是人Henry，结构上来说主谓宾齐全，最后加了一个国家，即可以推断出为了国家而踢球，所以填for。4.到目前为止，已经看出这是一场足球赛的解说。介词to提示了，这个动词应该是表示方向性的，由此可以想到足球运动中的“传球”，因此填passes。5.本题考察的是选择正确的动词，既然是踢球，所以动词一定是kick，此处为第三人称，填kicks。6.此空考察的词组的搭配，从句中可以得出“他离球门太远所以没有进球”，因此填far。7.本题的关键在于left，解释为“剩余”，推测出是时间剩余，所以填minutes。8.本题考察的是句子的成分，谓语gets和宾语theball已经出现，所以此处很明显填主语，既然是足球比赛，肯定是球员得到了球，所以填player。9.此处很明显表示的是“……的最后”，所以填end。10.作为故事的结果，英国队赢得了比赛，所以填wins。Passage10

Todaypeoplecanu1thephonetotalkwithothersalmostanywhereontheearth.Butwhenyouusethephone,youdon’tseethepersonyouaret2with.Thatmayc3inthefuture.

Todaysomepeopleareusingakindoftelephonec4“Picturephone”or“Visionphone”.W5it,twopeoplewhoaretalkingcanseeeachother.

Picturephonescanbeusefulwhenyouhaves6toshowthepersonyou’recalling.Theymayhaveotherusesinthefuture.Onedayyoumaybeabletoringupal7andasktoborrowabook.Thenyou’llbeabletoreadthebookrightoveryourpicturephone.Oryoumaybeabletogoshoppingt8yourpicturephone.Ifyouseesomethinginthenewspaperthatyouthinkyouwanttobuy,you’llgotoyourphoneandcalltheshop.Peopleattheshopwills9youthethingyou’reinterestedinrightoverthephone.You’llbeabletoshopallovertownandn10leaveyourroom.2.talking4.called6.something7.librarian8.through9.send10.needn’t【解析】本篇文章是对未来电话功能的幻想，同样动词填一般现在时。1.本空考察词组，“用…来做某事”，所以填use。2.本题不难，通过句意可以得知“打电话的时候你看不到那个和他谈话的人”，所以填talking。3.本题的关键在于may，表示一种可能性，那么在将来这种情况可能会被改变，所以填change。4.后面引号中的是电话的名字，所以是“被叫做…的电话”，填called。5.本题的关键在于后半句话，“人们可以在打电话的时候看到对方”，所以是有这种电话才行，填With。6.通过句意理解，既然叫做“图片电话”，就是可以发送一些东西给朋友看，所以填something。7.本题的关键在于and之后的部分，asktoborrowabook指的是借书，所以肯定和图书馆有关，那么空7所在的句子解释为“打电话给某人”，所以填librarian。8.本题考察介词的用法，本句说的是“可以用图片手机来购物”，那么空8解释为“通过某种方式”，填through。9.本题不难，解释为“商店会把你要的东西送过来”，填send。10.本题考察的是综合理解，因为图片手机购物很方便，所以人们不需要出家门就能买到东西，填needn't。Passage11

Canvegetablesbep1inwinterYes,butagreenhouse（温室）mustbeb2first.Thegreenhouseshouldbem3ofglass.Alargegreenhousemaybetenmetresl4threemetresw5andtwometershigh.Thesunshinecanr6thevegetablest7theglass.Thewindandcoldaircanbes8fromgettingin.Theairinsidethegreenhouseisalwaysw9.Moreandmoregreenhousesareb10builtallovertheworld.Allkindsofvegetablescanbebroughtontoourdinnertablesinwinter.1.planted2.built3.made4.long5.wide6.reach7.through8.stopped9.warm10.being【解析】本篇描述了蔬菜在温室中生长的相关事宜，整体难度不大，多以被动为主。1.本空不难，首先可以确定为被动语态，再看主语为vegetables，马上想到种植，所以填planted。2.本句同样是被动语态，主语为greenhouse，是一个建筑，要种植蔬菜肯定要先有建筑，所以填built。3.本题考察固定词组搭配，由……组成的词组是bemadeof。4.第四题开始描述温室的尺寸，有10米长，所以填long。5.第五题说的是温室的宽，所以填wide。6.本题稍有难度，既然是在温室中种植，而且温室是由草组成的，所以和阳光可以有直接的接触，所以阳光可以到达、接触到蔬菜，填reach。7.本题考察介词，通过文意，可以得出阳光是通过草接触到了蔬菜，所以填through。8.本题考察固定词组搭配及语态，通过文意可得知风和冷空气无法进入温室，又有介词from，即风课冷空气被停止进入，所以填stopped。9.本题不难，既然是在温室里生长，而且风和冷空气无法进入，所以里面的空气一定很温暖，填warm。10.本题考察的被动语态的结构。arebuilt已经是被动语态，那么变成现在进行时的被动语态只要填being即可。Passage12

Travelingtoallcountriesoftheworldgetseasierandeasier,buthowwelldoweknowandu1eachotherHereisasimpletest.Imagine(设想)youwillholdam2atfouro’clock,whattimeshouldyoue3yourforeignbusinessfriendstocomeIftheyareGerman,theywilla4ontime.IftheyareAmerican,they’llprobablybefifteenminutesearly.IftheyareBritish,they’llbefifteenminuteslate.

TheBritishseemedtothinksincetheEnglishl5waswidelyusedintheworld,whattheydidwascertaintobewidelyunderstood.Verysoontheyf6theywerecompletely(完全地)wrong.Fore7,theBritisharehappytohaveabusinesslunchanddiscussbusinessmatterswithadrinkduringthemeal;theJapanesep8nottoworkwhileeating.Lunchisatimeforthemtorelaxandgettoknowe9other,andtheydon’tdrinkatlunch.TheGermansliketotalkaboutbusinessb10dinner;theFrenchliketoeatfirstandtalkafterwards.Theyhavetobewellfedandwateredbeforetheydiscussanything.1.understand2.meeting3.expect4.arrive5.language6.found8.prefer9.each10.before【解析】本文主要说明了各国不同的文化和习惯方式。1.本题的逻辑词在于and，既然是表示并列，表示所填词和know应该属于一个性质，因此不难想到understand。2.本题的提示在于空3后的business，既然是business，和空2能相对应的就是holdameeting，因此填meeting。3.本题考察的是词组搭配。文章提出了“如果你举办一次会议，你想你的伙伴什么时候到”的问题，动词不定式tocome提示了应该用expect，表示期待某人做某事。4.本题不难，解释为到达，填arrive。5.本题不难，通过后文waswidelyusedintheworld可以推测出是语言，所以填language。6.本题不难，通过文意得意得知很快他们就发现他们错了，唯一要注意的就是这里用的是过去时，所以填found。7.本题不难，考察固定词组搭配，forexample。8.本题的提示是前句中的happytohave，英国人喜欢这个方式，那么相对的，日本人就不太喜欢吃饭的时候工作，所以填prefer，表示偏向于。9.本题考察词组搭配，互相为eachother。10.本题的提示在后句的eatfirstandtalkafterwards，说明空10填的是表示时间顺序的词，那么和talkafterwards相对，空10填before。本帖最后由larine11于2013-1-1022:35编辑Passage13Doyouk1robotsThereareal2ofrobotsintheworldnow.Someoftherobotscanwalk,singanddance.Somecantalkw3people.Mostofthemcandoheavywork.Inafewm4years,arobotwillbeabletod5acar,atrain,ashiporap6.Inahospital,arestaurantorashop,wem7seearobotatwork.Bythen,weneedn8dothecookingorgoshoppingourselves.Wejustgiveorders(命令)toarobotanditwilldoa9thehousework.Arobotwillbeourgoodf10..2.lot3.with4.more5.drive6.plane7.may9.all10.friend【解析】本片文章主要围绕机器人展开，为一般叙述，故动词时态为一般现在时，本篇文章整体难度不大。1.文章首句用一般疑问句开头，引起读者的兴趣，通常都会以“你是否知道/了解”开篇，故填know。2.本题考察固定词组搭配，为alotof。3.本题考察固定词组搭配，与某人谈话的词组是talkwithsb.，故填with。4.本题的关键在后句的willbeableto，既然后句中用了将来时的表达，说明空4的时间状语应该是表示将来时，所以填more，inafewmoreyears指“在以后的更多年里”。5.本题考察动词搭配，宾语是acar，马上想到驾驶车辆，填drive。6.本题难度不大，文章在说明机器人以后可以驾驶的交通工具，所以填plane。7.本题考察情态动词的用法，根据文意“在医院、饭店或商店，我们可能会看到一个机器人在工作”，表示可能，用may。8.本句是前文的延伸，既然机器人可以做很多事情，那么人们自己就不再需要去做饭或购物，所以填not。9.本题考察文章的理解。我们发出命令之后，机器人就能为我们打扫家务。所以空9是一个修饰housework的词，通过文意得知，机器人可以做很多事情，所以它们能帮人完成所有的家务，填all。10.本题不难，一个机器人可以成为我们的好朋友，填friend。Passage14LastMayIstayedinSantoLusaforaweek.Thatwasmyf1tripthere.OnemorningIs2outtovisitafamousmuseum,butIdidn’tknoww3waytogo,soIstoppedastrangerandasked,“Excuseme,doesthisstreetleadtotheGrandMuseum”“Yes,”heanswered.“Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.Youcan’tm4it”.SoIw5twoblocksandturnedtomyleft,butthemuseumw6there.ThenIaskedasecondstranger.Hesaid,“Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.”Buta7Icouldn’tfindthemuseum.Iaskedathirdstrangerandhesaidthesamething.ThistimeIfoundtheGrandMuseum.Justthens8walkedupandsaid.“Excuseme.Where’sthenearestb9”Iansweredq10,“Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing!”1.first2.started3.which5.walked’t7.again8.somebody/someone9.bus-stop/bookstore/bar【解析】本文描述了作者在圣路撒旅游的有趣的经历，所以动词时态为过去时。1.本题不难，不难想到这是作者第一次去圣路撒旅游，填first。2.通过文意，本空应该表示出发，故填started，词组startout表示出发。3.本题考察宾语从句的引导词，不知道哪一条路走，所以用which引导。4.本题为理解题。通过理解，第一个路人给作者指路，强调不能走错，所以填miss。5.本题的提示在于blocks（街区），动词就是走过，所以填walked。6.本题的关键在于转折连词but，说明but后为转折说明，尽管作者是按照路人指的路走的，但是并没有找到博物馆，所以填wasn't。7.本题的提示词同样是转折连词but，尽管第二个路人也是这样指路的，作者也是这样走的，但是第二次还是没有找到，所以填again。8.通过后文可以得知，第三个人并不是作者去问他路，而是他来向作者问路，所以是某个人过来问路，填someone或者somebody。9.本空是多选题，文章中并没有直接的线索说明他要去什么地方，所以只要b打头表示公共地点的词都可以，bus-stop/bookstore/bar都可以。10.本题是理解题，通过两次问路可以得知，两位路人指的路是完全一样的，所以作者也学会了这样给别人指路，所以他很快就回答了他，填quickly。Passage15

Moreandmorepeoplearel1thelifewithcomputers.UsingcomputersyoucansendE-mailq2andeasily.Youareabletosendaletterwithpicturesandsoundstosomeone,a3intheworldwithoutputtingastamp.E-mailcansenditsmessagetotheothersideoftheworldi4seconds.E-mailiseasytouseandits5timeandmoney.Itserves(服务)fortwenty-fourhours.Soitdoesn’tmatterifyourfriendsareinbedwhenyousendE-mailtothem,oryouareseeingafilmatthecinemawhentheysendE-mailb6.

Canyouimagine(想象)thefuturewithoutteachersb7computersStudentswillteachthemselvesintheschoolsofthefuture.Computershelpstudentsdeveloptheirownwaysofl8.Studentswillfollowthelearningprogrammesbylookingatonlinelibrariesandw9lessonsbyworld-classteachers.Iftheydon’tunderstandsomething,theywillaskotherstudentso10orE-mailtheirteachers.Computersarebecomingmoreandmorepopularindeed.2.quickly4.in5.saves6.back7.but8.learning9.watching10.online【解析】本文主要描述了电脑的作用和电脑的将来，整体难度不大，动词时态为现在时。1.本题难度不大，现在越来越多的人过着有电脑的生活，所以填living。2.本空的提示是easily，用电脑发送邮件又方便又快捷，所以填quickly，两词都是形容好的词。3.本题的关键在withoutputtingastamp，要贴邮票肯定要把信寄到某个地方，但是用电脑发送图片或者声音却不需要邮票，而且可以寄到任何一个地方，所以填anywhere。4.本题考察的是介词的用法，seconds解释为“秒”，在几面里面就可以寄出去，所以介词填in。5.本题不难，说的是用电脑发邮件的优势，除了使用方便，还节约了很多时间，所以填saves。6.本题的关键在于两句话的对比，yourfriendsareinbed和youareseeingafilmatthecinema，分别说了你发送邮件时你朋友的状态和朋友回复你的状态，那么回复邮件就是把邮件寄回来，所以填back。7.本题的关键在于后句studentswillteachtemselves，自己学习就不需要老师，而是电脑帮助学生自己学习，所以填but。8.本题不难，既然studentswillteachtemselves，说明电脑会帮助学生形成自己的学习方法，所以填learning。9.本题的提示在于online和world-classteachers，两者都是在网上得到的，所以是在网上观看上课，所以选watch，因为空9和looking都是由by引导的方式，所以形式保持一致，填watching。10.本题不难，此空前文已经出现，填online。Passage16

WangYaniwasbornin1975inGuangdong,China.A1ababy,shelovedtodraw.Shedrewlineseverywhere.Shee2drewonthewalls!Herfatherwasanartist.Yaniwantedtobelikeh3.Soshetriedtostandlikeherfatherw4shepainted.Thismadehimlaugh.Oneday,shed5linesonhispainting.Shewasonlytwoandahalfyearso6,butherfathergotangry.Shecriedandsaid,“Iwanttopaintlikeyou!”T7herfatherthoughtabouthisownchildhood.Healsowantedtodrawandpaint.Buthisparentsc8understandhim.Theyjustgotangry.Hedecidedtohelphisdaughterb9anartist.

WangYaniwasfamousatayoungage,b10shestillhasanormal(常人的)life.SotheWangfamilyliveslikeeveryoneelse.1.As3.him4.when5.drew6.old7.Then8.couldn't10.but【解析】本篇文章的主人公是WangYani，记叙了她小时候的事情。1.本题不难，她是个孩子的时候就很喜欢画画，所以填As，表示“当”。2.本句是对前句的补充说明，她哪里都画画，连墙上都花，所以填even，表示“甚至”。3.本题考察人称代词的用法，Yani很想像她父亲那样，所以用him指代她的父亲。4.本句是对前一句的补充说明，Yani尽量在画画时像她父亲那样，所以填when。5.本题考察动词的用法，在第三句用法已经出现，画线的动词用drew。6.本题不难，几岁用yearsold表示，所以填old。7.本题表示一种递进关系，听了Yani的话后，她的父亲仔细想了想，填Then。8.本题的关键词在but，表示转折，尽管她的父亲小时候很想画画，但是他的父母并不理解他，所以填couldn't。9.因为考虑到了自己小时候的遭遇，所以她的父亲一定要让Yani成为一名艺术家，填become。10.本题考察的是连词的用法，两句话同样是转折的关系，所以填but。Passage17

Dear