江苏凤凰少年儿童出版社小学音乐四年级上册（简谱） 唱：铃儿响叮当 踏雪寻梅-“黄冈杯”一等奖_第1页
江苏凤凰少年儿童出版社小学音乐四年级上册（简谱） 唱：铃儿响叮当 踏雪寻梅-“黄冈杯”一等奖_第2页
江苏凤凰少年儿童出版社小学音乐四年级上册（简谱） 唱：铃儿响叮当 踏雪寻梅-“黄冈杯”一等奖_第3页
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文档简介

踏雪寻梅第一页，共三十页。第二页，共三十页。第三页，共三十页。第四页，共三十页。第五页，共三十页。第六页，共三十页。第七页，共三十页。第八页，共三十页。

刘雪庵（1905--1985）他是二十世纪中国音乐史上最有影响力的音乐家之一。曾长期在中央音乐学院等多所学校任教，为新中国的音乐教育事业做出了不可磨灭的贡献。

第九页，共三十页。雪霁天晴朗，

腊梅处处香。骑驴灞桥过，

铃儿响叮当。

响叮当，响叮当，响叮当，响叮当。

好花采得瓶供养，

伴我书声琴韵,

共度好时光。

踏雪寻梅刘雪庵第十页，共三十页。雪霁天晴朗，

腊梅处处香。骑驴灞桥过，

铃儿响叮当。

好花采得瓶供养，

伴我书声琴韵,

共度好时光。

踏雪寻梅刘雪庵[雪霁：雪后放晴][坝桥：有扶手的石板桥]jì

[雪霁：雪后放晴]jì

第十一页，共三十页。

黄自（1904--1938）作曲家、音乐教育家。早年留学美国，回国后，创作了大量的音乐作品，培养了许多优秀的音乐人才。他是我国早期音乐教育影响最大的奠基人。第十二页，共三十页。踏雪寻梅第十三页，共三十页。

1=E2/4第十四页，共三十页。踏雪寻梅第十五页，共三十页。踏雪寻梅第十六页，共三十页。听力游戏：踏歌寻音

歌曲的曲谱中，请根据老师弹奏的旋律，结合歌词，从所给的梅花中选择正确的情绪。第十七页，共三十页。欢快赞叹抒情欢快第十八页，共三十页。欢快赞叹抒情第十九页，共三十页。第二十页，共三十页。第二十一页，共三十页。第二十二页，共三十页。第二十三页，共三十页。

为了更形象地表现歌曲，老师会用串铃作伴奏，请同学们仔细观察，串铃在何处响起。除了串铃以外，你还听到了哪里有伴奏？雪霁天晴朗腊梅处处香骑驴坝桥过铃儿响叮当响叮当响叮当响叮当响叮当好花采得供瓶养伴我书声琴韵共度好时光踏雪寻梅第二十四页，共三十页。我们加上打击乐器为歌曲伴奏第二十五页，共三十页。第二十六页，共三十页。

这首《踏雪寻梅》的演唱形式和我们的演唱有什么区别？

请说说你的感受？第二十七页，共三十页。第二十八页，共三十页。演唱形式——童声合唱

这首《踏雪寻梅》的演唱形式和我们的演唱有什么区别？

请说说你的感受

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