《我有一个梦想》课件(江苏省县级优课)

我有一个梦想怀念教学要点：1、理清文章思路。2、通过排比、反复手法的运用感受演讲词艺术效果。3、感受作者身上对于梦想坚持进取的精神。BAA回答问题，理清思路1、这一次演讲是针对什么人的？明确：主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。2、这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？明确：这一次演讲的时间是1963年月28日；地点是在华盛顿广场；场合，在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。3、（18-34）他的梦想是什么？明确：（彻底消除种族隔离政策，让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每一个角落。）政治上：希望有色人种能和白人一样享有生存，自由，追求幸福的权利，有平等的地位和公民权；文化上：希望得到尊重和理解，人们不再以肤色而是以品格优劣来评价他们，有和白人一样的受教育权和自由；经济上：希望有和白人一样的就业和发展的机会，而不是像现在一样被限制在贫民区，贫困潦倒。他为何有这样的梦想？明确：（1）黑人还没有得到自由（2）生活备受压榨（3）物质极度贫困，精神备受屈辱（4）缺少归宿和安全感回答问题，理清思路4、（8-15）怎样实现梦想？明确：（1）举止得体、纪律严明。（2）非暴力抵抗，以和平对抗暴力。（3）信任联合所有白人。（4）毫不退缩。（5）坚持不懈。美国黑人现状

从1607—1773年，英国在北美开辟了13块殖民地。1775年，这些殖民地的人民发动了反对英国殖民统治的独立战争，1776年7月4日通过《独立宣言》宣布建立美利坚合众国。这样，美国在几十年的时间里通过扩张，领土扩张使美国北方的资本主义经济获得了迅速发展，并与南方奴隶制经济的矛盾愈来愈尖锐，由于美国国内废除奴隶制的呼声日趋强烈，从而爆发了1861年—1865年的南北战争。南北战争的结果，北方获胜，这一胜利为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路。继美国废除奴隶制通过宪法修正案之后，美国宪法明确规定，白人与黑人一律平等，黑人与白人享有同等权利。然而，在美国从没有实现过真正意义上的平等。纵观一下已经进入21世纪的美国现状就可以清楚地看到，美国的少数族裔尤其是黑人仍受到不平等的待遇，每年有许许多多的美国黑人成为种族歧视政策的牺牲品。1993年，4名美国白人警察毒打一名黑人青年导致这名黑人青年死亡的事件，在洛杉矶引起骚乱。除种族歧视现象以外，美国的社会不公也进一步加剧了美国白人与黑人间的分歧。根据现有的一些数据，美国有色人中穷人的比例是白人的两倍。这一现象也对美国的社会和文化产生了一定的负面影响。目前，美国黑人失业者的比率为8．4%，平均为4．2%，而白人失业人员的比率为3．4%。美国黑人现状

另外，美国有色人与白人的工作性质和种类也有所不同。有色人种尤其是拉美甚至亚洲移民大多从事一些低收入的体力活。而白人则从事高收入和比较专业的工作。这一丑恶现象的根源在于美国的有色人种无法接受良好的教育。白人由于经济条件较为优越，所以他们的孩子大多在权威学校就读，而有色人种的子女则由于无法支付高额学费，而无法进入高等学府甚至缀学。换言之，美国有色人种面临的贫困现象，致使他们的子女无法接受高等教育，从而导致子女未来的工作环境和收入远远低于白人的收入。困扰美国社会的另一问题就是，医疗和社会保险。美国有色人种无法支付高额医疗费用，致使他们无法享受到较好的医疗服务，从而导致黑人对未来生活失去信心。

换言之，美国黑人婴儿的死亡率是白人的几倍，有色人种的生命寿限也低于白人的寿命。另外，关押在美国各大监狱中的在押犯50%有黑人组成。此外，美国社会中政治歧视现象尤为严重。在美国第107届国会中，仅有35名议员是黑人，不到国会总人数的8%，而美国黑人的比率为12%。而美国亚裔和土著人在国会的代表就根本无从谈起。无论如何，鉴于美国是一个移民国家和其特有的政治、社会和文化条件可以说，美国95%的财富控制在美国白人的手中，仅有5%的财富属于有色人种。在这之中，那些近几年来非法进入美国的非法移民的状况则更加令人忧虑。他政治主张的核心是非暴力主义。1964年获得了诺贝尔和平奖。他的全部奖金献给了自由运动。后被种族分子暗杀。美国政府规定，从1986年起，每年1月的第3个星期一为马丁·路德·金全国纪念日。他是出色的演说家，被誉为“黑人之音”。美国的《展示》杂志将他评为近百年世界最具说服力的演说家之一。13、本文大量使用了排比、比喻的修辞，使语言生动，有气势，增强了演讲的启发性和感染力，请举例说明。演讲词的特点（形式上）

多用修辞格（比喻、排比、反问等增强感染力）（内容上）针对性逻辑性思想性

（例1）然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实，一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上；一百年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。

用了排比、比喻、反复等修辞手法，揭示了黑人物质生活贫困，精神上备受歧视，没有安全感和归宿感的悲惨现实。

（例２）美国没有履行这项神圣的义务，只是给人开了一种空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来，但我们不相信正义的银行已经破产。“空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署《黑奴解放宣言》以来，黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、幸福和追求幸福的权利，但现实却如此令人失望：美国政府没有履行自己的诺言，就像空头支票一样，听起来不错，却没有实际意义。美国是一个商业社会，空头支票的含义大家都非常清楚、熟悉，用它作比，生动形象且容易为人们理解，从而撕破了政府的虚伪外衣，促使听众放弃幻想，更加清醒地投入战斗。（例３）自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。本句同样使用了比喻的修辞方法，把黑人为之奋斗的实现自由、平等的那一天比喻为“爽朗的秋天”。我们知道，秋天“秋高气爽”，是收获的季节，通过这个比喻，生动而直观地告诉听众，他们的奋斗结果是什么，从而激发他们更加自觉地投入战斗。酷暑与秋天形成鲜明的对比，它简洁而形象生动地揭示了黑人备受摧残的生活现状，表现出了黑人为“秋天”的到来而战的迫切性和必要性（例４）有了这个信念，我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美“交响曲”。

这个信念当指前文的“梦想”，即自由、民主、平等的那一天一定能够到来，美国应定能够成为一个“人人生而平等”的国家。一种大型管弦乐套曲，是多种乐器、多重乐声的合奏，音乐和谐动听。作者在此处用“交响乐”来作比喻，可谓匠心独运，恰到好处。因为它恰如其分地表现了黑人运动的最终目的不是要报复和消灭白人，而是要与白人共享美好生活，展现了一幅和谐而优美的生活图景。课堂小结本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容，以展望美好未来作结。思路明晰，富有逻辑性。体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精神。—本专题叫“我有一个梦想”，课文小专题名为“