《林教头风雪山神庙》教学设计(河南省县级优课)

林教头风雪山神庙教学目标：通过欣赏“风雪”等细节描写，明确细节与情节发展、人物刻画、主题揭示的关系。通过考题回顾、课堂检测，掌握细节描写考查的常见题型。教学过程：一、导语设计金圣叹点评《林教头风雪山神庙》，认为写雪的文字“妙绝”。鲁迅先生在他的《花边文学》之《大雪纷飞》一文中，也盛赞《林教头风雪山神庙》一文写出了雪的“神韵”。今天我们就重点来赏析文中关于风雪的句子。浏览课文，初步感知快速浏览课文，找出文中直接描写风雪的句子。明确：①刚去草料场，“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”②出门沽酒时，“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪下得紧。”③沽酒返回时，“看那雪，到晚越下得紧了。”这三处描写中，哪一个字最有表现力？明确：“紧”，一个“紧”字，使境界全出，十分简洁地写出了雪越下越大的情景，也暗示了人物危机四伏的处境。结合文章内容分析风雪的作用。①渲染气氛。大雪是小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，这里借彤云、朔风、大雪渲染了一种凄冷、紧张的气氛，暗示了人物危机四伏的处境。②烘托人物。烘托了人物沉郁的心情，展现了人物由忍辱负重到奋起反抗的性格变化。③风雪推动了情节的发展。正是因为风大雪紧，天气寒冷，林冲才要出去买酒；如果林冲不去买酒，草厅倒塌就可能被压伤压死；如果他不出去买酒，就不会看到山神庙，在草屋倒塌后也不会想到去山神庙过夜。正是因为风大雪紧，草厅才被压塌，林冲无处存身，只好到山神庙过夜；如果草厅不倒塌，林冲就可能被烧死；如果他不到山神庙过夜，就不会听到陆谦等的谈话，也就不会杀敌报仇，投奔梁山。正是因为风大雪紧，林冲到了山神庙后，才用石头挡住庙门；如果他不挡住庙门，陆谦等人就会直接进入庙中，他也就不会从他们口中得知事情的真相。三、重点突破，明确关系1.细节即细小的情节，或者说是情节的一个小部分。细节从属于情节，为情节服务。就细节对情节的作用而言，大致可分成两个方面：①内容上推动情节的发展；②结构上埋下伏笔，前后照应，使情节的设置合情合理。大家试着找一找还有哪些细节描写有助于情节发展的合理性？明确：开头细致地描写了陆谦等人鬼鬼祟祟的言谈举止暗示他们是在密谋害人，而且和林冲有关系。关于解腕尖刀的来历。林冲在草料场盖火的一系列动作。林冲在山神庙掇石的细节。关于方向位置的细节描写。2.细节的特点是短小，更具体、更有针对性，是小说的血肉。除了在情节发展中有着举足轻重的作用，在人物刻画中，细节也常常和具体的描写手段结合在一起，取其具体、细腻，聚焦一点而显深意，它一般多与动作、心理有关，但有时也能与肖像、神态、语言等方面描写结合，细腻刻画人物形象。在林冲人物形象的塑造上，采用了那些典型的细节描写？细节分析：①林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了。”草厅被雪压倒后，林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起”，便“探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”，这才“把门拽上，锁了”，到山神庙里去安身。这一系列动作细节描写有什么作用？明确：这些动作细节一方面表现了林冲安分守己、小心谨慎的性格，另一方面也告诉读者，草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽，使情节发展合情合理。②“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门。”这一动作细节描写有何妙处？明确：促使林冲活命的是一场大雪，而促使林冲识破仇人阴谋的关键是“掇”大石的细节。一场风雪，把仇人赶到眼前；一块大石，为下文“用手推门，却被石头靠住了”埋下伏笔，又把林冲与仇敌隔开，致使门外讲真相肆无忌惮，门内听真相一清二楚，门外放火嫁祸，门内忍无可忍，此“掇”完成林冲性格上的转变。③林冲指着脸上，道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。”明确：对自己遭受陷害的冤情，虽有怨意，但更多的是一种无可奈何的情绪，说明他安于刑徒生活，逆来顺受，委曲求全，并无反抗之意，抱有刑满释放，重获生路的希望。④林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”明确：这一心理活动，不但为下文草屋被大雪压塌埋下了伏笔，也反映出林冲逆来顺受、随遇而安的个性。3.考题回顾《缝山针》通过考题回顾，明确细节缝山针在主题揭示方面的作用，了解对于细节描写的多角度的考查。4.细节具有极强的表现力，对人物刻画、情节发展、主题揭示起重要作用，如丰富人物形象，凸显人物性格，揭示人物特定环境下的特定心理；推动情节发展，为情节发展张本或作铺垫、暗示，使情节发展更自然合理；揭示主题，深化主旨。5.小结本节课我们欣赏了风雪等细节描写的妙用，还赏析了文中人物的典型的动作、心理细节描写，从而对细节描写有了一个从感性到理性的认识。细节作为小说人物、情节、主题呈现的核心要素，可以说作用甚大，关联甚广，故而对细节描写的考查，始终是小说阅读中的重点。四、当堂检测棋王童年乃至少年时，爹很让六顺引以自豪。那时候，六顺从集市上走过，总有人指着他跟人介绍：“瞧，这就是果园村棋王的儿子！”于是，六顺就能得到许多笑脸，也就有了无法言喻的自豪。在六顺的记忆里，本村和附近村落的一些人常来找他爹对弈。当然，结局多是他爹赢。时间一长，爹就有了“棋王”的称呼。六顺爹赢了，兴致颇高，笑眯眯地吩咐一直站在他身后观棋的六顺娘烧火做饭，打酒招待自己的手下败将。客人们边恭维六顺爹的棋艺边起身作势要走，六顺爹便满面红光地伸手去拦：“回去干啥？已经到了饭点了，就在这里搭个伙吧！”于是，客人就半推半就地留下了。当然，也不是每次都由六顺爹破费的，几个常客来下棋时，总有人忘不了拎上半斤猪下水或一瓶老白干什么的。在爹的熏陶下，六顺也爱上了下象棋。不过，棋艺却总无长进，常输。六顺长大后在城里上班。那年休假时回家，晚上一家人围坐在一起没说上几句话，爹问：“你棋下得咋样了？”“不咋样。”六顺说。见六顺爹一脸不高兴，六顺娘便忙陪了笑问：“他爹，你给咱孩子指点指点？”六顺爹抬眼看了看六顺娘，“嗯”了声。于是，六顺娘把棋盘摆在了父子俩面前。“学着点。”六顺爹说着，身子并不动，只是示意六顺摆好棋子。拱卒，跳马，飞象，出车……仅是两袋烟的工夫，六顺赢了。六顺愣了一阵子，恍然明白了什么，不由忿然，冲爹说：“你为啥让我？”爹脸一阵红，一阵白，说：“好，我不让你了，咱再下一盘！”仍是六顺赢了。六顺看着爹，爹看着六顺。六顺出去方便时，娘随后跟了出来，轻轻拍了他一下，说：“憨娃，你就不能让让你爹么？”“我让他？”六顺不解地说一句，转身返回屋里。爹已重新摆好了棋局，两军再度对垒。紧要处，六顺无意中一抬眼，见娘站在爹背后不住地冲他呶嘴，手也就不由得软了。在六顺的记忆里，娘没少吃苦。娘很小的时候，爹妈就去世了，娘是在她叔叔家长大的。娘年轻时是十里八乡出了名的俊姑娘，想追她的后生可不止一两个，现在常上门下棋的老头中，有几个就是娘当年的粉丝，娘却偏偏嫁给了各方面都很普通、爱下棋的爹。娘后来对六顺说：“你爹对我是真好，跟了他心里踏实。”就是现在，娘已经五十出头的人了，可不像村里同龄女人那样显老。打他记事起，就常听村里有些婆娘在背后嚼舌头编派娘。娘的为人六顺清楚，娘从不跟男人们随便开玩笑。长大了，六顺知道那些人是在嫉妒娘。“让你两盘，就不知道你是老几了？”六顺爹赢了，高兴，俯过身来，拍拍六顺，说。“毕竟你是棋王嘛！”六顺讪讪地说。改天，六顺找了山里常和爹下棋的几个老头下了，输得一败涂地。六顺便问：“你们真的赢不了我爹？”“他是‘棋王’嘛，谁能赢得了他呢？”老头们相视一笑，岔开了话题。忽地，六顺感到了从没有有过的羞愧。六顺一夜未眠，躺在床上翻来覆去的。次日，娘问他：“昨晚听到你折腾了一晚上。咋一直睡不着？是不习惯了咱乡下的硬板床还是咋了？”六顺带着怒气盯视着娘，说：“我爹的棋其实下得不咋样。”娘一愣，脸不由一红，支吾着说句“以后你让着你爹点就是了。”便避开了六顺的目光。六顺走时，娘送他。路上，六顺忍了几忍，还是说了：“娘，以后俺爹下棋你可别再往俺爹身后站了。”“人活一世，有个荣誉也不容易，再说，你爹也是半截子入土的人了，就让他这么当个棋王吧。”六顺娘说这话时，脸上的表情平静如水。17.小说刻画刘顺爹这个人物时，细节描写十分精彩。请列举两例加以赏析。（6分）18.小说在叙事过程中，设有多处伏笔。请简要分析这种写法的作用。（4分）分析：本题考查关于刻画刘顺爹这一形象时的细节描写，要求举例并赏析。这属于明确考查。在答题时，应回到文本，找出关于刘顺爹的相关描写文字。答案示例：①“‘学着点。’刘顺爹说着，身子并不动，只是示意刘顺摆好棋子。”此处抓住刘顺爹的语言、动作、神态等细节，凸显了刘顺爹架子大、爱显摆、自我感觉良好的性格。②“‘让你两盘，就不知道自己是老几了？’刘顺爹赢了，高兴，俯过身来，拍拍刘顺，说。”儿子让了棋，爹不仅看不出来，还洋洋自得地教训人；“俯过身来，拍拍刘顺，说”三个短句，一句一个动作，胜利者的得意溢于言表。这些细节充分展示了刘顺爹好胜心强、缺乏自知之明、喜怒形于色的性格。此题虽考查伏笔，而伏笔大多为细节描写。答案示例：①文中，六顺娘“一直站在他身后观棋”、“仅是两袋烟的工夫，六顺赢了”、“老头们相视一笑”等伏笔为“棋王”名不副实作了充分铺垫。②这些伏笔既增添了小说情节的波澜，又使故事的结局合乎情理。明确：就考查点而言，细节描写多与情节发展、人物刻画、主题揭示产生关联。就考查角度而言，或明或暗，明问有哪些重要细节、有什么作用；暗考则并入对人物形象的分析，或对小说情节设置、物象、伏笔或铺垫的考查，有时则笼统地问，如从人物、情节、主题、技巧（比如张藉的《秋思》直接问三、四句采用了什么表达技巧，抒发了诗人怎样的情感）等任一角度赏析小说，这些都会涉及到细节描写。五、作业布置阅读下面这首宋诗最爱东山晴后雪①［宋］杨万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。简要分析这首诗中诗人的形象（4分）【答案】：（步骤一）本诗塑造了一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的诗人形象。（步骤二）通过动作与心理描写了诗人只顾寻胜景而不觉春寒，驻足春风夕阳中凝望东山，对东山雪景充满喜爱之情。【解析】抓住人物形象的动作描写，心理描写，即可得出。《林教头风雪山神庙》教学设计学校：登封市嵩阳高级中学教师：王亚飞补充文本：缝山针非鱼年又春是市文化局的助理调研员，也是个业余画家，他的写意山水在省里小有名气。局里开党委会研究驻村扶贫工作，说市里要求必须有一名副县级干部带队，在扶贫村帮扶一年，尽快帮村民走上致富路。年又春一听说是高阳村，他忙说，我去。高阳村年又春去过。几年前他出去写生，骑一辆自行车三转两不转到了一个小山村，当时正是槐花飘香的时候，漫山遍野雪白的云朵起伏着，甜腻腻的香味让年又春陶醉了。他躺在树下睡了一觉，然后支起画架，画了两幅《听槐》。临走的时候，年又春问一个放羊孩子，那孩子吸溜着鼻涕告诉他：这是高阳村。正月十五没过，年又春就带着被褥、军大衣、煤气灶、米面油盐，和两名驻村队员来到高阳村。村民们敲锣打鼓欢迎他们的到来，年又春看到寒风里热气腾腾的欢迎队伍，他的心一颤：一定要尽自己最大努力，帮百姓致富。年又春从局里要来一部分扶贫资金，又借助各种关系拉来十来万赞助，修公路、架电话线、建蓄水池，一项项实实在在的帮扶工程建成了，村民脸上的笑容多了，村委开会也开他们宿舍去了，大事小事都要跟他们商量。秋天到来时，山上的柿子树上挂起了火红的小灯笼，年又春站在山顶上，深深呼吸着山风带来的果实成熟的香味，他又一次醉了，久违的情绪在胸膛里鼓胀。下山的时候，年又春看见瘦瘦的高小根背了一大筐煤。他早听说高阳山上有煤，可一直没顾上详细问。他叫住高小根，要看看他筐里的煤。高小根说这煤是无烟煤，好烧。山上不少，也不深，有时候找准了几镢头下去就能看到黑煤。年又春一听立即兴奋了。这么好的资源怎么村里早就不知道开发呢，要开发出来，村民不早富了，还用他们来扶贫？年又春一回村就把村委会主任叫来，问他煤的事。主任说早也想开发，村里没钱，投资不起。找市煤炭局的一个技术员来看过，他说都是“鸡窝矿”。年又春问他啥叫“鸡窝矿”。主任说就是矿床太小，一小片一小片，跟鸡窝一样。年又春一听沉下脸，“鸡窝矿”也是矿啊，怎么着也能给老百姓带来财富不是。村主任一听忙点头说，是，是，是。于是，高阳村的煤矿开挖了。没钱，招外地的人来开发，村委会账上的钱慢慢多了，村民下窑挖矿，每天也可以挣八十块钱。高阳村热闹起来了，轰隆隆的汽车、拖拉机从年又春帮忙铺设的公路上开进来，又开出去，一车车煤挖出来，又拉走，换成了钱。第二年春天到来时，一些村民家里开始准备盖新房，谁见了年又春都双手拉着他说感谢啊，感谢党。年又春是喝完高小根的喜酒才离开高阳村的。高小根在矿上挣了钱，买了个三轮摩托，还从山外娶回一个漂亮媳妇。年又春借着酒劲说：新娘子长得好看，回头给我当模特。高小根乐得直握手，不停说：喝酒，喝酒。年又春的扶贫工作结束了，在全市召开的表彰会上，年又春做典型发言，他声情并茂，会场上好多人都在悄悄擦眼泪。没多久，年又春的先进事迹报到了省里，省里对市里的驻村帮扶工作进行了嘉奖，年又春不但晋升一级工资，还被调到市科协做了主席。年又春一年多后翻看他的获奖作品《听槐》时想起了高阳村，他对高阳村的深厚情感被一下勾了起来。到高阳村去！年又春立即带上司机出发。暮秋时节，风很劲，一路上枯黄的叶子在车前翻卷飞舞，车轮带起的小石子儿敲打着车窗车门，发出清脆的响声。停，快停下。年又春看见高小根了。司机停下车，年又春下车叫高小根，高小根迟疑了一下才认出是他，忙过来拉着年又春的手说：年局长来了，大家都一直念叨你呢。年又春叫高小根一起坐上车回村，高小根说不了，他得上坟去。年又春忙问：谁不在了？高小根苦笑一下：媳妇。八月份下大雨，她从山上下来，一个挖过的废煤矿突然塌了，媳妇一下陷了进去，肚子里还有五个月大的孩子。年又春惊呆了，怎么会这样？他沉默了一会说，我们一起去。年又春和高小根一起慢慢朝山上走，年又春越走越心惊。满目疮痍！他只能用这个词来形容他所看到的。到处是挖过的和正在挖的小煤窑洞，废弃的煤矸石。曾经茂密的树林，现在几乎不剩几棵树，孤单地守着快速苍老的高阳山。年又春在高小根媳妇的坟前跪了下去：都是我的错。高小根忙拉起年又春，年局长，你是我们的致富大救星，是她命不好，赶上了，怎么能赖你呢？年又春没有勇气走进高阳村，他匆忙赶了回去。三个月后，市里禁止小煤窑开采的通知下来了，一件由年又春设计的巨型雕塑也从省城运到了市里，又彼运到高阳村，是年又春自己掏钱制作的。那是一根细细的弯弯的金属大针，足有十来米高，斜依在一个底座上，在太阳下发出耀眼的光芒。年又春给这个雕塑取名字叫：缝山针。（1）下列对这篇小说有关内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）A．小说开头交代了“年又春是市文化局的助理调研员，也是个业余画家”，为后文他画出获奖作品《听槐》和设计出巨型雕塑“缝山针”做了铺垫。B．“他又一次醉了，久违的情绪在胸膛里鼓胀”，呼应了上文“甜腻腻的香味让年又春陶醉了”。这种对美景和自我成就的陶醉让年又春下决心采掘煤矿。C．风景秀丽的高阳山热闹起来了，村民靠煤矿挣钱，盖房娶妻，过上了富足的生活，这是年又春一手打造的政绩工程，他也因此得以晋升。D．美丽的高阳村变得满目疮痍，村民以毁坏自然环境为代价脱贫致富，这留给读者沉重的思考，也显示出作者的忧患意识。E．高小根带有身孕的媳妇被突然坍塌的废煤矿夺去生命，但他处于对年又春带领高阳村脱贫致富的感恩之情，不肯承认媳妇和孩子的死是年局长的错。（2）小说中的年又春这一形象有哪些特点？请简要分析。（6分）（3）《听槐》往小说中的主要作用是什么？请简要分析。（6分）（4）年又春设计的巨型雕塑“缝山针”被运到高阳村，“在太阳下发出耀眼的光芒”，是理解小说主旨的关键。请结合全文谈谈你的看法。（8分）答案：11．（5分）