四年级 买东西的学问【区一等奖】

部编版四年级下册

道德与法治第一课时

买东西的学问第一页，共十八页。

我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少学问。学会看包装第二页，共十八页。

班级要开联欢会,需要购买零食,小奖品,装饰教室的物品。生活委员雯雯邀请你来帮的忙。请运用你的经验和智慧圆满完成购物任务。我来帮一帮

请仔细看一看,这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买,为什么?第三页，共十八页。购买商品时最关注的信息生产日期和保质期

见瓶盖见瓶盖侧面见罐底见封口处见盒顶部.....第四页，共十八页。

小标签,大用途在食品、服饰、文具、家电产品、药品等商品中任选一类,收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较一下,同类产品有哪些共同的信息。仔细阅读并完成下面的观察记录表。

观察记录表我观察到的信息：1.2.3.4.我觉得要特别关注的信息：因为：第五页，共十八页。

第六页，共十八页。你在哪里看到过这样的标志吗?你知道这些标志的含义吗?第七页，共十八页。

第一个图是绿色安全标志。它由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蓄,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保；图形为正圆形,意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。第八页，共十八页。

第二个图是中国能效标识。能效标识又称能源效率标识,是附在耗能产品或其最小包装物上,表示产品能源效率等级等性能指标的一种信息标签,目的是为用户和消费者的购买决策提供必要的信息,以引导和帮助消费者选择高能效节能产品第九页，共十八页。

第三个是中国环境标志(俗称“十环”),图形由中心的青山,绿水,太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联和起来,共,同保护人类赖以生存的环境。第十页，共十八页。

在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。避免购物小麻烦第十一页，共十八页。购物陷阱......第十二页，共十八页。

不开发票便宜点或者大甩卖这样的购物,经营者可能就会趁机逃税,导致国家税收的流失,消费者也可能因为贪图便宜而会吃大亏。最终也将给消费者造成各种有形的,无形的损失。第十三页，共十八页。1.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色,天然的产品。2.购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。3、购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证,商标,生产厂名,厂址和生产日期,有效期。小贴士第十四页，共十八页。知识窗

《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要发票。发票是消费者更换保修商品解决纠纷,索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具,因此,购买物品,接受服务时一定要索要发票第十五页，共十八页。

掌握了这么多购物的经验,可我们功的物品还没有买好呢。有的同学建议雯雯在网上购买,这样又快捷又便宜。你知道网购该关注哪些问题吗?分享经验第十六页，共十八页。你有网购的经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?和同学们分享一下吧。分享你的经历第十七页，共十八页。