2017-2021年湖北中考历史真题分类汇编之世界古代史

2017-2021年湖北中考历史真题分类汇编之世界古代史

一.金字塔和埃及文明（共1小题）

I.（2021•荆州）古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。如图所示的文明成

就属于（）

A.古代希腊文明B.古代两河流域文明

C.古代埃及文明D.古代印度河流域文明

二.《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明（共2小题）

2.（2021•恩施州）法治发展见证文明进程。下列有关世界古代法治的叙述正确的是（）

A.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用

B.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

C.中世纪欧洲大学拥有独立的司法特权，教会无权干涉

D.《查士丁尼法典》收录了查士丁尼执政时期的所有法令

3.（2019•十堰）古代两河流域是人类文明发源地之一，下列图片反映了两河流域古代文明

B.《汉谟拉比法典》石柱

C.印度佛塔D.伯里克利演说

三.佛教和古印度文明（共1小题）

4.（2020•十堰）2020年中国和印度的边界对峙和冲突事件为世人瞩目，也引起人们对印度

历史文化的关注。下列属于古代印度文明的是（）

A.金字塔B.帕特农神庙

C.佛教D.《汉谟拉比法典》

四.古印度的种姓制度（共2小题）

5.（2021•十堰）如图反映了古代历史上一种森严的社会制度，下列选项与图片内容相符合

的是（）

感

•

•

•a

A.古代中国--分封制

B.古希腊--民主政治

C.古巴比伦--君主专制制度

D.古印度一种姓制度

6.（2020•宜昌）公元前1500年左右，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制

度，在当时维持了社会秩序和稳定。新航路开辟，葡萄牙人到来之后，称这个社会等级

制度为（）

A.种姓制度B.城邦制度

C.封君封臣制度D.庄园制度

五.罗马帝国的建立（共2小题）

7.（2021•宜昌）下列属于罗马帝国时期的历史事件是（）

A.屋大维被授予“奥古斯都”的尊号

B.布匿战争

C.斯巴达克起义

D.颁布《十二铜表法》

8.（2020•恩施州）”光荣属于希腊，伟大属于罗马”。下列有关古希腊、古罗马的叙述不符

合史实的是（）

A.“小国寡民”是古代希腊城邦的突出特点

B.伯里克利主政时雅典奴隶、妇女不享有政治权利

C.《十二铜表法》一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用

D.公元前3世纪罗马成为整个地中海地区的霸主

六.查理马特改革与西欧封建制度的确立（共2小题）

9.（2021•孝感）马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营

农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监

督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权

力。”材料描述的是（）

A.希腊城邦B.西欧封建庄园

C.西欧封建城市D.欧洲大学

10.（2021•宜昌）以下对西欧庄园表述正确的是（）

A.佃户不用向领主缴纳任何捐税

B.一个独立的自给自足的经济和政治单位

C.庄园法庭只维护领主的利益

D.庄园的居民都是缺少自由的农奴

七.基督教的产生与传播（共1小题）

11.（2021•荆门）古罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。

其“宗教”是指（）

A.伊斯兰教B.基督教C.道教D.佛教

八.西欧城市的重新兴起和大学的兴起（共1小题）

12.（2021•荆门）12世纪大学兴起，它被称为中世纪教育“最美好的花朵”。大学最早兴起

在（）

A.非洲B.美洲C.欧洲D.亚洲

九.拜占庭帝国的兴衰（共2小题）

13.（2021♦宜昌）今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽版本，如俄罗斯、

塞尔维亚和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素--双头鹰标

识（见如图）.这表明拜占庭文化（）

A.对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响

B.起源于俄罗斯和东欧文化

C.孕育了阿拉伯文化

D.为西欧的文艺复兴提供了精神营养

14.（2020•宜昌）2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和

国民法典》。在欧洲，拜占庭时期的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，其中被誉

为“罗马法律高度精细的汇集”的法典是（）

A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》

C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》

一十.法兰克王国与查理曼帝国（共1小题）

15.（2021•黄石）814年查理曼去世后，843年查理曼帝国一分为三，后形成三个国家的雏

形分别是（）

A.法兰西英格兰意大利

B.德意志法兰西英格兰

C.德意志法兰西意大利

D.德意志意大利英格兰

一十一.亚历山大东征和亚历山大帝国的形成（共1小题）

16.（2020•宜昌）希腊是欧洲文明之源，希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更

广阔的世界传播的时代。实现希腊化的重要力量是（）

A.波斯帝国B.亚历山大帝国

C.法兰克王国D.拜占庭帝国

一十二.阿拉伯数字的发展和传播（共1小题）

17.（2021•宜昌）中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、

创造，又把它贡献给了人类，从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是（）

A.元首制B.公历C.阿拉伯数字D.进化论

一十三.古老神秘的文字（共2小题）

18.（2021•宜昌）有学者认为，“文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有财产的

强烈意识而产生的一种副产品。文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。”苏美尔文字被

称为（）

A.象形文字B.楔形文字C.字母文字D.拉丁文字

19.（2017•咸宁）文字是人类进入文明社会的标志。如果我们要研究公元前3000年左右古

代埃及人的历史，需要借助的文字是（）

A.象形文字B.字母文字C.楔形文字D.甲骨文

一十四.古代杰出的科学家及哲学家（共2小题）

20.（2021•鄂州）我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出，东西方文化遥相呼应,

被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是（）

A.苏格拉底B.亚里士多德C.老子D.孔子

21.（2020•宜昌）古代希腊有一位与中国孟子同时代的思想家，他在逻辑学、物理学、生物

学和人文学科诸领域有卓越贡献。他就是百科全书式的学者（）

A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.希罗多德

一十五.古代的文学与戏剧（共3小题）

22.（2021•黄石）《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。希

腊神话的特点是（）

A.人的形象丑陋卑微B.神人同形同性

C.神的品德完美高尚D.神的外形半人半兽

23.（2019•黄石）文献是解读历史的重要依据，下列组合对应正确的是（）

A.《汉谟拉比法典》--古代巴比伦

B.《天方夜谭》--古代印度

C.《查士丁尼法典》--古代希腊

D.《荷马史诗》--古代罗马

24.（2019•宜昌）“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创立

了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者（）

A.凯撒B.屋大维C.亚历山大D.亚里士多德

一十六.古代著名雕塑与建筑（共1小题）

25.（2020•宜昌）图中的建筑是为了纪念雅典战胜波斯侵略者的胜利而修建的。如今庙顶虽

已坍塌，但从巍然屹立的柱廊中，还可以看出当年的风姿。它就是（）

A.帕特农神庙B.宙斯神庙

C.普兰巴南神庙D.太阳神庙

2017-2021年湖北中考历史真题分类汇编之世界古代史

参考答案与试题解析

金字塔和埃及文明（共1小题）

1.（2021•荆州）古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就。如图所示的文明成

就属于（）

A.古代希腊文明B.古代两河流域文明

C.古代埃及文明D.古代印度河流域文明

【考点】金字塔和埃及文明.

【分析】本题考查古代埃及文明的相关知识，关键是对图片的解读。

【解答】图片中的文明成果是金字塔。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，

是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。

故选：C»

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古埃及文明成果--金字

塔。

二.《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明（共2小题）

2.（2021•恩施州）法治发展见证文明进程。下列有关世界古代法治的叙述正确的是（）

A.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用

B.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

C.中世纪欧洲大学拥有独立的司法特权，教会无权干涉

D.《查士丁尼法典》收录了查士丁尼执政时期的所有法令

【考点】《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明.

【分析】本题考查《汉谟拉比法典》，知道《汉谟拉比法典》见证了两河流域的文明成就。

【解答】公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权

的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法

典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。与有关世界古代法治的叙述正确

的说法一致，B正确;

庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用的说法正确，但不能体现古代法治的内容，只适

合于庄园内部，A不选:

中世纪欧洲大学拥有独立的司法特权的说法正确，但教会有权干涉，C不选;

《查士丁尼法典》收录了查士丁尼执政时期的所有法令的说法绝对，D不选。

故选：Bo

【点评】本题考查《汉谟拉比法典》，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握

基础知识。

3.（2019•十堰）古代两河流域是人类文明发源地之一，下列图片反映了两河流域古代文明

的是（）

A.金字塔《汉谟拉比法典》石柱

C.印度佛塔D.伯里克利演说

【考点】《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明.

【分析】本题考查了《汉谟拉比法典》.亚洲西部的幼发拉底河与底格里斯河并行奔流,

被称为两河流域，因形似一轮弯月，土地肥沃，有“新月沃地”之称。

【解答】反映两河流域地区奴隶制文明的是B选项中刻写有《汉谟拉比法典》的石柱。

公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。

为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上

现存的古代第一部比较完备的成文法典。

故选：B。

【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用两河流域古巴比伦文

明代表--《汉谟拉比法典》。

三.佛教和古印度文明（共1小题）

4.（2020•十堰）2020年中国和印度的边界对峙和冲突事件为世人瞩目，也引起人们对印度

历史文化的关注。下列属于古代印度文明的是（）

A.金字塔B.帕特农神庙

C.佛教D.《汉谟拉比法典》

【考点】佛教和古印度文明.

【分析】本题考查了古印度文明•识记有关知识。

【解答】结合所学知识可知I,公元前6世纪至前5世纪，释迦牟尼创建佛教于古印度，C

项正确；金字塔是古埃及文明的代表，A项排除：帕特农神庙是古希腊文明的代表，B

项排除；《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的代表，D项排除。

故选：Co

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古印度文明代表--种姓

制度、佛教、阿拉伯数字等。

四.古印度的种姓制度（共2小题）

5.（2021•十堰）如图反映了古代历史上一种森严的社会制度，下列选项与图片内容相符合

的是（）

A.古代中国--分封制

B.古希腊--民主政治

C.古巴比伦--君主专制制度

D.古印度一种姓制度

【考点】古印度的种姓制度.

【分析】本题考查古印度的种姓制度，关键是对图片的解读。

【解答】依据题干示意图可知反映了古印度的种姓制度，古代雅利安人进入印度后，逐

渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，第一等级是婆罗门，掌管祭祀，第二

等级是刹帝利，掌管军事和行政权力，第三等级是吠舍，从事农业、畜牧亚和商业，第

四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，要为前三个等级服务，D正确；古代中国分

封制是把土地赐给诸侯，让他们在各地建立诸侯国，A排除；古希腊雅典实行奴隶制民

主政治，强调公民内部人人平等，B排除；古巴比伦实行奴隶制君主专制制度，但与题

干不符C排除。

故选：D。

【点评】本题考查学生的分析能力，掌握古印度的种姓制度相关知识。

6.（2020•宜昌）公元前1500年左右，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制

度，在当时维持了社会秩序和稳定。新航路开辟，葡萄牙人到来之后，称这个社会等级

制度为（）

A.种姓制度B.城邦制度

C.封君封臣制度D.庄园制度

【考点】古印度的种姓制度.

【分析】本题主要考查古印度的种姓制度的建立的相关史实。“雅利安人进入印度后，逐

渐建立了严格的社会等级制度”是解题的关键。

【解答】由材料“雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度”并结合所学,

种姓制度是一种以血统论为基础的社会体系，最初是随雅利安人入侵印度而创立的社会

制度，故A符合题意；城邦制度存在于古希腊时期，排除B；封君封臣制度是建立在封

土制基础上的封建贵族等级制度，排除C；庄园制度是欧洲中世纪的封建领主以庄园为

财产制度的单位，排除D。

故选：Ao

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记

古印度的种姓制度的相关史实。

五.罗马帝国的建立（共2小题）

7.（2021•宜昌）下列属于罗马帝国时期的历史事件是（）

A.屋大维被授予“奥古斯都”的尊号

B.布匿战争

C.斯巴达克起义

D.颁布《十二铜表法》

【考点】罗马帝国的建立.

【分析】本题主要考查罗马帝国时期发生的历史事件的相关史实。重点掌握罗马帝国的

兴衰的相关史实。

【解答】公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此

他独揽国家大权，标志着罗马从共和国转变为罗马帝国。公元前3世纪至前2世纪，为

争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败

迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。发生在公元前

73年的斯巴达克起义是在斯巴达克领导下，罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义，这

是古罗马最大的一次起义，斯巴达克起义沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。

公元前450年左右，罗马共和国颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被

称为“《十二铜表法》、选项A属于罗马帝国时期的历史事件，选项A符合题意。

故选：A。

【点评】本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。理解并识记罗马帝国时

期发生的历史事件的相关史实。

8.（2020•恩施州）"光荣属于希腊，伟大属于罗马”。下列有关古希腊、古罗马的叙述不符

合史实的是（）

A.“小国寡民”是古代希腊城邦的突出特点

B.伯里克利主政时雅典奴隶、妇女不享有政治权利

C.《十二铜表法》一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用

D.公元前3世纪罗马成为整个地中海地区的霸主

【考点】雅典民主政治；罗马帝国的建立；《十二铜表法》.

【分析】本题主要考查古代希腊城邦的突出特点、雅典民主政治、《十二铜表法》、罗马

帝国的相关史实。重点掌握古希腊、古罗马的文明成就。

【解答】公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为

中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民''。伯

里克利完善了雅典的民主机制。在他主政时期，雅典民主政治发展到顶峰。但是，占雅

典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。《十二铜表法》使量刑定罪有

了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发

展过程中的一个重要里程碑。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中

海的霸主。选项ABC叙述符合史实，不符合题意，排除；选项D叙述不符合史实，符

合题意。

故选：D。

【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记古代希腊城

邦的突出特点、雅典民主政治、《十二铜表法》、罗马帝国的相关史实。

六.查理马特改革与西欧封建制度的确立（共2小题）

9.（2021•孝感）马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营

农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监

督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权

力。”材料描述的是（）

A.希腊城邦B.西欧封建庄园

C.西欧封建城市D.欧洲大学

【考点】查理马特改革与西欧封建制度的确立.

【分析】本题考查西欧封建庄园的相关知识，关键是对材料的分析与解读。

【解答】结合所学内容可知，从9世界开始，欧洲一种新的农业经济组织形式逐渐流行

开来，这就是庄园。庄园有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；

领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己

的领地上有自己的司法、行政权力等，故选B：希腊城邦和欧洲的大学不是一个经济实

体，排除AD；西欧封建城市与“经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓

库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动”等描述不符，排除C。

故选：B,

【点评】本题考查学生的分析能力，掌握西欧封建庄园的相关知识。

10.（2021•宜昌）以下对西欧庄园表述正确的是（）

A.佃户不用向领主缴纳任何捐税

B.一个独立的自给自足的经济和政治单位

C.庄园法庭只维护领主的利益

D.庄园的居民都是缺少自由的农奴

【考点】查理马特改革与西欧封建制度的确立.

【分析】本题主要考查欧洲封建庄园。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。

【解答】自9世纪起，西欧社会开始流行封建庄园，庄园是中世纪西欧的社会基础，是

一种新的农业经济组织形式，是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的主人是

领主，庄园的主要劳动者是佃户；庄园的耕地分两类，一类是贵族自营地，一类是农奴

份地，庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“共用地”，全体佃户都可以放牧，按照

规定共同使用。庄园基本特征是，封建主用劳役地租剥削农奴，在经济上实行独立经营

和核算，内部能自给自足。B说法正确，符合题意。

故选：Bo

【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握中世纪封建庄园的相关

知识。

七.基督教的产生与传播（共1小题）

11.（2021•荆门）古罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。

其“宗教”是指（）

A.伊斯兰教B.基督教C.道教D.佛教

【考点】基督教的产生与传播.

【分析】本题考查了基督教。在整个中古时期，基督教对西欧政治、经济、思想文化的

影响深远，以至于以后西欧出现的文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命等重大事件，无

不与教会有关。

【解答】结合所学知识可知，313年，罗马皇帝颁布“米兰敕令”，承认基督教具有合法

地位，使基督教成为国教，因此伴随着帝国的扩张，也推动了基督教在世界的传播，B

正确；伊斯兰教、道教和佛教不属于罗马帝国的国教，ACD均排除。

故选:B.

【点评】解答本题要明确考查的知识点是基督教，分析题意，运用所学知识正确作答即

可。

八.西欧城市的重新兴起和大学的兴起（共1小题）

12.（2021•荆门）12世纪大学兴起，它被称为中世纪教育“最美好的花朵”。大学最早兴起

在（）

A.非洲B.美洲C.欧洲D.亚洲

【考点】西欧城市的重新兴起和大学的兴起.

【分析】本题考查中世纪欧洲大学兴起。注意掌握相关基础知识。

【解答】根据材料“12世纪大学兴起，它被称为中世纪教育'最美好的花朵'”结合所学

可知12世纪西欧的教育和学术出现了新气象，中世纪大学兴起于此时，被称为“最美好

的花朵”，故选C；ABD不符合题意，排除。

故选：C。

【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握欧洲大学的兴

起、特权以及意义。

九.拜占庭帝国的兴衰（共2小题）

13.（2021•宜昌）今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽版本，如俄罗斯、

塞尔维亚和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素--双头鹰标

识（见如图）.这表明拜占庭文化（）

A.对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响

B.起源于俄罗斯和东欧文化

C.孕育了阿拉伯文化

D.为西欧的文艺复兴提供了精神营养

【考点】拜占庭帝国的兴衰.

【分析】本题考查拜占庭帝国的兴衰，知道拜占庭文化对俄罗斯和东欧国家文化产生重

大影响。

【解答】俄罗斯、塞尔维亚和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的

元素--双头鹰标识表明拜占庭文化对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响。

故选：Ao

【点评】本题考查拜占庭帝国的兴衰，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基

础知识。

14.（2020•宜昌）2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和

国民法典》。在欧洲，拜占庭时期的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，其中被誉

为“罗马法律高度精细的汇集”的法典是（）

A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》

C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》

【考点】拜占庭帝国的兴衰.

【分析】本题主要考查《查士丁尼法典》的相关史实。“罗马法律高度精细的汇集”是解

题的关键。

【解答】据所学知识可知，《查士丁尼法典》是世界上第一部完备的奴隶制成文法，它系

统地搜集和整理了自罗马共和时期至查士丁尼为止所有的法律和法学著作，卷帙浩繁，

内容丰富，它标志着罗马法本身已发展到极其发达、完备阶段，对以后欧洲各国的法学

和法律的发展有着较大的影响，C项符合题意；A项是《汉谟拉比法典》，是迄今已知世

界上第一部较为完整的成文法典，与题干不符，排除；B项是《十二铜表法》，使量刑定

罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，与题干不符，排除；D

项是《拿破仑法典》，很多国家的民法都以它为参照蓝本，与题干不符，排除。

故选：Co

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记

《查士丁尼法典》的相关史实。

一十.法兰克王国与查理曼帝国（共1小题）

15.（2021•黄石）814年查理曼去世后，843年查理曼帝国一分为三，后形成三个国家的雏

形分别是（）

A.法兰西英格兰意大利

B.德意志法兰西英格兰

C.德意志法兰西意大利

D.德意志意大利英格兰

【考点】法兰克王国与查理曼帝国.

【分析】本题考查的是查理曼帝国。查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国。因建立

者查理大帝（即查理曼）而得名。查理曼原是法兰克王国加洛林王朝国王，故又称加洛

林帝国。

【解答】814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙

子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形.按

照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系。选项C符合题意。

故选：Co

【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记查理曼帝国分裂为近

代德意志、法兰西、意大利。

一十一.亚历山大东征和亚历山大帝国的形成（共1小题）

16.（2020•宜昌）希腊是欧洲文明之源，希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更

广阔的世界传播的时代。实现希腊化的重要力量是（）

A.波斯帝国B.亚历山大帝国

C.法兰克王国D.拜占庭帝国

【考点】亚历山大东征和亚历山大帝国的形成.

【分析】本题主要考查希腊化时代、亚历山大帝国的相关史实。从公元前330年波斯帝

国灭亡到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止，这段时期内地中海东部原有文明区域的

语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点，西方史学界称

为“希腊化时代二

【解答】从公元前330年波斯帝国灭亡到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止，这段时

期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响

而形成新的特点，西方史学界称为“希腊化时代”。马其顿国王亚历山大继承王位后，历

经十年（公元前334年--公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流

域，建立了空前庞大的亚历山大帝国，可见实现希腊化的重要力量是亚历山大帝国，故

选项B符合题意；波斯帝国是对古希腊文明构成威胁的东方力量，排除选项A；法兰克

王国是公元481年到843年由日耳曼人的一支法兰克人在西欧建立的封建王国，排除选

项C：拜占庭帝国即东罗马帝国，从公元395年到1453年，排除选项D。

故选：Bo

【点评】本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力。理解并识记希腊化时代、亚

历山大帝国的相关史实。

一十二.阿拉伯数字的发展和传播（共1小题）

17.（2021•宜昌）中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、

创造，又把它贡献给了人类，从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是（）

A.元首制B.公历C.阿拉伯数字D.进化论

【考点】阿拉伯数字的发展和传播.

【分析】本题考查阿拉伯数字的相关知识，关键信息是“阿拉伯人”。

【解答】中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、创

造，又把它贡献给了人类，从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是阿拉伯数

字。阿拉伯数字是印度人发明的，后由阿拉伯人改进并传播到欧洲，被称为“阿拉伯数

字”。

故选：Co

【点评】本题考查学生的识记能力，掌握阿拉伯数字的相关知识。

一十三.古老神秘的文字（共2小题）

18.（2021•宜昌）有学者认为，“文字不是一种深思熟虑的发明物，而是伴随对私有财产的

强烈意识而产生的一种副产品。文字始终是苏美尔古典文明的一个特征。”苏美尔文字被

称为（）

A.象形文字B.楔形文字C.字母文字D.拉丁文字

【考点】古老神秘的文字.

【分析】本题主要考查楔形文字的相关史实。重点掌握古老的文字的相关史实。

【解答】大约在埃及象形文字出现的同一时期，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，

楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发

展做出了重大贡献。苏美尔文字被称为楔形文字。

故选：Bo

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记楔形文字的相

关史实。

19.（2017•咸宁）文字是人类进入文明社会的标志。如果我们要研究公元前3000年左右古

代埃及人的历史，需要借助的文字是（）

A.象形文字B.字母文字C.楔形文字D.甲骨文

【考点】古老神秘的文字.

【分析】本题考查了象形文字。在非洲东北部尼罗河，每年定期泛滥，水退后留下肥沃

的黑土，便于农业种植，约从公元前3500年开始，河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小

国大约，约公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立，故古希腊历史学

家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。

【解答】如果我们要研究公元前3000年左右古代埃及人的历史，需要借助的文字是象形

文字。古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字，它用图形表

示事务，通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。

故选：A。

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古埃及文明成果--象形

文字。

一十四.古代杰出的科学家及哲学家（共2小题）

20.（2021•鄂州）我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出，东西方文化遥相呼应,

被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是（）

A.苏格拉底B.亚里士多德C.老子D.孔子

【考点】古代杰出的科学家及哲学家.

【分析】本题主要考查亚里士多德。亚里士多德被称为百科全书式的学者。

【解答】亚里士多德是古希腊著名的科学家，创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学

等学科体系，他的写作涉及伦理学，形而上学，心理学，经济学，神学，政治学，修辞

学，自然科学，教育学，诗歌，风俗，以及雅典法律，被誉为百科全书式的学者，B符

合题意。

故选：B。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握亚里士多德

的相关知识。

21.（2020•宜昌）古代希腊有一位与中国孟子同时代的思想家，他在逻辑学、物理学、生物

学和人文学科诸领域有卓越贡献。他就是百科全书式的学者（）

A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.希罗多德

【考点】古代杰出的科学家及哲学家.

【分析】本题主要考查“百科全书式”的学者亚里士多德的相关史实。重点掌握亚里士

多德的科学贡献。

【解答】孟子生活在战国时期，亚里士多德生活在公元前4世纪，与孟子生活在同时代,

并且亚里士多德是古希腊最博学的人，是一位百科全书式的学者，故C项正确；苏格拉

底生活在公元前5世纪，不符合题意，排除A项；柏拉图关注的焦点是人类社会，著有

《理想国》一书，排除B项；希罗多德是公元前5世纪的古希腊作家、历史学家，排除

D项。

故选：C«

【点评】本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力。理解并识记“百科全书式”

的学者亚里士多德的相关史实。

一十五.古代的文学与戏剧（共3小题）

22.（2021•黄石）《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。希

腊神话的特点是（)

A.人的形象丑陋卑微B.神人同形同性

C.神的品德完美高尚D.神的外形半人半兽

【考点】古代的文学与戏剧.

【分析】本题主要考查希腊神话的特点的相关史实。古重点掌握世界历史上的古代文学

著作。

【解答】希腊神话中，诸神除了面貌形体与人相同之外，在性格方面也与人一样，有爱,

有恨，七情六欲样样具备，甚至好嫉妒，具有“神人同形同性”的特点。选项B符合题

息、O

故选:B.

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记希腊神话的

特点的相关史实。

23.（2019•黄石）文献是解读历史的重要依据，下列组合对应正确的是（）

A.《汉谟拉比法典》--古代巴比伦

B.《天方夜谭》--古代印度

C.《查士丁尼法典》--古代希腊

D.《荷马史诗》--古代罗马

【考点】《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明；拜占庭帝国的兴衰；古代的文学与戏剧.

【分析】本题以文献是解读历史的重要依据为依托，考查古代巴比伦《汉谟拉比法典》。

【解答】文献是解读历史的重要依据，组合对应正确的是《汉谟拉比法典》--古代巴

比伦。公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的

奴隶制国家。他在位时，为维护奴隶主的利益，制定了《汉谟拉比法典》。它是世界上现

存的古代第一部比较完备的成文法典。

故选：Ao

【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握古代巴比伦的《汉谟

拉比法典》。

24.（2019•宜昌）“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创立

了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者（）

A.凯撒B.屋大维C.亚历山大D.亚里士多德

【考点】古代的文学与戏剧；古代杰出的科学家及哲学家.

【分析】本题以“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创

立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”为依托，考查亚里士多德。

【解答「‘吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。亚里士多德是古希腊著名学者。对许多

学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。

故选：D。

【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握古代科技、文化和艺

术成就。

一十六.古代著名雕塑与建筑（共1小题）

25.（2020•宜昌）图中的建筑是为了纪念雅典战胜波斯侵略者的胜利而修建的。如今庙顶虽

已坍塌，但从巍然屹立的柱廊中，还可以看出当年的风姿。它就是（）

A.帕特农神庙B.宙斯神庙

C.普兰巴南神庙D.太阳神庙

【考点】古代著名雕塑与建筑.

【分析】本题主要考查帕特农神庙的相关史实。掌握希腊建筑的特点。

【解答】据“建筑是为了纪念雅典战胜波斯侵略者的胜利而修建的”“巍然屹立的柱廊中”

可知，这建筑是雅典的建筑物帕特农神庙，特点廊柱型构造。结合课本所学知识可知，

希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙

是雅典卫城的典型代表。雅典卫城主体建筑主要是为了歌颂雅典战胜波斯侵略者的胜利

而建造的。A符合题意；B项宙斯神庙位于希腊雅典奥林匹亚村，是为了祭祀宙斯而建

的，也是古希腊最大的神庙之一。与题干内容不符，排除；C项普兰巴南神庙是印度教

神庙，位于印尼日惹东北16公里。由250座大大小小的陵庙组成，建于公元900年左右，

是为埋藏当时国王及王后骨灰而修建的。与题干内容不符，C排除；D项太阳神庙是一

种古代建筑形式，为祭祀太阳神而建立•太阳神庙在全世界各地都有分布。与题干内容

不符，排除。

故选：A。

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记帕特农神庙

的相关史实。

考点卡片

1.金字塔和埃及文明

【学习目标】

了解古代埃及的文明成就。探索金字塔的建筑奥秘，认识古代人民的聪明才智，树立科学的

探索精神。

【知识概述】

1.地理位置：非洲东北部。

2.所处大河流域：尼罗河流域（这里每年定期泛滥，土地肥沃，便于农业种植）。

3.奴隶制国家：

①出现：约从公元前3500年开始，尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国。

②统一：约公元前3100年，初步统一的古代埃及国家建立起来。

③公元前15世纪，国力强盛，对外征服频繁，疆土不断拓展，成为地跨亚非的大帝国。

④灭亡：公元前6世纪，被西亚的波斯灭亡。

4.文明标志：

①金字塔是埃及法老的陵墓，是权力的象征。

②金字塔前的狮身人面像象征着国王的权力与尊严。

【知识延伸】

古埃及文明是古代农业文明的代表。金字塔是古代埃及文明的象征，是奴隶主阶级压迫奴隶

阶级的见证。

2.《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明

【学习目标】

了解古代巴比伦的文明成就。掌握汉谟拉比法典。

知识概述：亚洲西部的幼发拉底河与底格里斯河并行奔流，被称为两河流域，因形似一轮弯

月，土地肥沃，有“新月沃地”之称。

【知识概述】

1.地理位置：亚洲西部的新月沃地（河水泛滥，土地肥沃，有利于农业生产）。

2.所处大河流域：幼发拉底河和底格里斯河流域，称为两河流域。

3.奴隶制国家：

①出现：公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

②统一：公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的

奴隶制国家。

4.文明标志：《汉谟拉比法典》

①时间及制定者：公元前18世纪、国王汉谟拉比。

②目的：为了维护奴隶主的利益。

③内容：法典条文共282条。法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵

债；如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴

隶主人许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手指就要被砍掉；奴隶可

以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主人的财产损失，无须偿命；等等。

④历史地位或评价：世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

【知识延伸】

1.汉谟拉比法典是古巴比伦王国奴隶主阶级压迫奴隶阶级的见证，也是古巴比伦王国文明

的标志。

2.汉谟拉比法典是世界上第一部完备的成文法典。

点拨：此观点错误。汉谟拉比法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。随着考古的

发现，有可能发现存在比汉谟拉比法典年代更为久远的法律文献。

3.佛教和古印度文明

【学习目标】

了解古代印度的文明成就。了解佛教的创立时间、创立者、教义等相关知识。

【知识概述】

1.背景：公元前6世纪，古代印度社会矛盾尖锐，佛教在这种社会背景下诞生了。

2.时间：公元前6世纪。

3.地点：古代印度。

4.创始人：乔达摩•悉达多，后来被称为释迦牟尼。

5.教义：佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，它认为世间万物发展都有因果缘

由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，要求人们“忍耐服从”。

6.发展：佛教产生后，许多国王认为佛教宣扬“忍耐服从”，有助于他们的统治，因此大力

扶持佛教，公元前3世纪，阿育王在位时，大力宣传佛教，使佛教有了很大发展，并向外传

播。

7.传播：

①向北：经中亚地区传到中国大部分地区，以后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国。

②向南：传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区。

【知识延伸】

佛教是在西汉末年传入我国的，东汉汉明帝在位时，派人去西域求取佛经，回国后在河南

洛阳建立了我国第一座寺庙-白马寺。佛教传入我国后对中国传统文化产生了重要影响。佛

教创始人释迦牟尼就是中国人熟知的如来佛。中国佛教寺院中的大雄宝殿里的“大雄”也是

他的称号。

4.古印度的种姓制度

【学习目标】

掌握种姓制度的相关史实，认识奴隶制的实质。

【知识概述】

1.地理位置：亚洲南部。

2.大河流域：印度河流域和恒河流域（水源充足，土地肥沃）。

3.奴隶制国家：

①出现：约公元前2500年，印度河流城开始出现一些小国。

②外族入侵：后来，来自中亚自称雅利安人的部落侵入古代印度，他们征服当地居民并把他

们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。

4.种姓制度

①背景：雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度。

②内容：划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，第一、二等级是统治阶级，第三、

四等级是被统治阶级。各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没有资格从事高等级的

职业，不同等级的人不得通婚。

③影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响。

【知识延伸】

印度的种姓制度的实质是古代世界最典型、最森严的等级制度。

5.雅典民主政治

【学习目标】

了解雅典的民主政治制度，明确雅典民主政治存在的局限性。掌握伯里克利改革，运用历史

唯物主义观点评价历史人物与历史事件的能力。

【知识概述】

1.地理位置：希腊半岛和小亚细亚西海岸。近海，海上交通便利，工商业发达。

2.兴起：公元前8世纪，出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。

3.建立国家：公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。

4.繁荣：

①时间：公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典达到全盛。

②表现：经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

③原因：伯里克利进行了一系列改革：①扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体

成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，

他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。②鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

【知识延伸】

雅典民主政治的实质是一种奴隶主民主政治。它是建立在奴隶制基础之上的，真正享受到

民主的只是少数人。

6.罗马帝国的建立

【学习目标】

掌握罗马帝国的建立及兴衰。

【知识概述】

1.罗马帝国：

①背景：公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机，共和制再也无力统治，奴隶主企图建

立独裁统治，以稳固政权。公元前49年，凯撒夺取政权。不久，罗马元老贵族痛恨他的政

策，将他刺杀。此后，各派力量进行了激烈较量.

②建立：公元前27年，屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝。罗马共和国被罗马

帝国取代。

③分裂：395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分。

2.西罗马帝国灭亡：

①原因：住在北方的日耳曼人，也向帝国境内发起进攻。

②灭亡：476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了。西欧的奴隶社会历

史随之终结。

【知识延伸】

古代罗马分为两个时期。即罗马共和国统治时期和罗马帝国统治时期。以屋大维在公元前

27年在罗马建立独裁统治、成为实际上的皇帝为标志，罗马由共和国时期进入帝国统治时

期。

7.查理马特改革与西欧封建制度的确立

【学习目标】

了解法兰克王国的查理•马特改革的内容及作用。掌握西欧封建制度的确立。

【知识概述】

1.建立：5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大

的是法兰克王国。

2.发展：法兰克王国不断扩张，统治了欧洲中西部的大片土地。法兰克国家的封建制度不

断发展起来。

3.改革：

①时间：8世纪前期。

②改革者：法兰克王国的宫相查理•马特。

③内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须

为封主服兵役。

③作用：查理•马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，农奴

等劳动者生活在社会的底层。

【知识延伸】

1.西欧的封建制度与中国的封建制度存在着很大的不同，中国实行“普天之下，莫非王土;

率土之滨，莫非王臣”的中央集权的封建君主专制。而在欧洲封建社会里，国王、贵族和骑

士等大大小小的封建主的权利和义务都是有限的，“我的附庸的服用，不是我的附庸”。

8.基督教的产生与传播

【学习目标】

了解基督教的创立时间、创立者、教义、传播等相关知识。

【知识概述】

1.背景：公元1世纪，在巴勒斯坦地区生活的犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”来拯

救他们

2.时间：公元1世纪

3.地点：巴勒斯坦地区

4.创始人：传说中的耶稣

5.教义：耶稣是“救世主”，人们要忍受苦难，死后可以升入“天堂”。因为“救世主”在

希腊语中称为基督，所以把这种信仰基督耶稣的宗教称为基督教

6.公元纪年与圣诞节：人们把传说中耶稣诞生的这一年作为公元纪年的开始，这一年就是

公元元年；基督教会后来确定耶稣出生的日期是12月25日，并将这一天定为“圣诞节”

7.分裂：11世纪，基督教会分裂为天主教和东正教，分别以罗马和君士坦丁堡为中心

8.传播：统治者认为它的教义有利于巩固统治，因此大力支持和推广；下层劳动人民希望

得到精神上的解脱，使人们可以得到心灵上的安慰

【知识延伸】

公元纪年：公元以A.D.表示，公元前则以B.C.表示。我国在1949年9月全国政协第

一届全体会议协商决定采用世界大多数国家的公元纪年制度。

9.西欧城市的重新兴起和大学的兴起

【学习目标】

了解西欧城市兴起后一些城市的自治运动以及城市兴起的意义。

【知识概述】

1.背景：西罗马帝国灭亡后，西欧的城市衰落了。经过几个世纪的发展，又重新兴起。

2.时间：10世纪。

3.代表城市：意大利的威尼斯、佛罗伦萨；英国的牛津、曼彻斯特等。

4.城市的自治斗争：

①原因：随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐。西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产

生的。随着商品经济的发展，封建主日益贪婪，对城市市民加紧剥削。

②方式：金钱赎买或武力。

③代表：十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，有的城市用金钱赎买、

有的通过武力赢得自治权。琅城市民争取自治的斗争是一个典型的例子。

5.作用或意义：

①在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。

②市民阶级进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期的资

产阶级。

③早期资产阶级的出现，为资产阶级的兴起准备了条件。

【知识延伸】

1.中古西欧的一句谚语说：“城市的空气使人自由”，近代资本主义的生产关系就是在中古

西欧兴起的这些城市里面萌芽、发展、壮大的。

2.城市的兴起促进了西欧经济的发展，恩格斯把城市称为“中世纪的花朵”，市民阶级是伴

随着城市的兴起而形成的，为以后文艺复兴和宗教改革奠