




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
时利用三边判定三角形相似课件知识点引入知识点讲解知识点巩固练习知识点总结与回顾附录知识点引入01相似三角形的定义形状相同,大小不同的两个三角形,如果满足三组对应边的长度成比例,则这两个三角形相似。相似的符号表示用符号“∽”表示相似,如ΔABC∽ΔDEF。相似三角形的定义0102相似三角形与全等三角形的关系相似三角形对应边的比等于相似比,而全等三角形对应边的比等于相等。全等三角形是相似三角形的特例,即当相似比为1时,两个三角形全等。相似三角形的对应角相等;相似三角形的对应边成比例;相似三角形的周长之比等于相似比;相似三角形的面积之比等于相似比的平方。01020304相似三角形的性质知识点讲解02如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似。三角形相似的定义对于任意两个三角形,如果它们的对应边长度的比相等,那么这两个三角形相似。判定定理的表述用符号表示,如果△ABC∽△DEF,那么AB/DE=AC/DF=BC/EF。定理的符号表示利用三边判定三角形相似的定理利用相似三角形的定义进行证明,即证明两个三角形的对应角相等。定理的证明该定理是判定两个三角形是否相似的一种方法,可以根据三组对应边的比来判定。定理解读定理的证明及解读在两个直角三角形中,可以根据三组对应边的比来判定它们是否相似。应用举例1应用举例2应用举例3在解决实际问题时,可以利用该定理来判断两个三角形是否相似,从而解决实际问题。在数学竞赛中,该定理的应用也是常见的考点之一。030201定理的应用举例知识点巩固练习03总结词掌握三边判定三角形相似的条件详细描述根据三角形相似的定义,通过比较三组对应边的长度是否满足对应成比例来判断三角形是否相似。判断题应用三边判定三角形相似的方法总结词通过选择题的形式,考察学生应用三边判定三角形相似的方法解决实际问题的能力。详细描述选择题总结词综合应用三边判定三角形相似的能力详细描述通过解答题的形式,综合考察学生应用三边判定三角形相似的能力,并要求学生写出相应的证明过程。解答题知识点总结与回顾04三角形相似的定义利用三边判定三角形相似的方法相似三角形的性质和判定定理的应用本节课的主要知识点掌握利用三边判定三角形相似的方法和相似三角形的性质。判定定理的理解和应用,如何根据题目给出的条件选择合适的判定方法。重点与难点回顾难点重点下节课预告与预习建议下节课我们将学习如何利用角来判定三角形相似,以及角相等和边相等之间的关系。建议同学们提前预习相关内容,并尝试利用所学知识解决一些相关的练习题。附录05定理内容:三边对应成比例的两个三角形相似定理的证明过程及解读详解证明过程设三角形ABC和三角形DEF中,AB=m,AC=n,BC=M;DE=p,EF=q,DF=P。根据相似三角形的定义,若三角形ABC与三角形DEF相似,则应有AB/DE=AC/EF=BC/DF。定理的证明过程及解读详解根据上述比例关系,可得到m/p=n/q=M/P。若m/p=n/q≠M/P,则三角形ABC与三角形DEF不相似。解读:通过证明过程,我们可以得出结论,三边对应成比例的两个三角形相似,这是本课件的核心结论。定理的证明过程及解读详解定理1证明方法定理2证明方法相关定理及证明方法汇总01020304若两个三角形的两条对应边成比例,并且夹角相等,则这两个三角形相似。利用相似三角形的定义进行证明。若两个三角形的三条对应边成比例,则这两个三角形相似。利用相似三角形的定义进行证明。答案根据三边对应成比例的两个三角形相似的定理,我们可以得到3/2=4/3=6/5,所以这两个三角形相似。练习题1在三角形ABC和三角形DEF中,已知AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm;DE=6cm,EF=8cm,DF=10cm。判断这两个三角形是否相似,并说明理由。答案根据三边对应成比例的两个三角形相似的定理,我们可以得到3/6=4/8=5/10,所以这两个三角形相似。练习题2在三角形ABC和三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 扬帆起航梦想启程
- 2023四年级数学下册 七 三角形、平行四边形和梯形第4课时 三角形按角分类教学设计 苏教版
- 认证体系业务培训
- 《8 包饺子》(教学设计)-2023-2024学年四年级上册综合实践活动皖教版
- 七年级英语下册 Module 5 Shopping Unit 1 What can I do for you第2课时教学设计(新版)外研版
- 2024-2025学年高中生物 第4章 第2节 基因对性状的控制教学设计 新人教版必修2
- 过敏性休克的护理措施
- 2024-2025学年高中语文 第六课 语言的艺术 2 第二节 语言表达的十八般武艺-修辞手法教学设计 新人教版选修《语言文字应用》
- Unit7 Integrated Skills教学设计2023-2024学年牛津译林版英语七年级下册
- 2023三年级英语上册 Unit 2 Friends and Colours Lesson 10 Red,Yellow,Blue,Green教学设计 冀教版(三起)
- 2014-2021年湖北普通专升本大学英语真题试题及答案
- 山东省威海市2024届高三下学期二模试题 数学 含解析
- 农大3号鸡饲养管理手册-
- 不公开开庭审理申请书
- 《第二单元 我是机器人工程师 1 垃圾的收集》说课稿-2023-2024学年川教版信息技术(2019)六年级下册
- GB/T 23694-2024风险管理术语
- 手术部位标识国家标准(2023版)
- DB32T464-2009 文蛤 滩涂养殖技术规范
- 2024年晋中职业技术学院单招职业技能测试题库往年题考
- 青岛版小学科学二年级(下册)单元教学计划
- 无人机职业生涯规划
评论
0/150
提交评论