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文档简介

《会计学基础》实验教学大纲课程名称及代码：会计学基础（实验）（会计学专业09011103、市场营销专业09021102、国际贸易专业09031103、工程造价专业09041105）课程学分与学时：

1分/16学时先修课程：无适用专业：会计学、市场营销、工程造价、国际经济与贸易

一、课程性质、教学目的与要求

会计学基础实验是会计学基础课程的重要组成部分，通过本实验使学生掌握会计科目的概念、内容；能熟练编制和审核记账凭证；掌握总账、明细账的结构及记账方法；掌握结账、试算平衡；基本掌握会计报表的概念、结构和编制方法。使学生对工业企业主要经济业务的过程、内容有一个全面了解，对会计账务处理全过程形成清晰的直观印象，达到掌握会计基本理论、基本技能和基本方法的目的。二、教学内容与学时分配第一模块：会计凭证填制及审核（6学时）[基本要求]：通过实验使学生掌握会计凭证的填制、审核。[主要内容]：1、理解原始凭证的概念、种类；2、掌握原始凭证的内容、项目及审核；3、理解认知：通用记账凭证、收款凭证、付款凭证、转账凭证的概念、种类、格式；4、掌握记账凭证的内容、项目的填写及审核；5、掌握科目汇总表、试算平衡表的编制；6、掌握会计凭证装订。[操作要点]：在教师讲解、示范下，学生自己实际动手练习各种会计凭证编制、填写。[实验材料]：1、收款凭证：每人5张。2、付款凭证：每人5张。3、转账凭证：每人5张。第二模块：会计账簿登记（6学时）[基本要求]：通过实验使学生掌握会计账簿登记。[主要内容]：1、理解会计账簿的概念、种类；2、认知会计账簿的项目、格式；3、掌握会计账簿的登记；4、掌握对帐、结账的方法、内容；5、掌握错帐更正方法。[操作要点]：在教师讲解、示范下，学生自己实际动手练习会计账簿登记。[实验材料]：1、总分类账：每人10张。2、明细分类账：每人10张。第三模块：会计报表编制（4学时）[基本要求]：通过实验使学生掌握会计报表的编制。[主要内容]：1、理解会计报表的概念、种类；2、认知会计报表的项目、格式；3、掌握资产负债表各项目的计算填写；4、掌握利润表各项目的计算填写；5、握会计账簿与会计报表的核对、报送程序。[操作要点]：在教师讲解、示范下，学生自己实际动手练习会计报表编制。[实验材料]：1、试算平衡表（科目汇总表）：每人1张。2、资产负债表：每人1张。3、损益表：每人1张。三、教学方法与手段教师在课堂教学的基础上方可安排进行实验，学生必须在学完《会计学基础》第六章“工业企业主要经济业务核算”之后编制会计分录的基础上进行实验。每位同学在任课教师的指导下，通过努力完成全部实验，实验时间可以适当放宽。实验结束时，将所有资料交到任课教师处，经过检查验收后，最后放入会计模拟实验室保存。实验课程结束时，学生必须提交实验报告。四、课程考核方式本实验完成后，教师根据每个学生完成情况（凭证、账簿、报表）以及最后的实验报告给出成绩，作为学生平时

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