梅州市重点中学2024届八年级语文第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

梅州市重点中学2024届八年级语文第二学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列加点字的读音都正确的一项是()A.旷野(kuàng)寒噤(jìn)草甸(diàn)拾级而上(shí)B.舟楫(jí)追溯(shuò)襁褓(qiǎng)霓裳羽衣(ní)C.蓦然(mò)腈纶(jīng)巉峻(chan)挑拨离间(jiàn)D.褶皱(zhě)萦绕(yíng)翌日(1ì)怒不可遏(è)2.(2分)下列表述不正确的一项是()A.不同特点和风格的演讲,一方面与演讲者的修养、职业等有关,另一方面与演讲的针对性有关。《最后一次讲演》是在李公朴追悼会上的演讲,所以既义愤填膺,又慷慨激昂。B.《礼记》相传为西汉经学家戴圣所编,是中国古代一部重要的典章制度选集,主要记载了先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想,是研究先秦社会的重要资料,是一部儒家思想的资料汇编。C.“诗歌杜甫其三句,乐奏周南第一章”是传统的婚联,其中“周南第一章”指的就是《诗经》中的第一首诗歌《蒹葭》。D.《茅屋为秋风所破歌》叙述茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范之作。3.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.怜悯簌簌消失匿迹行将就木B.徘徊斡旋推推搡搡戛然而止C.虔诚箫条不修边幅人情事故D.怅惘霓裳纷至踏来目炫神迷4.(2分)下列句子有语病的一句是()A.当前,亚洲文明在开放中交流、在互鉴中发展,亚洲文明之花正在世界文明百花园中绚烂绽放。B.生我养我的故乡的一草一木,至今对我记忆犹新。C.应俄罗斯总统普京邀请,于6月5日至7日对俄罗斯进行国事访问并出席第二十三届圣彼得堡国际经济论坛。D.2022年北京冬奥会会徽是“冬梦”,图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。5.(2分)对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的一项是()A.破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(对偶)B.秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。(拟人)C.在乌黑的无边夜空中,李煜所见之月,如钩,尖锐的钩,勾人心魄。(比喻)D.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。(反问)6.(2分)下列语句中加点词语使用不正确的一项是()A.“世界读书日”这天,市图书馆门前人声鼎沸,挤满了许多前来参加签售会的读者。B.叶子在秋风中簌簌地落下来,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。D.长期以来,“事物的正确答案只有一个”这种思维模式在我们的脑海中已经深入人心了。7.(2分)下列修改不正确的一项是()A.演讲稿的语言应该尽可能体现口语化、大众化的特点,尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语。(删去“避免”)B.经过长期的重压和胶结,使那些碎石和泥沙重新形成了岩石。(删去“经过”或删去“使”)C.作者在文中记述了与友人游览勃朗峰,或浓墨重彩,或简笔勾勒,笔法多变,妙趣横生。(在“勃朗峰”后加上“的经历”)D.我们应当践行和树立绿水青山就是金山银山的理念,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。(“践行”与“树立”互换位置)8.(2分)选出对下列病句修改有误的一项。A.2015年米兰世博会秉承以往世博会“可持续发展”这一核心理念,反映了各国人民探索人类发展路径、追求幸福生活。修改:将“反映”改为“表现”。B.生活阅历越丰富,越有助于人们对文学作品的深刻理解和全面感知。修改:将“深刻理解”和“全面感知”调换位置。C.《西厢记》全名为《崔莺莺待月西厢记》,塑造了一个敢于冲破封建礼教的禁锢而追求美好爱情的故事。修改:将“塑造”改为“讲述”。D.梵·高在绘画中经常使用一种鲜明的黄色,被视为他的“艺术签名”之一。修改:在“被视为”前加“这种黄色”。9、(4分)阅读下面的文字,按要求作答。行胜于言,是中国古老智慧的积淀,也是中国最具闪光点。“一带一路”倡议从提出开始,以令世界①zhǔ(A、瞩B、属)目的速度走出亚洲,延伸至欧洲、非洲、拉美、南太平洋等区域。犹记得两年前的北京初夏,在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上的开幕演讲令世界动容。“2000多年前,我们的先辈筚路蓝②缕(A、lǒuB、lǚ),穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈甲(A、乘风破浪B、扬帆远航),穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”这条路上,写满了“尚义气、重然诺”的交往传奇,至今烛照着全世界热爱和平、向往发展的人们。作为古丝绸之路的乙(A、发源B、发展)地,千年后,中国秉承古丝路精神,用行动向世界证明了自己的诚意。(1)为文中①拼音选择正确的汉字,给②处加点字选择正确的读音,只填序号。①____________②__________(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲__________乙__________(3)画横线处是一个病句,请将正确的句子写在下面横线上。______________________________________10、填空。(8分)补写下列句子空缺部分。(1)悠哉悠哉,_______________。(《诗经:关睢))(2)复行数十步,_______________。(陶渊明《桃花源记》)(3)是故学然后知不足,_______________。(《虽有嘉肴》)(4)_______________,落日故人情。(李白《送友人》)(5)_______________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)拣尽寒技不肯栖,_______________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(7)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒发美好心愿的诗句是:________________,_____________________!二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下面的文章,完成下列小题。父爱如海马云①1964年9月10日,我出生在杭州一户普通人家。从小学到中学,身材瘦小的我有一个和自己条件很不匹配的爱好——打架,还因此缝过13针,挨过处分,父亲为此帮我转过三次学。②当时,父亲是一家戏剧协会的负责人。为了陶冶我的情操,在我们兄妹中,他带我看戏最多。但我对吴侬软语似的唱腔丝毫不感兴趣,倒是对武生们在台上的好身手佩服不已,开始痴迷武术,学起散打和太极拳来。③记得母亲曾不无惋惜地对父亲说:“小云天生不按常理出牌,说教只怕没用。”但父亲回复母亲的话让我至今印记深刻,他说:“那我就当一把铁锹,一天一小铲,尽量挖出他的闪光点,再用闪光点去填埋他的劣根吧。”④我后来能够学好外语,并且把这一学习兴趣与以后的工作、事业很紧密地结合起来,要感谢父亲给予我的耐心和宽厚的鼓励。记得8岁时的一天,老爸因为我的调皮骂了我,我很生气,就用从小伙伴那学来的几句英语还口,我爸听不懂,但是发现我是在说外语时,他忽然笑眯眯地看着我说:“你小子是不是在用英语骂我呢?那好好学英语,学到能随心所欲地讲,那样骂人才痛快!”他的这句话成为我日后学好外语的莫大动力,对于英语学习可以说越学越带劲。⑤父亲发现我对英语有兴趣后,从8岁那年,就骑着自行车带我到西湖边上找老外聊天儿。我用所学的只言片语与老外越聊越开心,越聊越过瘾,学习英语也越来越带劲。从13岁起,我就自己骑着自行车带着老外满杭州跑。从初中到高中,我其他各科成绩都很平常,唯有英语,真的成为我的闪光点,我几乎包揽了大小英语考试的第一名。但这个唯一的闪光点无法遮掩我严重偏科的事实,第一次高考,我语文成绩全年级第一,数学是倒数第一。⑥高考落榜后,我决定出去打工,到一家宾馆应聘保安。结果,因为个儿矮被淘汰。那时,我的心几乎被各种打击敲碎了。父亲见我意志越来越消沉,悄悄找了关系,让我替杂志社蹬三轮车送书。沉重的体力劳动加上每月30.5元的工资让我渐渐麻痹,也许这就是我的生活方式。父亲却像一把铁锹,又一次开始铲凿我的痛处,记得他问我:“你每天骑20多公里路,来来回回都不累,为什么就不能再走一遍高考的路?”父亲的激励,让我下了决心,参加第二次高考,结果金榜题名的美好结局依然没有出现。⑦再复习一年,第三次参加高考的决定,是我自己下的,父亲是全家唯一没有反对我的人,还为我请了一名杭州市的数学特级教师。结果第三次参加高考时,我的数学考了79分,但依然离本科上线差5分。或许是我们父子俩的执著感动了上苍,当年杭州师范学院本科未招满,我终于跌跌撞幢读上了本科,还被调配进英语专业。⑧能够学到我的长项专业,让我的大学生活如鱼得水,点亮了我的人生。大学里,我开始积极参加校内的各种社团活动,不仅成为学校学生会主席,还当上了杭州市学联主席。后来到杭州电子科技大学任教,我凭借独到的教学方法,当选1995年杭州市“十大杰出青年教师”。1995年,我作为浙江省交通厅指派的英语翻译,随团访问美国,让我有机会接触到因特网。回国后,我很快组建了中国最早的一批网站之一——中国黄页。1999年,我创办阿里巴巴网站……⑨20多年的人生里,我的生活仿佛是“芝麻开门”的神话故事,发生了翻天覆地的变化。但我没有觉得不可思议,因为父亲几十年的爱,一铲一铲地为我开凿出了最宝贵的成功动因——挖掘我的兴趣,促成我做自己感兴趣的事,并把其变成我的特长,最后让它成为助力我人生的潜能。1.请用简洁的语言概括文中父亲为我做的事情。(1)________(2)为陶冶我的情操,父亲带我看戏最多。(3)父亲以骂人痛快为由,鼓励我学好英语。(4)________(5)高考落榜后,父亲悄悄找关系帮我找工作。(6)________2.通读全文,说说文中的父亲是个怎样的人?3.有人认为第⑧自然段游离“父爱如海”的主题,你怎么看?请说明理由。4.第⑨自然段加点字“一铲一铲”内涵丰富,你如何理解?请结合文意概括。12、(16分)阅读下面的文字,完成下列小题。癌症也可能是人造于合恶性肿瘤目前已成为我国居民第一死因,占死亡原因20%以上,其中90%以上死于肿瘤扩散转移。与此同时,肿瘤发生的“癌谱”也发生了很大变化,乳腺癌、大肠癌跃居恶性肿瘤发病前10位;胰腺癌、肾癌发病率上升显著;胃癌、肝癌发病率居高不下。大肠癌、乳腺癌、肺癌,还有骨骼系统的肿瘤、血液系统的白血病、淋巴瘤等等都有日益年轻的趋势。导致肿瘤越来越年轻的趋势跟很多因素有关。从外部环境来说,中国的社会经济发展过程中形成了剧烈的社会竞争,绝大部分人都处于比较高压的工作环境。年轻人学习和成才的压力很大,精神上的过高压力会对机体的内环境带来负面影响。长时间的高压力会削弱肌体的细胞免疫能力,而细胞免疫能力下降又和肿瘤密切相关。同时,外部环境的改变还包括环境污染等。此外,中青年人的不良生活方式也提升肿瘤风险。不良生活方式包括不良饮食、抽烟、酗酒、熬夜等。例如大肠癌和食物当中饱和脂肪酸的量有关系,肺癌跟抽烟相关。值得警惕的是,目前年轻人抽烟喝酒、加班熬夜的情况很普遍。有人把这种在高度压力下透支生命,纵容不良生活习惯而诱发的癌症称为“人造癌症”。现在的工作环境、生活环境确实比较恶劣,但客观环境很难改变,那么中青年白领在日常工作生活中要注意什么才可以远离致癌因素?对此专家说,虽然有人提出“人造肿瘤”这个概念有点夸张,但不可否认有些肿瘤本来是可以人为预防的,但人为不去做或者少做这些预防措施,就可能诱发肿瘤。例如不抽烟会减轻患肺癌的风险,但事实上中国烟民数量还是非常庞大。结果不仅导致男性吸烟患者的肺癌发病率不断增加,临床上也有一些不吸烟的年轻女性患上肺癌,原因与大气污染和二手烟环境相关。因而尽管客观因素不可改变,但生活上的人为防癌完全可以做到:肺癌和抽烟有关,戒烟完全可以做到;大肠癌与不良饮食有关,吃得素一点、吃得粗一点完全可以做到。虽然做了这些预防也不代表完全远离癌症,但可以有效降低风险。除了在日常工作生活上注意预防之外,还要定期进行体检。一般的常规健康体检“套餐”中涉及癌症筛查的项目很少,绝大部分早期癌症难以发现。因此,在常规体检之外,还要根据自己的情况再去做防癌普查。但是目前“防癌普查套餐”没有行内认可的“金标准”,因为个人具体情况不一样,需要侧重筛查的癌种也不一样。防癌普查不可能也没必要把各种癌症都查一遍,各人可以根据自己的年龄、状况、体征,再结合家族史、既往病史和出现的症状等,在专业医生指导下,设计适合自己的个体化“防癌普查套餐”,以减少盲目性和误诊率,提高癌症高危指标检出率,真正实现癌症的早发现、早预防和早治疗,最终提高癌症的治愈率。目前,美国肿瘤病人平均五年生存率达到81%,而我国肿瘤病人平均5年生存率仅为10%。其根本原因主要是我国民众普遍缺乏“肿瘤三级预防”的知识和行动,国家的保健政策没有向肿瘤预防医学倾斜,再加上我国整体经济、文化和科技发展水平与欧美等发达国家存在较大差距,这三方面的原因导致了肿瘤整体防治水平尤其是5年生存率偏低。作为癌症治疗三大支柱的手术、放疗、化疗很难从根本上解决肿瘤的复发、转移等问题。目前,发达国家普遍做到了“三早”,即早发现、早诊断、早治疗,在肿瘤治疗上普遍采取“多学科综合治疗”,即科学运用循证医学和个体化医学指导下的手术治疗、放疗、化疗、生物治疗,大大提高了肿瘤的防治,使恶性肿瘤真正成为像高血压、结核病、糖尿病那样的“慢性病”可防可治。然而我国肿瘤预防与治疗方面存在很多误区,如忽略肿瘤的病因预防,过度依赖手术治疗和放化疗等,缺乏多学科综合治疗的理念,甚至接受没有任何科学证据的“神医”和“神药”……要改变这一现状,必须加强对广大民众和癌症患者及其家属的防癌抗癌知识的教育。1.文章围绕“人造癌症”介绍了哪些方面的内容?2.导致癌症日趋年轻化的因素有哪些?3.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。4.阅读下面三则材料,结合文章内容,从危害与预防两个角度说说你的发现。①流行病学研究发现,生产联苯胺染料或甲、乙萘胺的工人多发膀胱癌,从事石棉生产的工人多发支气管肺癌,从事Ⅹ线、同位素工作的人多发白血病,锡矿工人多发肺癌等。②餐具中的釉彩含有镉、砷、镍等多种有毒重金属,当遇到酸性物质和高温条件时,这些致癌物质会溶解进入食物。塑料制品中含有丙烯腈和聚氯乙烯等有毒物质。微波炉辐射出的微波对人体也有害,使用微波炉时应距离1米以上。③发霉的粮食、花生所长出的黄曲霉菌是引起胃癌,肝癌,食道癌的罪魁祸首;咸菜,咸肉,酸菜等腌制食品中含有的亚硝酸盐可导致食道癌和胃癌;多次使用的高温植物油,烧焦的或油炸过火的食物中都含有致癌物质——苯并芘。13、(12分)想偷一本书王秋珍我想偷一本书已经很久了。它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天,我都能看见它。那蓝色的封面要多好看就有多好看。可是,它寂寞地待在桌上,从来没人去翻一翻。有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢?慢慢地,我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。我只想把它偷回家。可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着它,看着办公室来来往往的同事,一直不敢给自己创造一个机会。可机会还是来了。那天,我打了一段文字,抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你想干嘛?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好啦好啦,就你会耍贫嘴。我很忙,没空和你扯东扯西的。”说话间,我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。我,终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷,我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一个厚重的红木小方凳。次日,我把书拿出来,它又变成了端正的模样。我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们,我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连。出版社只给了我50本样书。我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套。是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。如今,她和我的其他同事一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书,好像从来都不曾出现过。我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。某天,我终于点开一位微友问道:“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?书?”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?”我仿佛听见了她在手机前的笑声。(选自《小小说大世界》,有改动)1.“我”为什么要偷漂亮女同事的书?2.联系上下文,回答括号中的问题。(1)我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。(本句运用了什么修辞?有什么表达效果?)_______________________________________________________________________(2)我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理?)______________________________________________________________________3.第⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?4.文中说“我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”,“我”为什么会感到不安?5.这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?三、写作。(50分)14、作文。在公交车上你给别人让座,在校园里你随手捡起地上的垃圾,在运动场上你奋力为班级争光,在家里你去做力所能及的事,在别人需要帮助时你伸出援助之手……你的表现给人温暖,让人赞赏,你也许是不经意的,但你在他人眼中早已成了一道风景。请你以“我也是一道风景”为题目,写一篇文章。要求:①请规范工整得书写;②为了内容的充实,最好不要少于600字,文中请不要出现透露个人身份的信息。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解题分析】

A.拾(shè)级而上;B.追溯(sù);D.翌(yì)日。故选C。2、C【解题分析】

C.“周南第一章”是指《诗经·周南》中的第一首诗《关雎》。故选C。3、B【解题分析】

A.消声匿迹(销)。C.箫条(萧),人情事故(世)。D.纷至踏来(沓),目炫神迷(眩)。故选B。4、B【解题分析】

B.主客颠倒,应改为:我对生我养我的故乡的一草一木,至今记忆犹新。故答案选B。5、D【解题分析】此题考查辨析修辞手法。常用的修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。D句“这是什么精神?”是一般疑问句,“这是国际主义的精神,这是共产主义的精神”是答语。此句是先问后答,所以此句运用的是设问的修辞。故选D。6、D【解题分析】

D.“深入人心”指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。用在此处不合适。故选D。7、A【解题分析】

A项原句没有语病,无需删去“避免”。8、A【解题分析】

A项修改错误。属于成分残缺,缺少宾语中心语。应在“生活”后面加上“的愿望”。【题目点拨】做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。9、(l)AB(2)BA(3)行胜于言,是中国古老智慧的积淀,也是中国最具闪光点的民族品格。【解题分析】

(1)“举世瞩目”的意思全世界的人都注视着,所以应该是“瞩”,故选A。这里可以根据意思来识记字形。“缕”的读音应为“lǚ”。故选B。(2)“乘风破浪”比喻不畏艰险,奋勇直前。“扬帆远航”升起船帆开始航行之意。根据意思应选B:“扬帆远航”。“发源”意思是(河流)开始流出;起源。“发展”事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。根据意思此处应选A:“发源”。(3)该句成分残缺,应在句末补充“的民族品格”。10、(1)辗转反侧(2)豁然开朗(3)教然后知困(4)浮云游子意(5)海内存知己(6)寂寞沙洲冷(7)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解题分析】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“辗转、豁、游、寂寞、洲、庇、俱”等字词容易写错。二、阅读理解。(42分)11、1.(1)父亲因我打架帮我转学三次。(4)父亲骑自行车带我找老外聊天。(6)父亲鼓励、支持我复读两次参加高考。2.关爱儿子、待人宽厚;善于引导、教子有方;有耐心,执著。3.第⑧自然段记叙了我因学到长项专业,进入大学后取得巨大的成就,而这离不开父亲的耐心鼓励与辛勤付出,所以第⑧自然段是从侧面衬托了父爱的伟大、深沉。4.“一铲一铲”既指父亲尽量从挖掘我的兴趣入手,鼓励我把兴趣发展成特长,让它最终成功助力我的人生;也指父亲铲凿我的痛处,填埋我的劣根;充分表现了父亲在我20多年的人生道路上付出的执著的父爱;表达了我对父亲的感恩之情。【解题分析】1.本题考查筛选整合信息。方法:通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容,在此基础上,审清题意,锁定有效信息范围,。准确的捕捉到所需要的有效信息。对筛选出的信息认真比较,选取原文中能表现题意的相关的词语句子作答,或对其内容进行概括作答。第1段写我打架受处分,父亲为我转了三次学;第2段写父亲为陶冶我的情操,带我看戏;第4段写父亲激励我学英语;第5段写父亲带我去西湖边找老外练习口语;第6段写父亲托关系给我找工作;第7、8段写父亲鼓励我走高考之路。据此作答。2.考查概括人物形象。答这类题,要了解人物事迹,抓住描写人物的语言、动作、神态、外貌和心理的句子,进行揣摩,从而概括出人物形象。由我打架受处分,父亲并没有埋怨,而是一再为我转学一事,和第4段“要感谢父亲给予我的耐心和宽厚的鼓励”可见父亲的待人宽厚有耐心;由为陶冶我的情操,父亲带我看戏最多;我用英语骂父亲,父亲不但不生气,反而激励我学好英语;父亲骑自行车带我找老外聊天,帮我练习口语等事情,可见父亲关爱儿子、善于引导、教子有方;由父亲鼓励我重走高考之路可见父亲的执著。据此理解作答。3.本题考查材料与主题的关系分析。解答此题,要概括段落内容,再分析材料与主题的关系。第⑧自然段内容:记叙了我因学到长项专业,进入大学后取得巨大的成就;与上下文的关系:照应了前文“我后来能够学好外语,并且把这一学习兴趣与以后的工作、事业很紧密地结合起来,要感谢父亲给予我的耐心和宽厚的鼓励”;对于突出文章主题的作用:第⑧自然段写我进入大学后取得巨大的成就,从侧面衬托了父爱的伟大、深沉。据此作答。4.词语含义的理解。词语的含义包括:引申义、语境义、比喻义和指代义。答这类题,要在了解词语的本义基础上,联系语境、文章的主题和作者的思想感情分析。据结尾“为我开凿出了最宝贵的成功动因——挖掘我的兴趣,促成我做自己感兴趣的事,并把其变成我的特长,最后让它成为助力我人生的潜能”可知,“一铲一铲”既指父亲尽量从挖掘我的兴趣入手,鼓励我把兴趣发展成特长,让它最终成功助力我的人生;依据第3段父亲说“那我就当一把铁锹,一天一小铲,尽量挖出他的闪光点,再用闪光点去填埋他的劣根吧。”可知,“一铲一铲”也指父亲铲凿我的痛处,填埋我的劣根;作者通过父亲为自己做的这些事,表达了对父亲的感恩之情。12、1.癌症的危害及现状,癌症年轻化的原因,癌症的预防及误区。2.高压的工作环境,环境污染,不良的生活方式。3.如:“恶性肿瘤目前已成为我国居民第一死因,占死亡原因20%以上,其中90%以上死于肿瘤扩散转移。”运用列数字的说明方法,准确具体地说明了恶性肿瘤在居民死因中所占的比重,更具说服力。4.①有的工作环境、生活用品、食品中也含有致癌因素;②要采取积极有效的措施,减少各种有害因素,倡导健康的生活方式,将预防落到实处。【解题分析】1.筛选信息有三个原则:带着题目,通读全文,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案。如第1段写癌症的危害及现状,第2段写癌症年轻化的原因,第3、4、5段写癌症的预防及误区。2.筛选信息要注意速读材料,整体把握;认真审题,明确目的;缩小范围,提高效率;严密分析,准确把握。如可提取第2段“绝大部分人都处于比较高压的工作环境”“外部环境的改变还包括环境污染”“不良生活方式包括不良饮食、抽烟、酗酒、熬夜等”等句分析,即可整理出正确答案。3.考查说明方法的类型及其表达作用。此题的答案比较开放,只要找出本文所运用的一种说明方法并阐述其作用即可。如“例如大肠癌和食物当中饱和脂肪酸的量有关系,肺癌跟抽烟相关”等句明显运用了举例子的说明方法,准确地说明了“中青年人的不良生活方式也提升肿瘤风险”这一观点。4.题干要求阅读三则材料,结合文章内容,从危害与预防两个角度说说你的发现。本题给出了分析方向,严格按危害与预防两个角度作答即可。如危害,可分析好文章的第2段,同时读懂三则材料,可从有的工作环境、生活用品、食品中也含有致癌因素这几个角度作答。措施,要读懂文章的后三段及三则材料,从采取有效的措施,倡导健康的生活方式,加强预防等角度作答。【题目点拨】信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目,有局部和综合两种,局部指答题的区间集中在文章的某个段落,综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部还是综合,局部要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。13、1.示例:因为是“我”写的书,“我”舍不得卖,只想把书送给爱书的人。女同事向“我”祝贺并要书,“我”把书送给她,但她却不爱书。“我”心疼自己的书,所以就把书偷回来了。2.运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了“我”偷书时的紧张与慌乱。“酸酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心理:“酸酸”是因为没有为自己的书找到懂它的人,让它受了“委屈”;而且为了它,“我”还当了一回“小偷”。“甜甜”是因为“我”的书又回来了,又恢复了原样,不用再受“委屈”了。3.描写(答“动作描写”或“细节描写”亦可)。生动具体地描写了“我”修复书的过程,表达了“我”对书的珍爱。4.“我”想到这个忙碌的时代,没人会停下来好好地看书了。“我”想给书找一个懂它的人,恐怕找不到。5.现象:传统纸质图书在社会上受到冷落,很多人沉溺于手机。看法示例:我觉得这是一种不好的现象,一个不好好读书的民族是没有希望的民族,希望全社会都能重视这种现象,让读书成为我们生活的一部分。【解题分析】1.本题考查内容的归纳概括。解答此题在整体感知文本内容的基础上,即可归纳概括出答案。从小说的内容来看,“我”偷书主要有两个原因:一是女同事不爱书,“书的封面由蓝色变成了灰色”“把刚盛了水的杯子搁在它的上面”;二是“我”心疼那书,因为那本书是“我”写的书,“我舍不得卖,只想把书送给爱书的人”,谁想却受到了这样的冷落。2.①本题考查修辞手法的判断与作用分析。解答此题关键要了解常用的修辞,结合句子内容作出具体分析。“目光像舞台上的追光灯”,运用比喻的修辞,生动形象地写出“我”偷书时的紧张。②本题专查人物心理情感的体会。结合前文内容来看,我在成功偷书之后,擦拭书面并压平整书本,看着恢复原样的书时,产生了这种“酸酸甜甜”的心理。从“酸酸甜甜”一词的本义来看,它表现了“我”当时心理的复杂:“酸酸”是因为书给了同事,却没有找到懂它的人,让它受了这么长时间的“委屈”;而且为了它,“我”还当了一回“小偷”。“甜甜”则是看着书又回来了,又恢复了原样,觉得无比的快乐。点睛:词句赏析品味题的答题基本上从修辞和字词角度切入,答案的组织形式可以采用说出修辞名称(找出关键字词),点出修辞内容(点出字词内容),说出修辞作用(说出字词作用)的思路。3.本题考查表达方式的判断及其作用的分析。表达方式共五种:叙述、描写、议论、抒情和说明。从段落内容来看,这段话主要描写了我修复书的过程,属于描写的表达方式。通过一系列的动作描写,具体地表现出现我对书的珍爱。4.本题考查信息的筛选与概括。解答此题一般可以从句子的

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