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文档简介

江苏省南通市海安市2024届数学八年级第二学期期末检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,正比例函数和一次函数的图像相交于点.当时,则()A. B. C. D.2.若一组数据1,4,7,x,5的平均数为4,则x的值时()A.7 B.5 C.4 D.33.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是()A.△AOB的面积等于△AOD的面积 B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当OA=OB时,它是矩形 D.△AOB的周长等于△AOD的周长4.在平面直角坐标系中,把直线y=3x向左平移2个单位长度,平移后的直线解析式是()A.y=3x+2 B.y=3x﹣2 C.y=3x+6 D.y=3x﹣65.下列命题中,原命题和逆命题都是真命题的个数是()①两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两条对角线相等的四边形是矩形;③菱形的两条对角线成互相垂直平分;④两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形.A.4 B.3 C.2 D.16.下列说法正确的是()A.某日最低气温是–2℃,最高气温是4℃,则该日气温的极差是2℃B.一组数据2,2,3,4,5,5,5,这组数据的众数是2C.小丽的三次考试的成绩是116分,120分,126分,则小丽这三次考试平均数是121分D.一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2.57.武侯区某学校计划选购甲,乙两种图书为“初中数学分享学习课堂之生讲生学”初赛的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍,用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书少10本,设乙种图书的价为x元,依据题意列方程正确的是()A. B. C. D.8.函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≥0且x≠2 B.x≥0 C.x≠2 D.x>29.故宫是世界上现存规模最大,保存最完整的宫殿建筑群.下图是利用平面直角坐标系画出的故宫的主要建筑分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-2,4)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,5);②当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-1,2)时,表示景仁宫的点的坐标为(1,3);③当表示太和殿的点的坐标为(4,-8),表示养心殿的点的坐标为(0,0)时,表示景仁宫的点的坐标为(8,1);④当表示太和殿的点的坐标为(0,1),表示养心殿的点的坐标为(-2,5)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,6).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①② B.①③ C.①④ D.②③10.下列多项式中,可以提取公因式的是()A.ab+cd B.mn+m2C.x2-y2 D.x2+2xy+y2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,点A的坐标为2,2,则线段AO的长度为_________.12.如图,边长为的菱形中,,连接对角线,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…按此规律所作的第2019个菱形的边长为______.13.一组数据5,7,2,5,6的中位数是_____.14.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y1的图象与直线y1=x+1交于点A(1,a).则:(1)k的值为______;(1)当x满足______时,y1>y1.15.已知,如图,矩形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点,若EF=5,则AC=_____.16.若点在一次函数的图像上,则代数式的值________。17.如图,已知双曲线y=kx(k>0)经过直角三角形OAB斜边OB的中点D,与直角边AB相交于点C.若△OBC的面积为3,则k=_____18.分解因式:x2y﹣y3=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)一手机经销商计划购进华为品牌型、型、型三款手机共部,每款手机至少要购进部,且恰好用完购机款61000元.设购进型手机部,型手机部.三款手机的进价和预售价如下表:手机型号型型型进价(单位:元/部)预售价(单位:元/部)(1)求出与之间的函数关系式;(2)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.①求出预估利润W(元)与x(部)之间的关系式;(注;预估利润W=预售总额购机款各种费用)②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部.20.(6分)如图,正方形中,经顺时针旋转后与重合.(1)旋转中心是点,旋转了度;(2)如果,,求的长.21.(6分)如图,点A和点B分别在x轴和y轴上,且OA=OB=4,直线BC交x轴于点C,S△BOC=S△ABC.(1)求直线BC的解析式;(2)在直线BC上求作一点P,使四边形OBAP为平行四边形(尺规作图,保留痕迹,不写作法).22.(8分)某厂为支援灾区人民,要在规定时间内加工1500顶帐篷.在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到原来的1.5倍,结果提前4天完成任务,求该厂原来每天加工多少顶帐篷?23.(8分)全国两会民生话题成为社会焦点,我市记者为了解百姓“两会民生话题”的聚焦点,随机调查了我市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图表.请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)填空:m=,n=,扇形统计图中E组所占的百分比为%;(2)我市人口现有650万,请你估计其中关注D组话题的市民人数.24.(8分)问题:探究函数的图象与性质.小华根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:在函数y=|x|﹣2中,自变量x可以是任意实数;Ⅰ如表是y与x的几组对应值.y…﹣3﹣2﹣10123…x…10﹣1﹣2﹣10m…①m=;②若A(n,8),B(10,8)为该函数图象上不同的两点,则n=;Ⅱ如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点.并根据描出的点,画出该函数的图象;根据函数图象可得:①该函数的最小值为;②该函数的另一条性质是.25.(10分)某公司销售员的奖励工资由两部分组成:基本工资,每人每月2400元;奖励工资,每销售一件产品,奖励10元.(1)设某销售员月销售产品件,他应得的工资为元,求与之间的函数关系式;(2)若该销售员某月工资为3600元,他这个月销价了多少件产品?(3)要使月工资超过4200元,该月的销售量应当超过多少件?26.(10分)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k,b都是常数,且k≠0)的图象经过点(1,0)和(0,2).(1)当﹣2<x≤3时,求y的取值范围;(2)已知点P(m,n)在该函数的图象上,且m﹣n=4,求点P的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】

由图象可以知道,当x=3时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性即可得到结论.【题目详解】解:由图象知,当x>3时,y1的图象在y2上方,y2<y1.故答案为:D.【题目点拨】本题考查了两条直线相交与平行,正确的识别图象是解题的关键.2、D【解题分析】

运用平均数的计算公式即可求得x的值.【题目详解】解:依题意有:1+4+7+x+5=4×5,解得x=1.故选:D.【题目点拨】本题考查的是样本平均数的求法及运用,关键是熟练掌握平均数公式.3、D【解题分析】A.∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=OD,∴S△AOB=S△AOD(等底同高),则A正确,不符合题意;B.当AC⊥BD时,平行四边形ABCD是菱形,正确,不符合题意;C.当OA=OB时,则AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形,正确,不符合题意;D.△AOB的周长=AO+OB+AB,△AOD的周长=AO+OD+AD=AO+OB+AD,∵AB≠AD,∴周长不相等,故错误,符合题意.故选D.4、C【解题分析】

根据“左加右减”的原则进行解答即可.【题目详解】解:由“左加右减”的原则可知,把直线y=3x向左平移2个单位长度所得的直线的解析式是y=3(x+2)=3x+1.即y=3x+1,故选:C.【题目点拨】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“左加右减”的原则是解答此题的关键.5、C【解题分析】

分别写出各个命题的逆命题,然后对原命题和逆命题分别进行判断即可.【题目详解】解:①两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,为真命题;其逆命题为平行四边形的对角线互相平分,为真命题;

②两条对角线相等的四边形是矩形,为假命题;逆命题为:矩形的对角线相等,是真命题;

③菱形的两条对角线互相垂直平分,为真命题;逆命题为:对角线互相垂直平分的四边形是菱形,为真命题;

④两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,为假命题;其逆命题为:正方形的对角线互相垂直且相等,为真命题,

故选:C.【题目点拨】本题考查命题与定理的知识,解题的关键是能够写出该命题的逆命题.6、D【解题分析】

直接利用中位数的定义,众数的定义和平均数的求法、极差的定义分别分析得出答案【题目详解】A、某日最低气温是–2℃,最高气温是4℃,则该日气温的极差是6℃,故错误B、一组数据2,2,3,4,5,5,5,这组数据的众数是5,故错误;C、小丽的三次考试的成绩是116分,120分,126分,则小丽这三次考试平均数是120.6分,故此选项错误D、一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2.5,故此选项正确;故选D【题目点拨】此题考查中位数的定义,众数的定义和平均数的求法、极差的定义,掌握运算法则是解题关键7、A【解题分析】

根据“600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书少10本”列出相应的分式方程,本题得以解决.【题目详解】由题意可得,,故选:A.【题目点拨】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.8、A【解题分析】由被开方数大于等于0,分母不等于0可得x≥0且x−1≠0,即x≥0且x≠1.故选A.【考点】本题考查函数自变量的取值范围.9、C【解题分析】

根据各结论所给两个点的坐标得出原点的位置及单位长度从而得到答案.【题目详解】①当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-2,4)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,5),正确;②当表示太和殿的点的坐标为(0,0),表示养心殿的点的坐标为(-1,2)时,表示景仁宫的点的坐标为(1,2.5),错误;③当表示太和殿的点的坐标为(4,-8),表示养心殿的点的坐标为(0,0)时,表示景仁宫的点的坐标为(8,2),错误;④当表示太和殿的点的坐标为(0,1),表示养心殿的点的坐标为(-2,5)时,表示景仁宫的点的坐标为(2,6),正确,故选:C.【题目点拨】此题考查平面直角坐标系中用点坐标确定具体位置,由给定的点坐标确定原点及单位长度是解题的关键.10、B【解题分析】

直接利用提取公因式法分解因式的步骤分析得出答案.【题目详解】解:A.ab+cd,没有公因式,故此选项错误;B.mn+m2=m(n+m),故此选项正确;C.x2﹣y2,没有公因式,故此选项错误;D.x2+2xy+y2,没有公因式,故此选项错误.故选B.【题目点拨】本题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2【解题分析】

根据勾股定理计算即可.【题目详解】解:∵点A坐标为(2,2),∴AO=22故答案为:22【题目点拨】本题考查了勾股定理的运用和点到坐标轴的距离:①到x轴的距离与纵坐标有关,到y轴的距离与横坐标有关;②距离都是非负数,而坐标可以是负数,在由距离求坐标时,需要加上恰当的符号.12、【解题分析】

根据已知和菱形的性质可分别求得AC,AC1,AC2的长,从而可发现规律根据规律不难求得第2019个菱形的边长.【题目详解】连接DB交AC于M点,

∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形,∴DB=AD=1,∴BM=,∴AM=,∴AC=2AM=,同理可得AC1=AC=()2,AC2=AC1=3=()3,按此规律所作的第n个菱形的边长为()n-1,当n=2019时,第2019个菱形的边长为()2018,故答案为.【题目点拨】本题考查了菱形的性质、含30°角的直角三角形的运用;根据第一个和第二个菱形的边长得出规律是解决问题的关键.13、1【解题分析】

将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【题目详解】解:将数据从小到大排列2,1,1,6,7,

因此中位数为1.

故答案为1【题目点拨】本题考查了中位数,正确理解中位数的意义是解题的关键.14、2;x<﹣2或0<x<2.【解题分析】

(2)将A点坐标分别代入两个解析式,可求k;(2)由两个解析式组成方程组,求出交点,通过图象可得解.【题目详解】(2)∵函数y2的图象与直线y2=x+2交于点A(2,a),∴a=2+2=2,∴A(2,2),∴2,∴k=2,故答案为:2;(2)∵函数y2的图象与直线y2=x+2相交,∴x+2,∴x2=2,x2=﹣2,∵y2>y2,∴x<﹣2或0<x<2,故答案为:x<﹣2或0<x<2.【题目点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法,关键是熟练利用图象表达意义解决问题.15、1.【解题分析】

连接BD,由三角形中位线的性质可得到BD的长,然后依据矩形的性质可得到AC=BD.【题目详解】如图所示:连接BD.∵E,F分别是AB,AD的中点,EF=5,∴BD=2EF=1.∵ABCD为矩形,∴AC=BD=1.故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查的是矩形的性质、三角形的中位线定理的应用,求得BD的长是解题的关键.16、10【解题分析】

先把点带入一次函数求出的值,再代入代数式进行计算即可.【题目详解】∵点在一次函数上,∴,即,∴原式===10.【题目点拨】此题主要考查了一次函数图像上点的坐标特点以及代数式求值的问题,关键是掌握凡是函数图象经过的点必能满足解析式,并且熟练进行有理数的混合计算.17、2【解题分析】解:过D点作DE⊥x轴,垂足为E,∵Rt△OAB中,∠OAB=90°,∴DE∥AB,∵D为Rt△OAB斜边OB的中点D,∴DE为Rt△OAB的中位线,∵△OED∽△OAB,∴两三角形的相似比为,∵双曲线,可知,,由,得,解得18、y(x+y)(x﹣y).【解题分析】试题分析:先提取公因式y,再利用平方差公式进行二次分解.解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故答案为y(x+y)(x﹣y).三、解答题(共66分)19、(1);(2)①②预估利润的最大值是17500元,此时购进A型手机34部,B型手机18部,C型手机8部.【解题分析】

(1)关键描述语:A型、B型、C型三款手机共60部,由A、B型手机的部数可表示出C型的手机的部数.根据购机款列出等式可表示出x、y之间的关系.根据题干,求出x的取值范围.(2)①由预估利润W=预售总额﹣购机款﹣各种费用,列出等式即可.②利用一次函数的增减性,结合(1)中求得的x的取值范围,即可确定最大利润和各种手机的购买数量.【题目详解】解:(1)C手机的部数为;因为购进手机总共用了61000原,所以整理得,根据题意得:解得:故与之间的函数关系式为:(2)①根据题意可知:整理得,将(1)中代入以上关系式中,得整理得,②根据可知:W是关于x的一次函数,且W随x的增大而增大∴当x=34时,W取最大值,将x=34分别代入,中,整理得:,即预估利润的最大值是17500元,此时购进A型手机34部,B型手机18部,C型手机8部.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,考点涉及列一次函数关系式、不等式、以及函数增减性问题,难度较大,熟练掌握一次函数相关知识点以及销售问题的基本概念是解题的关键.20、(1)A,90;(2).【解题分析】

(1)根据正方形的性质得AB=AD,∠BAD=90°,则根据旋转的定义得到△ADE绕点A顺时针旋转90°后与△ABF重合;

(2)根据旋转的性质得BF=DE,S△ABF=S△ADE,利用CF=CB+BF=8得到BC+DE=8,再加上CE=CD-DE=BC-DE=4,于是可计算出BC=6,于是得到结论.【题目详解】解:(1)∵四边形ABCD为正方形,

∴AB=AD,∠BAD=90°,

∴△ADE绕点A顺时针旋转90°后与△ABF重合,

即旋转中心是点A,旋转了90度;

故答案为A,90;

(2)∵△ADE绕点A顺时针旋转90°后与△ABF重合,

∴BF=DE,S△ABF=S△ADE,

而CF=CB+BF=8,

∴BC+DE=8,

∵CE=CD-DE=BC-DE=4,

∴BC=6,

∴AC=BC=6.故答案为(1)A,90;(2).【题目点拨】本题考查旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.旋转有三要素:旋转中心;旋转方向;旋转角度.也考查了正方形的性质.21、(1);(2)见解析.【解题分析】

(1)根据三角形面积公式得到OC=AC=OA=2,则C(2,0),然后利用待定系数法求直线BC的解析式;(2)当AP⊥x轴时,AP∥OB,利用OC=AC可得到AP=OB,根据平行四边形的判定方法可得到四边形OBAP为平行四边形,于是过点A作x轴的垂线交直线BC于P即可.【题目详解】(1)依题意,A(4,0),B(0,4),因为S△BOC=S△ABC,所以,C为OA中点,所以,C(2,0),设直线BC的解析式为:,则有,所以,k=-2,b=4,直线BC的解析式为:(2)过点A作AP垂直x轴,交BC的延长线于P,连结OP,点P为所求.【题目点拨】此题考查作图—复杂作图,待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的判定,解题关键在于掌握作图法则22、原来每天加工100顶帐篷.【解题分析】试题分析:设该厂原来每天加工x顶帐篷,由题中所给数量关系可得方程,解此方程并检验即可求得所求答案.试题解析:设该厂原来每天加工x顶帐篷,由题意可得:,解得,经检验,是所列方程的解,答:原来每天加工100顶帐篷.23、(1)40、100、15;(2)195万人.【解题分析】

(1)先由A组人数及其所占百分比求出总人数,总人数乘以B组对应百分比可得m的值,由各组人数之和等于总人数可得n的值,最后依据百分比概念可得E组对应百分比;

(2)总人数乘以样本中对应的百分比可得.【题目详解】解:(1)∵被调查的总人数为80÷20%=400,

∴m=400×10%=40,n=400-(80+40+120+60)=100,

扇形统计图中E组所占的百分比为×100%=15%,

故答案为:40、100、15;

(2)估计其中关注D组话题的市民人数为650×=195(万人).故答案为:(1)40、100、15;(2)195万人.【题目点拨】本题考查频数(率)分布表,扇形统计图,读懂统计图表,从统计图表中获取有用信息是解题的关键.也考查了用样本估计总体.24、Ⅰ①1②-2;Ⅱ①-2②当x>0时,y随x的增大而增大,当x<0时,y随x的增大而减小【解题分析】

Ⅰ①把x=3代入y=|x|﹣2,即可求出m;②把y=8代入y=|x|﹣2,即可求出n;

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