教师师德演讲稿600字

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各位领导，各位老师：

下午好!

我叫孙__，来自江安中学。今日，在这样一个非常的时刻，在这样一个隆重的发言席前，我的心情有些激昂，又有些忐忑!

我何其有幸，能站在这里发言?我不知道。记得一位哲人说，人生最神圣的行为，就是我们每天在做着的事情。我给自己发言取了个题目，叫《我的日常》，主要讲解并描述我的工作、我的生活，我为人师、为人子、为人父、为人夫的日常生活、点点滴滴。

我是个好老师吗?我不知道。我从1994年毕业，来到江安中学，就再未离开。我熟识江安中学的每一寸土地、每一个花坛、每一棵树，我熟识江安中学的每一栋楼房、每一间教室、每一个走廊，我熟识江安中学每一年的本科上线率，每一年的综合评估都是一等奖。24年整，今年是第25年，校长换了一任又一任，同学走了一批又一批，我，还在这儿。今年，我是江安中学教务处主任、高三班级主任，任教高三化学。

每天早晨，我在闹铃声中早早醒来，无论外面已是微微曙光，还是冬天，照旧一片黑暗。

随后，我站在高三教学楼前，那棵遒劲而挺立的黑松树下，望着我们的老师和同学间续走进教室，开始新的一天。

接着，我开始巡查教室，看老师到班状况、同学精神状态、教室卫生等。高三共13个班，从一楼到四楼，还有两个试验班在旁边平房的教室里。

巡察完毕，我到自己的办公室里喝一杯水。

随后，再次巡查教室，检查各班是否在默写统一布置的规定内容。

看上去特别琐碎，又平淡无奇，可这就是我工作的日常。24年，不包括假日，大略有6240天，每天约17个小时，大略有十万六千零八十个小时。

我是个好儿子吗?我不知道。我的母亲今年87岁，一个人住在江安镇的西燕村，离我们江安中学只有4公里，开着汽车只要8分钟左右就能到家。可我每天不回家，我和妻子每天都住在学校宿舍，只间或利用中午同学午睡，或晚上晚自习的时间，才匆忙忙忙回去一趟，给我娘带点儿牛奶、饼干、包子之类的。但离开家时，却带走了我娘种养的大米、油、蔬菜、鸡蛋等，当然，还有汽车后面，我娘那长长的、长长的目光。

我是个好父亲吗?我不知道。儿子在如皋中学上学，我在紫竹园买了套房子。可儿子没住过新居子，他在学校寄宿了三年。高一时，他说，爸，我们班只有9个同学寄宿，我点点头;高三时，他说，爸，我们班只有3个同学寄宿，我还是点点头。可接近高考，他在电话里哭了。他原来排班级前20名，可一模考试，他成100多名了，二模考试，他成200多名了，三模考试，他成300多名了。他的抽泣声一锤又一锤狠命敲打着我。

于是，每天晚上10：45，我和妻子踏上去如皋中学的路。从如皋中学教学楼到操场，到宿舍，由于太晚，也只能陪他10多分钟，我们便再次踏上回江安中学的路，大略12点多，我们会再次回到江安中学宿舍。第二天早上，我依旧准时守候在那棵黑松树旁，迎接我们的老师和同学，迎接那微微的光亮。一个月后，儿子高考结束了，我的房子没住过，我把它卖了。

我是个好丈夫吗?我不知道。我的妻子叫徐秀莲，是江安中学的语文老师。有一年，她教两个班语文，做班主任。每天早上，我去食堂吃早饭时，会给她也买一份，带到她的办公室;每天中午，我会用两三个质量很好的保温盒，装好热热的菜、热热的饭带给她。看着她狼吞虎咽地吃着饭菜，我向她笑笑，她也向我笑笑，我们的笑容隔着时间，永久相知相守、相濡以沫。

这就是我的日常工作、日常生活。可仅仅只是我的吗?我们学校一位老师说，“心爱的珍宝儿，早上我出发的时候你还没醒，晚上回来的时候你已入睡。你去上学的时候，我在上课，没方法送你;你放学的时候，我在备课，没方法接你。周末，我把你留在爷爷奶奶家，你说他们很有趣，学着他们地道的如皋一般话讲故事。别人家的孩子在妈妈的故事中甜甜入睡，你是在等妈妈回家的期望中睡去。别人家的孩子考砸了，会得到妈妈的劝慰。你考得不好，妈妈的耐烦却早已被别人家的孩子耗费。”

这样的老师不止你，不止我，还有，还有此刻坐在这里开会的，或者，没有来开会，仍旧在学校行走的高中老师们。我们，有着不同的名字、不同的岗位、不同的家庭，却有着同样的日常、同样的坚守、同样的努力。

日常之上又是什么呢?陶行知先生说，人生只为一件大事来。我粗浅理解，陶行知先生所谓的“大事”，就是为老百姓真正做一点好事，对老师来说，就是教育，就是我们的日常。

感谢大家!

优秀老师师德演讲稿600字2

各位领导，各位老师：

下午好!

我叫孙兴华，来自江安中学。今日，在这样一个非常的时刻，在这样一个隆重的发言席前，我的心情有些激昂，又有些忐忑!

我何其有幸，能站在这里发言?我不知道。记得一位哲人说，人生最神圣的行为，就是我们每天在做着的事情。我给自己发言取了个题目，叫《我的日常》，主要讲解并描述我的工作、我的生活，我为人师、为人子、为人父、为人夫的日常生活、点点滴滴。

我是个好老师吗?我不知道。我从1994年毕业，来到江安中学，就再未离开。我熟识江安中学的每一寸土地、每一个花坛、每一棵树，我熟识江安中学的每一栋楼房、每一间教室、每一个走廊，我熟识江安中学每一年的本科上线率，每一年的综合评估都是一等奖。24年整，今年是第25年，校长换了一任又一任，同学走了一批又一批，我，还在这儿。今年，我是江安中学教务处主任、高三班级主任，任教高三化学。

每天早晨，我在闹铃声中早早醒来，无论外面已是微微曙光，还是冬天，照旧一片黑暗。

随后，我站在高三教学楼前，那棵遒劲而挺立的黑松树下，望着我们的老师和同学间续走进教室，开始新的一天。

接着，我开始巡查教室，看老师到班状况、同学精神状态、教室卫生等。高三共13个班，从一楼到四楼，还有两个试验班在旁边平房的教室里。

巡察完毕，我到自己的办公室里喝一杯水。

随后，再次巡查教室，检查各班是否在默写统一布置的规定内容。

看上去特别琐碎，又平淡无奇，可这就是我工作的日常。24年，不包括假日，大略有6240天，每天约17个小时，大略有十万六千零八十个小时。

我是个好儿子吗?我不知道。我的母亲今年87岁，一个人住在江安镇的西燕村，离我们江安中学只有4公里，开着汽车只要8分钟左右就能到家。可我每天不回家，我和妻子每天都住在学校宿舍，只间或利用中午同学午睡，或晚上晚自习的时间，才匆忙忙忙回去一趟，给我娘带点儿牛奶、饼干、包子之类的。但离开家时，却带走了我娘种养的大米、油、蔬菜、鸡蛋等，当然，还有汽车后面，我娘那长长的、长长的目光。

我是个好父亲吗?我不知道。儿子在如皋中学上学，我在紫竹园买了套房子。可儿子没住过新居子，他在学校寄宿了三年。高一时，他说，爸，我们班只有9个同学寄宿，我点点头;高三时，他说，爸，我们班只有3个同学寄宿，我还是点点头。可接近高考，他在电话里哭了。他原来排班级前20名，可一模考试，他成100多名了，二模考试，他成200多名了，三模考试，他成300多名了。他的抽泣声一锤又一锤狠命敲打着我。

于是，每天晚上10：45，我和妻子踏上去如皋中学的路。从如皋中学教学楼到操场，到宿舍，由于太晚，也只能陪他10多分钟，我们便再次踏上回江安中学的路，大略12点多，我们会再次回到江安中学宿舍。第二天早上，我依旧准时守候在那棵黑松树旁，迎接我们的老师和同学，迎接那微微的光亮。一个月后，儿子高考结束了，我的房子没住过，我把它卖了。

我是个好丈夫吗?我不知道。我的妻子叫徐秀莲，是江安中学的语文老师。有一年，她教两个班语文，做班主任。每天早上，我去食堂吃早饭时，会给她也买一份，带到她的办公室;每天中午，我会用两三个质量很好的保温盒，装好热热的菜、热热的饭带给她。看着她狼吞虎咽地吃着饭菜，我向她笑笑，她也向我笑笑，我们的笑容隔着时间，永久相知相守、相濡以沫。

这就是我的日常工作、日常生活。可仅仅只是我的吗?我们学校一位老师说，“心爱的珍宝儿，早上我出发的时候你还没醒，晚上回来的时候你已入睡。你去上学的时候，我在上课，没方法送你;你放学的时候，我在备课，没方法接你。周末，我把你留在爷爷奶奶家，你说他们很有趣，学着他们地道的如皋一般话讲故事。别人家的孩子在妈妈的故事中甜甜入睡，你是在等妈妈回家的期望中睡去。别人家的孩子考砸了，会得到妈妈的劝慰。你考得不好，妈妈的耐烦却早已被别人家的孩子耗费。”

这样的老师不止你，不止我，还有，还有此刻坐在这里开会的，或者，没有来开会，仍旧在学校行走的高中老师们。我们，有着不同的名字、不同的岗位、不同的家庭，却有着同样的日常、同样的坚守、同样的努力。

日常之上又是什么呢?陶行知先生说，人生只为一件大事来。我粗浅理解，陶行知先生所谓的“大事”，就是为老百姓真正做一点好事，对老师来说，就是教育，就是我们的日常。

感谢大家!

优秀老师师德演讲稿600字3

敬爱的评委，心爱的老师：

大家好!我今日演讲的题目是《做美满的老师，教欢乐的同学》。

记得四年前刚入老师行业的第一次培训上，培训老师在结束时留给我们这样一句话：假如你爱一个人，就让他去从事教育吧;假如你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的我，听得犹如云里雾里。如今，从教四年，我又知道了教育还可以被称为“美满”。

回顾往日老师留下的话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，有着冰火两重天;原来，在教育的道路上，有鲜花的芳香，也有荆棘的痛楚。作为一名老师，我时刻徘徊在美满教育的十字路口。直到那一次，看到同学由于自己的进步欣喜不已时，我感受到，这就是美满的感觉;直到那一次，迎面走来的同学微笑着招呼，“金老师，您好!”，我看到，这就是美满的笑脸;直到那一次，同学由于我的荣誉而欢呼，我听到，这就是美满的声音。好像，就在那一刻，我发觉了开启美满的钥匙——构建和谐的师生关系。

陶行知老先生说没有爱就没有教育，巴学园的小林老师说：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却不会发觉美，有耳朵却不懂得观赏音乐，有心灵却不理解什么是真。毋庸置疑，老师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分，只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名老师的美满。同等地去爱每一个同学，是我们老师的底线。老师的爱很渺小，它就是那一丝不苟的敬业;老师的爱很含蓄，它就是那絮絮叨叨的啰嗦;老师的爱很沉重，它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一同学。

由于我相信，只要给他们更多的爱，这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物，我一贯都不舍得丢。那是一次美术课的作业，一把卡纸做的小靠椅。这个同学在登记完成果之后，跑来我办公室，“老师，送给您。”我一惊，接过这把简陋的小靠椅，翻过来一看，椅背后面竟然写着这样一行字“盼望老师多休息。”这个同学是典型的后三分之一，成果不说，就是行为方面也不能自我掌握。

但是在一次次贴心的交谈中，在一次次夸张的表扬中，这个同学渐渐地转变了。让我印象最深的一幕，班级里女生涌现了背人的游戏，这位同学站在教室里一遍又一遍地提示他们，这样做很危急，不要这样做。听着这稚嫩的话语，我的心里溢满了美满的感觉。这样的同学，还有哪个老师不爱，同学不喜爱呢?

其实，在我们的教同学活中，要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止，生本的理念，都是带领我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接同学，让暖和的感觉架起师生情感沟通的平台。早上到校，微笑着走进教室和同学打招呼;学校内不论在何处遇上同学，亲切地回应同学的问候“您好!”我不会忘却那篇日记，同学写到：“早上来校时的心情阴沉沉的，看到其他的人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了，感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了我们老师，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很绚烂，我的心情好像也好了许多。不就是弄脏了衣服嘛，洗洁净了还是一样。”当时的我只是无意的向她微笑，可是在同学的心目中，这微笑竟然感染了她的心情。我第一发觉，微笑的能量竟然这么大，我第一发觉，仅仅一个微笑也能让我走近同学。走近同学，我们更要走向同学。用一颗善解人意的心去理解同学，用宽容去打动同学，为和谐的师生关系打下基石。至今让我难以忘却的是同学在毕业典礼上讲的一段话：学校六年，我的收获就是找到了知己。她不是我的同学，而是我的老师。她很一般，但她总能够理解我的想法，总能体会到我的心情。欢乐时，她和我一起共享;难过时，她和我一起分担;懊悔时，她陪我一起分析。

当我们的同学在老师这样的感同身受的引导下成长，我们能不感到美满吗?和谐的师生关系需要开启师生双方的心灵，李镇西老师说以心灵赢得心灵。而爱好和爱好往往是通向心灵的捷径。魏书生老师说，多一条爱好，就多一条同同学走在一起的道路。志趣相投的师生，怎能不弹奏出和谐的音符?

培育同学和自己相同的爱好，认同同学的爱好，是我走进同学心灵的法宝。依稀还记得和同学一起谈论“马小跳”的场景，师生开怀畅谈，在思维的火花中撞击;照旧历历在目的是和同学争抢着看新出炉的《人鸦》，师生同游文学海洋的经受，我不会忘却。

心爱的老师们，师生和谐的关系犹如一条永不停息的涓涓小溪，那美好的音符等待我们的书写。相信只要上路，就会遇上庆典，愿我们在和谐的春天里都能做美满的老师，教欢乐的同学。

优秀老师师德演讲稿600字4

各位领导、各位来宾：

大家好!

我演讲的题目是——《责任倾注教育，奉献追赶理想》。

成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了老师这个职业。师范学校的生活转瞬而过，怀着满腔的热忱，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;老师是人类灵魂的工程师，而奉献就是老师的灵魂。

假如把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的喜爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年老师满腔热忱地扎根于讲台，中年老师无怨无悔地扑在工作上，老老师悄悄地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求今生无悔。

假如说教育源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说：“老师，我们的话孩子不听，他就听你的。”这是家长和同学对我的信任，更凝集着厚重的责任。学高为师，身正为范。我一贯以老师的职业道德要求自己，时时到处做同学的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我积极参与业务学习，仔细倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃争论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，吸取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，不遗余力地教育好同学。

我爱同学，尤其关爱学困生，经常利用课余时间，陪他们谈天，打开他们的心扉，激发他们学习的爱好，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓舞和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会特别心酸，但看到我的同学那绚烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。

假如把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。2022年12月13日，我参与了教育局组织的无偿献血活动。当时的我非常瘦弱，体质较差，身边的同事也特别为我担忧，我更不敢把自己献血的事，告知远在上海的父母，可我依旧选择这样做，由于我是一名老师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和同学树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可复原，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个美满的家庭，我认为我的付出特别值得，我用切实的行动来告知大家，奉献是欢乐的，也是美满的!

居里夫人有句名言：“人类也需要理想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的进展，因而不能留意自身的物质利益。”我觉得老师就要做醉心于教育事业的理想者，这种无私的奉献精神，肯定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追赶教育的理想。我的演讲完毕，感谢大家!

优秀老师师德演讲稿600字5

敬爱的各位领导，心爱的老师们：

大家上午好!

又是一年春草绿，在这个充斥盼望的季节，作为一名新老师我有幸在这里发言，此刻、我的心情万分激昂!首先我要向一个多学期以来，予以我亲切关怀、无私援助、辛勤培育我的领导和老师们，表达最诚笃的感恩和最诚心的祝愿!

学校的时候，我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课，放学后再骑一个多小时的自行车回家，风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个同学了，可是我永久都会记得在我学习、成长的道路上，他们对我的教育和援助，也正是他们的一言一行感染着我，多年以后我也选择了老师这个伟大又平凡的职业。我情愿在这条路上坚持下去，将他们的师德传承下去。

高校刚毕业时，我问一个老老师：“怎么样做才能称得上一个合格的老师呢?”他想了想，回答我：“有爱，有责任，有奉献。”从第一次踏上三尺讲台，初为人师的不知所措，到两年后的今日，站在讲台上能够镇静自如，我一贯在践行着那位老老师告知我的话。20____年9月16日，我第一次来到____学校这个大家庭，成为____学校六班级的语文老师。刚开始的时候，的确有懊悔过，也想到了放弃，由于我知道我自己不是什么名师，以前根本没有教过六班级，他们现在正处在学校升中学的过渡阶段，我也可怕自己教不好、耽搁了他们。说到这里，其实应当是我们班的同学的努力和进步，给了我坚持下去的信心和志气，到上学期期中考试的时候，他们的平均分已经比开学的时候进步了非常左右了。

对于怎样提高同学的语文成果，说实话这个问题到现在我也没有找到真正详细的答案。我想在座的各位老师针对不同的同学确定有一套自己的切实有效的方法。今日我谈的算不上什么阅历，只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧：

一、要培育同学学习语文的爱好。

爱好是的老师。同学的学习成果与学习爱好有很大的联系。深厚的学习爱好可以产生很大的学习动力，使同学的留意力集中于语文学习，以积极的立场投入到学习中去，并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”，我在文具店买了一些笑脸和学习用具，并制定了一个奖惩制度。依据同学的课堂表现和作业完成状况嘉奖他们笑脸，同学集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖，抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。同学做的不好的时候，也要进行相应的惩罚。但是以嘉奖为