2020~2021学年人教版化学九年级上册 3.2 原子的结构 第一课时教案_第1页
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2020~2021学年人教版化学九年级上册3.2原子的结构第一课时教案教学目标理解原子的基本结构和组成成分。掌握原子的主要组成部分：电子、质子和中子。了解质子和中子的质量和电子的质量的相对大小。掌握利用“质子数”和“原子序数”计算原子核内核外粒子数的方法。教学重点原子的基本结构和组成成分。原子的主要组成部分：电子、质子和中子。教学难点利用“质子数”和“原子序数”计算原子核内核外粒子数的方法。教学准备教材《化学·九年级上册》集体实验材料：泡泡堂玩具PPT课件或者黑板、笔教学过程Step1导入新知识（5分钟）教师引导学生回顾上节课所学的内容：原子的发现和质子的发现。引导学生回答以下问题：原子是由什么组成的？质子是谁发现的？Step2导入本课新内容（5分钟）教师引导学生思考：原子是由哪些粒子组成的？学生思考片刻后，教师出示PPT图片，图片上标注了质子、中子和电子，并解释它们分别是什么物质，并指出它们在原子中的位置。Step3实验展示（10分钟）教师展示集体实验材料：泡泡堂玩具。教师向学生解释实验内容：将泡泡堂玩具打开，观察其内部的结构，并尝试拆解。教师向学生解释实验目的：通过拆解泡泡堂玩具，让学生直观地感受原子内部的结构和组成。Step4教材讲解（20分钟）教师指导学生打开教材第一课时的内容，要求学生跟随教师一起读课文并理解。教师通过PPT或黑板笔记，简要讲解课文的主要内容，重点解释以下概念：质子：质子是原子中带有正电荷的粒子，质子数等于原子核中质子的个数。中子：中子是原子中没有电荷的粒子，中子数等于原子核中中子的个数。电子：电子是原子外带有负电荷的粒子，电子数等于原子核外电子的个数。Step5讨论及练习（10分钟）教师提出以下问题，供学生思考和讨论：在一个同位素中，质子数和中子数是否相等？为什么？在一个元素中，原子核内质子数和中子数的和等于什么？在一个元素中，原子核外电子数等于什么？学生小组讨论并回答问题。教师提供练习题，学生在小组内互相出题答题，巩固所学知识。Step6总结和小结（5分钟）教师总结本节课所学内容：原子的结构和组成成分，以及质子、中子和电子的作用和特点。教师出示归纳总结的PPT，供学生拍照记录。教师布置课后作业。课后作业阅读教材第一课时的内容，复习所学知识。完成课

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