班主任工作范文如何搞好期末复习工作

.::;班主任工作范文之如何搞好期末复习工作本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。我们不难看出：期末复习关于教师和学生来说都是黑色的。半个月，大量的习题让学生应接不暇，繁重的修改量让教师头昏眼花，腰酸背痛。那么，如何能轻松的度过这一阶段时间，又能获得好成果呢？这关键的还取决于教师。简而言之确实是：1、科学的把握时间；2、科学的运用方法。在期末复习的黄金时段，学校要求广阔教师以此为契机，进一步进步复习的教学实效，认真分析、深化反思教学中存在的咨询题，争取使期末的学习成果再上新台阶。首先要思想注重。期末复习是期末考试获得好成果的有力保证，首先，应在思想上注重它，不能马虎麻木。由于期末考试考察面涵盖一本书的内容，全面检测我们的才干，检验我们一学期学习效果的主要方式之一。学习半年了，终究学得如何样？学生自己想明白，家长更想明白。而这个效果可以通过考试来检验。虽然考试不是检测教师教和学生的学的唯一规范，但也可以通过试卷分析出教师和学生在教与学中存在的咨询题。“复习〞不是可有可无，要下功夫做好。其次要讲究方法。俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说不论做什么事，都要事先做好预备。期末考试也是一样。要想获得好成果，除了平时努力学习，打好根底，进步才干外，期末复习方法也非常关键。复习方法多种多样，应该依照自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。复习方法因人而异，可以进步复习效率的方法确实是好方法。复习是稳固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的反复，而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机，在知识的迁移、在才干的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境地。学习一般的同学更应该加大复习力度，稳固根本知识掌握根本技能，做到温故而知新。学困生对书上的题必需再复习，到达会做，在自己原有的水平上有所进步。教师对每天的复习题要精心选择，有根底、有拔高，满足不同层次的学生的需要。复习方法多种多样，终究哪个最科学，最高效呢？依照“按部就班、阶段偏重、精讲精练、知能并存〞的原那么，把期末复习分成四个阶段：〔1〕根底复习；〔2〕强化才干；〔3〕查漏补缺；〔4〕模拟练习。1、根底复习。把根底知识一项一项地归纳、整理，让学生真正搞明晰，弄明白。2、强化才干。我们结合根本训练点，有针对性地出题，分散难点，逐一突破，留意联想与迁移、理解与综合应用，从而进步运用才干。3、查漏补缺。让学生通过复习错题等多种方式，进展查漏补缺。自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究、互帮互助，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不无视每一个考点，不放弃每一个学生。4、模拟练习。最后有选择性地做模拟试题，熟悉考试题型，巧用试题。试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。学生做了卷子后，觉察咨询题，查漏补缺。对局部考得差的学生先打个临时分数，教师对重点题和最容易出错的题，再进展剖析讲解，然后再做，等他们改完全部错题后，再加分，直到总分加够１００为止。如此可以激发学生的积极性，让全体学生获得胜利。期末复习要力争做到“五个用心〞：1.制定复习方案用心―――认真制定期末复习方案是开展复习工作的前提。2.复习课授课内容设计用心――有针对性的提炼教学重点，协助学生构建完好的知识体系。3.复习方法用心――采取省时高效的复习方法进步复习效率，防止机械反复作业练习，为学生真正减负。4.复习其间修改作业用心――悉心觉察学生作业和测试中呈现的破绽，及时弥补。5.后进生辅导用心――加大个别辅导力度，缩小差距，进步后进生成果。复习是一件“苦差事〞,但当你深化其中时你会觉察其中包含着许多的乐趣。只要大家合理布置好复习时间，恰当运用的复习方法，相信在期末考试中获得理想的成果。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完好！考试在即，你和学生