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文档简介
议论文阅读知识与技巧良田回民中学倪艳萍回顾中考归纳考点
14、请指出第②段的分论点,并补充一个正面论据。2017《阅读,让中国更有力量》
15、第4段引用《朗读手册》中的一句话的作用是什么?16、将“充实”“宁静”两个词语分别填写在第五段中A、B两处,并说说理由。
17、文章②③④⑤段的顺序能否调换?为什么?请简要分析。18、根据全文内容,简要分析第⑥段的作用。14、本文的题目有何特点?2016《敢做先锋不当看客》
18、本文的中心论点可以概括为
2015年《善于倾听》议论文三要素论点——需要证明什么论据——用什么来证明论证——怎样证明议论文的基本结构提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)
怎样寻找和总结议论文的中心论点
②看议论文的开头。
③看议论文的结尾,寻找或总结中心论点。如《纪念白求恩》。
④分析议论文的论据,总结中心论点。《善于倾听》
⑤归纳综合分论点。如《理想的阶梯》。①看议论文的标题。如《阅读,让中国更有力量》。
阅读《善于倾听》一文,完成第18题。18、本文的中心论点可以概括为如何找中心论点呢?
第一,看文章的标题。议论文的标题分论点型和论题型两种类型。第二,在正文中找体现作者主要观点的句子。此法适用于论题型的议论文。论点与论题的区别:1、定义不同。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张,论题是有待于证明的命题,它仅是议论的问题或对象。
2、要求不同。论点的提出要求正确、鲜明、有针对性,要符合客观实际,符合科学真理,符合马列主义,观点要明确,赞成或是反对,不能含糊其辞,态度要鲜明。论题的确立可以是某种片面的、错误的认识或现象。
3、形式不同。以标题来看,论点的提出一般是一个较完整的判断句。
4、位置不同。论点的位置灵活,可在标题、文首,也可在文中,还可在结尾;论题的位置一般在标题或文首。1.事实论据:用有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字来充当:古今中外、点面、正反(例子)2.道理论据或理论论据:人们公认的道理、引用名言(直接引用、间接引用)名人的正确论断,自然科学的原理、定律、公式,民间的谚语、俗语及作者的分析。
*无论是哪一种论据,都只有一个作用:证明中心论点/分论点.议论文的论据理解论据:论据是证明论点的理由和证据。
1·事实论据要确切真实,材料虚假或张冠李戴,都不能有效地证明论点。2·论据要与论点一致.3·事例论据要简洁凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。4·举例论证必须把事例的意义内涵与论点结合起来分析论述。注意:
常见题目:A、本文为了证明论点用了哪些论据?B、这个论据(材料)在文中有什么作用(阐明什么道理、目的)?分析论据能不能为证明论点服务。C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题)
阅读《善于倾听》,完成第17题。17、说说本文第11段所用论据的特点。试一试:
分析论据规范性答题格式如下:
这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)的作用。
阅读练习:《阅读,让中国更有力量》谢谢!!15、第4段引用《朗读手册》中的一句话的作用是什么?2017《阅读,让中国更有力量》阅读思考:这道题在考查什么?分析论证方法
论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。举例论证道理论证对比论证比喻论证引用论证主要论证方法
①举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。
,
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。⑤引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。
④对比论证:对比论证的作用就是突出强调。格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者下读)
15、第4段引用《朗读手册》中的一句话的作用是什么?2017《阅读,让中国更有力量》阅读思考:第二课时
分析文章的论证思路
一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。
开头的作用有:(1)提出中心论点;(2)引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
结尾的作用:(1)深化中心论点,提出……的结论;(2)重复或强化……的中心论点;(3)、发出……的号召或劝勉人们……;(4)补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)
议论文的结构:
提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)1、引论:常见题目:引论部分有什么作用?1)直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。2)交代背景,说明写作的目的和原因。3)因事设问,启人思考。4)从日常生活现象落笔。5)引经据典,说古道今。
2、本论:常见题目:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)
1)并列式。平列中心论点的几个方面,往往有分论点。
2)递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理)
3)对比式。正反对比。
4)综合式。
3、结论:总结、号召、勉励、警示等。论证思路:格式为:先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出………的结论论证过程:格式:首先举了(引了)……例子(话)从正面证明了……的观点,接着又引了(举了)……的话(例子)从反面证明了……观点,通过对比论证,证明了……最后又通过比喻论证,证明了……从而有力的证明了中心论点。四、揣摩议论语言
议论文的语言具有概括性、严密性的特点。
所谓“概括性”就是运用比较概括、抽象的词语,尤其是列举事实论据时,只需紧扣论点概述主要事实就行,无需详细描述。所谓“严密性”是指议论语言周到,没有疏漏,无懈可击,如《多一些宽容》文末有这么一段:“我们所讲的宽容并不是无原则的迁就,并不是主张善恶兼容,与不良的思想和行为和平共处,而是要在社会主义道德规范的基础上相互理解和关爱。尽量多一些宽容。面对违反原则的言行,决不姑息放纵。这样我们才能保持宽阔的心胸,建立纯洁的人际关系。朋友,你说呢?”即是针对观点,作补充论述,是论述全面而严密,无懈可击。
议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:(1)语言特点;(2)语体特点。议论文的语言特点:做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:准确性、概括性、生动性、简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等。语体特点:就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
议论文类文章具有教育性、时效性、文学性,主题更多表现作者对生活和生命的思考。
读书:读物选择、读书态度、读书方法人生:人生意义、人生态度、品质养成社会:1、考查分析文章标题有怎样的特点?说出理由。2、文段中词语的含义是什么?作者这样说好在哪里?3、文段中语句的含义是什么?请结合上下文说说看。4、结合全文分析作者的写作思路。5、结合全文分析文章的结构巧妙之处,如论证方法、布局谋篇。6、推断文章的中间内容或补充论据。中考议论文考点归纳:
:
1、文章从哪几方面论述?
方法:找分论点
2、补充论据(1)理论论据
---最好引用名人名言或自已分析(2)事实论据---举名人的例子,实在不行就举自已的例子。(名人优先)
根据论点补写论据这是近年来常见的题型,看起来要求比较宽泛,但补写
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