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文档简介
江苏南通市田家炳中学物理八年级下册期末考试章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动(如图)。下列说法中正确的是()A.车未被推动是因为推力小于摩擦力B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C.车未被推动说明人推车的力等于车受到的摩擦力D.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力2、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是()A.压强变大,浮力变大 B.压强变大,浮力变小C.压强变小,浮力变大 D.压强变小,浮力不变3、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是()A.t=3s时,物体受到平衡力的作用B.t=6s时,将F撤掉,物体立刻静止C.2s~4s内物体所受摩擦力为3ND.t=1s时,物体所受摩擦力是1N4、如图所示是谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现,下列说法正确的是()A.选手从静止开始下滑,说明力是维持物体运动状态的原因B.选手在空中完成旋转动作时重力消失C.选手落地后还要继续滑行一段距离是因为选手具有惯性D.选手站立时,滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力是一对平衡力5、下列关于简单机械说法正确的是()A.功率越大的机械做功越快B.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向C.使用滑轮组不仅省力而且省功D.做功越多的机械其机械效率越高6、利用下列测量工具,测量结果正确的是()A.测得物质的质量是63.4kgB.测得物体的温度是6℃C.测得石块的体积是80cm3D.测得物体的重力是3.3N7、如图所示,F点发出的两条光线经凸透镜后的折射光线平行于主光轴,P为2倍焦距处,则下列说法正确的是()A.物体放在A点时,所成的像跟照相机的成像性质相同B.物体放在B点时,无法用眼睛直接观察到像C.物体放在C点时,所成的像跟投影仪的成像性质相同D.物体放在C点时,经凸透镜成正立、放大的实像8、如图所示是体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,下列说法正确的是()A.甲物体所受浮力最大,丙物体所受浮力最小B.甲物体最终会漂浮,漂浮时的浮力比上浮时的浮力大C.将乙物体下移一些,静止后它会继续悬浮D.丙物体最终会沉底,沉底后所受的浮力会减小9、力学知识的应用在我们的生活中随处可见,对如图的物理情境描述错误的是()A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,动能转化为重力势能B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力10、如图所示,利用斜面提升重物时,能够提高斜面机械效率的是()A.斜面不变,增大物体的质量 B.减小物体与斜面间的粗糙程度C.斜面倾角不变,增大斜面高度 D.斜面倾角不变,增大斜面长度第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于);当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于)。2、重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受力和力作用,施力物体分别是和,这两个力的关系是。3、如图所示,拨动左边的弹性片,它能将右边的塑料片弹走,塑料片上的小钢球(填“会”或“不会”)随塑料片一起飞走,这是由于小钢球具有的缘故。4、如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将(选填“变大”、“变小”、或“不变”)。这种杠杆相当于滑轮。5、如图所示,取两张大小相同、彼此正对且自然下垂的白纸,如果从两张纸中间的上端向下吹气,那么,这两张纸将会出现(选填“互相靠拢”或“彼此远离”)的现象,此实验表明:气体在流速大的地方压强较(选填“大”或“小”)。6、如图所示,当用4N的水平推力推着书,书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动,如果这个水平推力增大到7N,橡皮随着书一起向右做加速运动,书和桌面间的摩擦力N,此时橡皮受到的摩擦力方向是(选填“向左”“向右”或“不受摩擦力”);橡皮对书本的压力是由于发生形变产生的。7、如图为托里拆利实验,可知当地的大气压相当于mmHg柱产生的压强;若竖直提升玻璃管,管口未离开水银面,则水银面上方的水银柱高度(选填“升高”、“降低”或"不变");标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强,在图大气压下,水的沸点100°C(选填“大于”、“小于"或“等于”).8、如图,将一边长为10cm的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中、木块静止时露出液面的高度为2cm,液面比放入前升高1cm,容器底部受到液体的压强变化了80Pa,则木块底部受到液体压强为Pa,木块受到的浮力为N。9、功率相同的两辆汽车在相等的时间内匀速通过的距离之比为3:2,则两辆汽车做功之比为,两辆汽车的牵引力之比为。10、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1W2,P1P2.三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、图中是搬运砖头的独轮车,使用时可视为杠杆,其支点为车轮的车轴处“O”。若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,请解答以下问题:(1)在图中画出重力G的力臂;(2)求推车时人手向上的力F的大小。2、小瘦子学习了密度和力相关知识后觉得,测量物体的密度可以有多种方法,于是他用一只玻璃杯,水和天平测一块石子的密度.他把杯子装满水后称得总质量是300g,杯中放入石子溢出一部分水以后称得总质量是315g,把石子从杯中取出,称得水和杯子的质量为290g.(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)求:(1)石子的重力多少?(2)石子的体积是多少?(3)石子的密度是多少?3、如图所示,一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。杯子重1N,底面积为30cm2,杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求:(1)水杯对桌面的压强;(2)水对杯底的压力。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小明用质地均匀、桌面为长方体的小桌,质量相等的重物(若干),海绵和水等器材进行以下实验。实验1:用小桌、重物、海绵按图1所示方式进行实验。(1)本实验可以通过观察来比较压力作用效果的大小,这是因为力可以使物体发生;(2)若要探究压力作用效果与受力面积的关系,应选择图中的(选填“甲”“乙”或“丙”)两次实验。(3)通过比较图1中甲、乙两次实验现象,可得出的结论是;实验2:将小桌和重物放入水中按图2所示方式进行实验,静止后小桌桌面均与水面平行。(4)图2乙比图2甲小桌浸入水的深度增加了∆h1,图2丙比图2甲小桌浸入水的深度增加了∆h2,则∆h1=∆h2;(5)若图1丙中桌面对海绵的压强为p1,图2乙中桌面对水的压强为p2;请你推断p1p2(选填“>”“=”或“<”)。2、小强测量图中甲、乙两个滑轮组的机械效率,他匀速拉动弹簧测力计,正确操作并将实验数据记录在下面的表格中(绳重、摩擦以及弹簧测力计的重都不计)。次数物休重G/N物体上升的高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η/%130.120.275230.120.3(1)第1次实验测的是滑轮组机械效率;(2)第2次实验中,动滑轮的重力为N,滑轮组的机械效率是;(3)甲、乙两个滑轮组机械效率不同的原因是。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A.车没有被推动,处于静止状态,推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,A不符合题意;B.人推车的力与车推人的力是一对相互作用力,大小相等,B不符合题意;C.车没有被推动,处于静止状态,推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,C符合题意;D.车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上,是一对相互作用力,不是平衡力,D不符合题意。故答案为:C。【分析】物体受力且静止时,受到的力是平衡力,二力平衡时,力的大小相等。2、【答案】C【解析】【解答】气泡在上升过程中,体积会逐渐变大,所处的深度变小,因为p=ρgh,所以气泡受到的压强在不断减小;因为F浮=ρgV排,气泡排开液体的体积变大,所以气泡受到的浮力在不断变大.故答案为:C.【分析】液体产生的压强和液体密度有关,和深度有关;物体受到的浮力大小和液体密度有关,和排开液体的体积有关。3、【答案】D【解析】【解答】解:A、由v﹣t图象可知,t=3s时,物体做加速运动,因此受非平衡力作用;A不符合题意。B、由v﹣t图象可知,t=6s时,物体做匀速直线运动,将F撤掉,物体由于惯性还要继续运动一段距离;B不符合题意;C、由v﹣t图象可知,在2s~4s内,物体做匀加速运动,推力和摩擦力不平衡;由F﹣t图象知此时的拉力等于3N,但是摩擦力不等于拉力;C不符合题意;D、由v﹣t图象可知,t=1s时,物体处于静止状态,受平衡力作用;又由F﹣t图象可知物体受到的拉力为1N,因此物体所受摩擦力等于拉力为lN.D选项说法正确。故答案为:D。【分析】当物体在静止好匀速直线运动时,受到平衡力的作用,二力平衡时,力的大小相等,物体受到的滑动摩擦力和物体运动速度无关。4、【答案】C【解析】【解答】A.选手从静止开始下滑,在重力的作用下运动状态发生了改变,说明力是改变物体运动状态的原因,A不符合题意;B.地面附近的物体因地球的吸引而受到的力叫重力,选手在空中完成旋转动作时,地球吸引力仍然存在,B不符合题意;C.选手落地后,具有较大的速度,由于惯性,选手仍要保持原来的运动状态向前滑行一段距离,C符合题意;D.选手站立时,滑板对雪地的压力和雪地对滑板的支持力分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,D不符合题意。故答案为:C。【分析】力是改变物体运动的原因;惯性是维持物体运动状态的原因。5、【答案】A【解析】【解答】A.功率反映的是物体做功快慢的物理量,功率越大的机械做功越快,A符合题意;B.定滑轮可改变用力的方向,不能改变力的大小,B不符合题意;C.使用滑轮组可以省力,但不能省功,C不符合题意;D.机械效率越高,有用功占总功的比值越大,与做功的多少无关,D不符合题意。故答案为:A。【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,物体功率越大,做功越快,但不见得做功多。6、【答案】B【解析】【解答】A.如图,在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是0.2g,即天平的分度值为0.2g;被测物体的质量为A不符合题意;B.如图,温度计上10℃之间有5个小格,所以一个小格代表的温度是2℃,即此温度计的分度值为2℃;细玻璃管内液面在0℃上方,所以该温度属于零上温度,读为6℃,B符合题意;C.如图,在量筒上20mL之间有5个小格,一个小格代表4mL,即量筒的分度值为4mL,液面最凹处与80mL相平,即80cm3,所测体积是液体和石块总体积,不是石块体积,C不符合题意;D.如图,弹簧测力计的刻度盘上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即该弹簧测力计的分度值为0.2N;指针位于3N以下第三个小格处,读数为3.6N,D不符合题意。故答案为:B。【分析】天平上的游码观察左侧对应的刻度值;根据温度计中液柱高度测量温度;根据量筒有无物体的液面差测量固体体积;根据测力计的分度值准确读数。7、【答案】A【解析】【解答】由图可知,从F出发的光线经过凸透镜后变为平行于主光轴的光线,则F为焦点。A.物体放在A点时,物距大于二倍焦距,则成倒立、缩小的实像,应用于照相机,A符合题意;B.物体放在B点时,物距在一倍焦距到二倍焦距之间,则成倒立、放大的实像,用眼睛能直接观察到像,B不符合题意;CD.物体放在C点时,物距小于焦距,则成正立、放大的虚像,应用于放大镜,CD不符合题意。故答案为:A。【分析】当物距u>2f时,像距f<v<2f,成倒立、缩小的实像,应用为照相机、摄像机,当物距u=2f时,像距v=2f,成倒立、等大的实像,应用为测焦距;当物距f<u<2f时,像距v>2f,成倒立、放大的实像,应用为幻灯机、电影放映机、投影仪。8、【答案】C【解析】【解答】A.甲、乙、丙三个物体体积相同,故浸没在水中的排开水的体积相同,根据阿基米德原理,三个物体受到的浮力相同,A不符合题意;B.甲物体上浮,最终会漂浮,漂浮时,排开水的体积小于物体本身的体积,由阿基米德原理,故漂浮时的浮力比上浮时的浮力小,B不符合题意;C.悬浮时,浮力等于重力。将乙物体下移一些,物体排开水的体积不变,受到的浮力不变,浮力仍等于重力,故静止后它会继续悬浮,C符合题意;D.丙物体最终会沉底,沉底后因排开水的体积不变,由阿基米德原理,所受的浮力不变,D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物体受到的浮力大于重力时,物体上浮直至漂浮;当物体受到的浮力小于重力时,物体会下沉直至沉底。9、【答案】D【解析】【解答】A.跳水运动员起跳后上升过程中质量不变,速度变小,同时高度升高,故动能减少,重力势能增加,动能转化为重力势能。A正确,不符合题意;B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游上端开口,底部连通,构成连通器,B正确,不符合题意;C.丙图中瓶盖上设计有条纹,通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力,C正确,不符合题意;D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上,故不是一对平衡力。D错误,符合题意。故答案为:D。【分析】A.动能由质量和速度决定,重力势能由质量和高度决定。B.上端开口,底部连通的容器是连通器。C.增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。D.平衡力的条件是大小相等,方向相反,作用在同一直线上同一物体上。10、【答案】B【解析】【解答】A.增加物体质量,同时摩擦力也会增加,额外功增加,机械效率不一定增加,A不符合题意;B.减小接触面粗糙程度,可以减小摩擦力从而减小额外功,提高机械效率,B符合题意;CD.改变斜面高度或改变斜面长度,都没有减小额外功,所以不能提高机械效率,CD不符合题意。故答案为:B。【分析】用斜面提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率表达式,结合表达式分析求解即可。二、填空题1、【答案】等于;等于【解析】【解答】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力等于5x103N,当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力等于5x103N.【分析】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,物体受重力和拉力,拉力等于重力.2、【答案】重;拉;地球;灯绳;平衡力【解析】【解答】重5N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,此时,电灯共受到两个力的作用,一个是地球对它竖直向下的吸引力,一个是灯绳对它竖直向上的拉力,根据二力平衡的条件:二力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,可以判断这两个力是一对平衡力。【分析】解答此题的关键是掌握二力平衡的条件:二力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,判断两个力是不是平衡力,就是看这四个条件是否同时具备,缺一不可。也就是首先要看这两个力是不是作用在同一个物体上,这个条件非常重要,部分同学做题时容易忽略。然后看它们是不是在同一条直线上,大小相等,方向相反。如果两个力不是作用在同一个物体上,尽管这两个力在同一条直线上,大小相等,方向相反,它们也不是一对平衡力。3、【答案】不会;惯性【解析】【解答】当突然弹出塑料片时,塑料片因为受到力的作用,而改变了运动状态,而小钢球由于惯性,仍要保持原来静止的状态,因此不会随塑料片一起飞走。故答案为:不会;惯性.【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.4、【答案】30N;不变;动【解析】【解答】如图,杠杆在A位置,LOA=2LOC,由杠杆平衡得FLOA=GLOC则F=G=×60N=30N杠杆在B位置,OA′为动力臂,OC′为阻力臂,阻力不变为G,由△OC′D∽△OA′B得由杠杆平衡得F′LOA′=GLOC′则F′=由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的大小不变;由以上分析可知,此时的杠杆与动滑轮的动滑轮的实质都相当于一个动力臂是阻力臂两倍的杠杆。【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解;动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,省力杠杆可以省力,但是费距离,动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆,费力杠杆可以省距离,但是费力。5、【答案】相互靠拢;小【解析】【解答】流体压强与流速有关,流速大的地方压强小,所以从两张纸的中间上端向下吹气时,中间的空气流速大,压强小,所以两张纸将会出现相互靠拢的现象。此实验表明气体在流速大的地方压强较小。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。6、【答案】4;向右;橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推着书,书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动,根据二力平衡的条件,书和桌面间的滑动摩擦力和书受到的推力大小相等都是4N,由于滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的速度没有关系,所以橡皮随着书一起向右做加速运动时,书和桌面间的摩擦力还是不变,依然等于4N;橡皮随着书一起向右做加速运动,则橡皮相对于书有向左运动的趋势,所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮对书本的压力,橡皮是施力物体,书本是受力物体,所以是橡皮发生了形变,产生了对书本的压力。【分析】书和橡皮匀速运动没有相对运动趋势;惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都有惯性,惯性是物体本身固有的一种属性。7、【答案】755;不变;小于【解析】【解答】利用托里拆利实验测量大气压时,气压等于管内外水银柱的高度差产生的压强,即大气压与此水银柱产生的压强相等,所以由图知当地的大气压相当于755mmHg柱产生的压强;外界大气压不变时,支持管内的水银柱高度不变,所以在管口未离开水银面前,竖直提升玻璃管,水银面上方的水银柱高度不变;标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强,图中大气压小于标准大气压,且沸点随气压的升高而升高,降低而降低,所以在图中大气压下,水的沸点小于100°C。【分析】脱离拆了实验中,水银管中的液面差指和水银槽中的液面高度差,大气压不变,水银柱的高度差不变,若气压低于标准大气压,则水的沸点降低。8、【答案】640;6.4【解析】【解答】木块放入液体后,液面升高的高度,容器底部受到液体的压强变化,由可知,液体密度木块边长10cm,静止时露出液面的高度为2cm,所以木块底浸在液体中的深度木块底部受到液体压强木块排开的液体的体积木块受到的浮力【分析】根据液体压强的变化量,结合液体深度的变化量,可以计算液体的密度;根据液体密度和深度,可以计算液体压强;结合液体密度和排开液体的体积,可以计算物体受到的浮力。9、【答案】1:1;2:3【解析】【解答】由题知,两汽车的功率相同,行驶的时间相同,由P=可得,两辆汽车做功之比:==×=;由W=Fs可得,两辆汽车的牵引力之比:==×=×=。故答案为:1:1;2:3。【分析】结合题意,由P=可得两辆汽车做功之比,再由W=Fs可得两辆汽车的牵引力之比.10、【答案】=;<【解析】【解答】(1)斜面AB倾斜角度小于AC,所以物体沿AB运动时拉力较小,即F1<F2;(2)斜面光滑说明摩擦力为0,使用任何机械都不省功,所以拉力在两斜面上做功相同,即W1=W2.(3)速度相同,物体沿AC运动时用的时间较少,根据公式可知,做相同的功时,拉力沿AC运动时拉力做功的功率较大,即P1<P2.【分析】斜面上无摩擦时,沿斜面运动的物体无额外功,则总功等于有用功;根据功和时间的比值计算功率。三、计算题1、【答案】(1)(2)动力臂是阻力臂的3倍,根据杠杆平衡条件,有推车时人手向上的力为答:推车时人手向上的力F为400N。【解析】【解答】解:(1)从支点O作重力作用线的垂线段,重力G的力臂l2,如图:【分析】动力臂为支点到动力作用线的距离,阻力臂为支点到阻力作用线的距离,固定不动的点为支点。杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解即可。2、【答案】(1)解:石块的质量为:m石=315g-290g=25g,石子的重力:G石=m石g=0.025g×10N/kg=0.25N(2)解:溢出水的质量为:m水=300g-290g=10g,石块的体积为:V石=V水=m水/ρ水=10g/1g∕cm3=10cm3(3)解:石块的密度为:ρ石=m石/V石=25g/10cm3=2.5g/cm3【解析】【分析】(1)根据质量计算重力大小;(2)利用质量和密度的比值计算体积;(3)根据质量和体积的比值计算密度。3、【答案】(1)解:水杯对水平桌面的压力为F=G杯+G水=1N+2N=3N则水杯对桌面的压强为p==1000Pa答:水杯对桌面的压强为1000Pa;(2)解:水对杯底的压强为p'=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水对杯底的压力为F'=p'S=600Pa×30×10-4m2=1.8N答:水对杯底的压力1.8N。【解析】【分析】(1)利用p=求得水杯对桌面的压强。(2)利用p=ρ水gh求得水对杯底的压强,再利用F=pS求得水对杯底的压力。四、实验探究1、【答案】(1)海绵下陷程度或海绵凹陷程度;形变(2)乙丙(3)当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显(4)0.5(5)=【解析】【解答】(1)实验中通过观察海绵的凹陷程
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