版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页宜春从业资格考试答案1、学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。()
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。
2、汽车通过窄桥前,教练员应提示学员()。
A、观察周边的交通情况
B、提前减速,靠中间慢行
C、避免在桥上会车.超车
D、紧跟前车通过
答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车通过窄桥前,教练员应提示学员观察周边的交通情况,提前减速,靠中间慢行,避免在桥上会车、超车。
3、教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。()
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。使学员更清楚的了解。
4、在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。()
A、停车入位
B、窄路行驶
C、跟车行驶
D、超车行驶
答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶操作训练中,教练员主要结合停车入位、窄路行驶、跟车行驶等教学项目来培养学员的车体感知能力。
5、刚开始下雨时,雨水与路面的灰尘混合,此时轮胎与路面的附着系数变大,车辆的制动效能变好。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:刚刚开始下雨时,路面湿滑,水与路面上的灰尘混合。此时,轮胎与路面的附着系数变小,制动距离显著增加,同时容易缠身跑偏和侧滑的危险。
6、教育心理学主要研究()。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
答案:ABCD
分析:教育心理学主要研究受教育者的个性心理差异、技能的形成及其规律、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点、受教育者道德品质的形成和培养。
7、学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:学员规范操纵驾驶机件是在场地驾驶训练中形成。
8、从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。
9、正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60km/h。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十八条规定:高速公路应当标明车道的行驶速度,最高车速不得超过每小时120公里,最低车速不得低于每小时60公里。
10、教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。()
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间合理安排合理播放。
11、汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。
12、行车中遇到前方道路拥堵时,正确的做法是什么?()
A、连续鸣喇叭,从机动车缝隙中穿插通过。
B、从左侧逆向车道借道超越拥堵路段。
C、从右侧非机动车道借道超越拥堵路段。
D、减速停车,依次排队通过。
答案:D
分析:遇到这种情况应当减速慢行,必要时停车,同时要守秩序,以免造成更大的拥堵。因此本题选D
13、在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的()水平拖行。
A、双臂
B、双肩
C、双手
答案:B
分析:相比其他两个部位双肩更加的牢固,结实不会给伤员过多的增加痛苦。
14、汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:传动比是指变速器输入轴连发动机与输出轴连驱动轴的转速之比,1档3:1当然1档时的驱动力最大啦2档2.2:13档1.7:14档1:15档0.87:1所以传动比越大的驱动力也越大,是成正变关系。
15、车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。()
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。
16、驾驶员(),能够提高行车的安全性。
A、正确评估自己的能力
B、喜欢表现自己
C、有良好的情绪控制能力
D、有时间压力
答案:AC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:正确评估自己的能力,有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。
17、制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。()
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。
18、前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:前轮定位不准,会影响燃油的消耗。
19、驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?
A、停车观察主路情况
B、加速尽快进入主路
C、减速观察左后方情况
D、减速缓慢进入主路
答案:D
分析:驾驶机动车在有这种标志的路口要减速缓慢进入主路。
20、雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雨天光线较暗时,教练员应提示学员不可开启远光灯行驶,提示对向来车注意安全。
21、1388、协助操作法是_______。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下达指令法是指挥学员如何操作,协助操作法是帮助学员完成驾驶动作。
22、学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员没有经过理论知识培训不能直接进行实车驾驶训练。
23、如图,驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:图片是双实线,不能调头。
24、驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。保证在教学的时候的安全。
25、驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。()
A、正确
B、错误
答案:B
分析:驾车要谨慎,不要那么“迅速”!注意是汇入车流,所以正确的做法是要减速慢行,在不影响其他车辆正常行驶的情况下汇入主路。
26、在事故现场抢救伤员时,对下肢骨折或内脏受损的伤员,适宜采取()的方法将伤员搬移至安全区域。
A、单人抱持
B、多人平抬
C、担架搬运
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在事故现场抢救伤员时,对下肢骨折或内脏受损的伤员,适宜采取担架搬运的方法将伤员搬移至安全区域。
27、在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童()。
A、可能安全意识薄弱
B、能够迅速准确地作出反应
C、可能行为无常
D、可能对周边交通环境关注较少
答案:ACD
分析:在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童,老年人,等可能行为无常常常错误估计车速,可能对周边交通环境关注较少,可能安全意识薄,可能反应迟钝,行动缓慢弱等情况。
28、机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为()。
A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
答案:B
分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
29、在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对?()
A、鸣喇叭进行警告
B、冷静减速或停车
C、开远光灯抗议
D、加速反超后告诫
答案:B
分析:安全起见,让对方先通过。
30、使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶模拟器应用于学员训练初期特殊交通环境安全驾驶训练,使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
31、在没有交通标线和道路、窄路上会车,必须减速靠右行驶。()
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《中华人民共和国道路交通管理条例》第四十九条:机动车会车,必须遵守下列规定:(一)在没有划中心线的道路和窄路、窄桥,须减速靠右通过,并注意非机动车和行人的安全。会车有困难时,有让路条件的一方让对方先行。
32、性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断,教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:性格对学员的影响,内向的表现为缺乏果断,应变能力差,而外向的学员变现为喜欢冒险,自信,敏捷,教练员要做出相应的指导,内向的需要有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养,外向的需要提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶,加强其对车速和情绪控制能力的培养。
33、带有制动防抱死系统ABS)的车辆具有自动调整转向的功能。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:带有制动防抱死系统ABS的车辆不具有自动调整转向的功能
34、教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。()
A、正确
B、错误
答案:B
分析:教练员应当在发现学员有痼癖动作时就及时帮助其克服,定型之后就要花更多时间和精力更正。
35、汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员首先应()。
A、拉紧驻车制动器
B、抢挂低挡
C、缓踩制动踏板
答案:B
分析:踩离合,挂低档,当你没有了方向,踩制动,车会甩、会翻,唯有强制停车,才能将危险降低。
36、遇前方有自行车占用机动车道行驶时,教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行,并加速超越。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:当自行车道路况不好时,自行车常常占用机动车道行驶。行车中遇到自行车,要注意观察其动态,减速慢行,保持安全间距。
37、机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:机动车在以下两种情况下应负全部责任:1、违章行车;2、与非机动车发生事故(交法有明确规定、条款)。
38、教学磁板在教学应用中的特点是()。
A、交通元素全面、场景组建灵活
B、教练员与学员间的互动性强
C、教学素材多样
D、教学内容抽象
答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教学磁板在教学应用中的特点是交通元素全面、场景组建灵活,教练员与学员间的互动性强,教学素材多样。
39、教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应()。
A、讲普通话
B、使用土术语
C、使用地方语言
D、由教练员选定
答案:A
分析:都讲普通话方便统一教学。
40、靠边停车的规范操作包括()。
A、观察右侧、后方交通情况
B、开启右转向灯
C、停车后,拉紧驻车制动器
D、下车前关闭发动机
答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:靠边停车的规范操作包括观察右侧,后方交通情况,开启右转向灯,停车后拉紧驻车制动器,下车前关闭发动机等。
41、长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有。
A、对速度的感知能力下降
B、注意力下降
C、对距离的感知能力增强
D、反应能力增强
答案:AB
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:长时间高速行驶容易造成驾驶员对速度的感知能力下降、注意力下降。
42、减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。()
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:减档操作要比增档操作难度一样,都需要学员认真对待。
43、夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光?(如图)()
A、临近时关闭前照灯
B、使用近光灯
C、使用远光灯
D、提前关闭所有灯光
答案:B
分析:夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯,在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯
44、在专业医务人员赶到事故现场前,禁止对伤员进行抢救。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:安全第一,先照顾好伤员,等待医生。
45、遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时,应予以拒绝,让其耐心等待救护车。()
A、正确
B、错误
答案:B
分析:遇到这样的情况应当予以帮助,让伤者早日接受治疗。因此本题错误。
46、教案的编写步骤包括___。()
A、备课
B、教学过程设计
C、教案的编写
D、教学效果的评估
答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教案的编写步骤包括备课、教学过程设计、教案的编写、教学效果的评估。
47、对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,()进行安全技术检验。
A、不定期
B、每年
C、定期
答案:C
分析:题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,定期进行安全技术检验。
48、驾驶汽车通过窄桥时,应尽量避免在桥上()。
A、换档
B、制动
C、会车
D、停车
答案:ABCD
分析:汽车通过桥梁时,尽量避免在桥上换挡、制动和停车。车辆通过窄桥应注意对方来车,若发现来车距离对面桥头较近
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级历史下册 第二学习主题 社会主义道路的探索 第5课 艰苦创业的民族脊梁教案 川教版
- 2024学年九年级英语上册 Unit 2 Great People Lesson 7 What Is the Meaning of Life教案(新版)冀教版
- 2024年春八年级生物下册 第7单元 第1章 第1节 植物的生殖教案 (新版)新人教版
- 2024年五年级数学下册 五 分数除法第1课时 分数除法(一)教案 北师大版
- 八年级生物上册 第四单元 第一章 第一节花的结构和类型教案 (新版)济南版
- 2024-2025学年高中历史 第三单元 第二次世界大战 探究活动课一 世界大战的启示-战争给人类带来了什么(2)教学教案 新人教版选修3
- 总经理聘用合同(2篇)
- 银行免还款合同(2篇)
- 麻雀人教版课件
- 第13课《唐诗五首·黄鹤楼》八年级语文上册精讲同步课堂(统编版)
- 养老院 入住申请表
- 初中数学人教七年级上册 一元一次方程实际问题与一元一次方程-销售盈亏问题
- 西方经济学导论全套课件
- 树立正确的人生观
- 【审计工作底稿模板】SA营业收入
- 2022年《学习有方法教案》初中心理健康教育鲁画报社版六年级全一册教案
- 中学生安全教育优质实用课件(共54张PPT)
- (完整版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案.docx
- 怡安翰威特:高潜人才标准构建技术与案例分享课件
- 《糖尿病足的治疗》PPT课件
- 牛津自然拼读Oxford Phonics WorldLevel1Unit1 lesson1课件
评论
0/150
提交评论