2022年某中学初三班主任工作总结范例

Word文档年某中学初三班主任工作总结范例工作总结尽管是对一段工作的分析和记录，但也有许多的办法可以将总结写的越发精彩！来看看我我带来的《2022年某中学初三班主任工作总结范例》吧！希翼你能从中收获更多的技巧和办法！祝您阅读开心！

20xx年中考已经结束了，下面我谈谈本学期的班主任工作的一些心得体味。基本上来说我们初三遗憾地完成了这一届同学的毕业工作，这是我的第一届同学，所以我十分仔细地对待，付出了许多的汗水。回首过去，有收获、有欣喜但也有些圆满，对将来也弥漫信念。

在年级管理上，我先以身作则，天天早来迟走检查早读课和平常上课的纪律秩序，做教导事业的热心追求者。我先结合本班的实际状况，制定了班规、德育量化表，从学习、纪律、仪表、卫生四个方面向同学举行常规量化，每个星期统计一次，并在班会课上对这一周内同学的状况举行总结。对个别做得不好的同学，实行全班通报批判或私下交谈，以期盼同学能以年级的集体荣誉为重，改正自己的不足之处。对于一些日常事务的管理，我放手让班干部去做，当浮现班干部解决不了的问题时，我会做好班干部脆弱的后盾。固然假如班干部在管理过程中，浮现不公不正，我也会秉公处事。对同学不偏不倚，始终秉着一颗公平的心对待每一位同学。年级的卫生情况也不需要我过多的操劳，由于学生们在班干部的组织和努力下会把事情都处理妥善。这三年下来，我总结出这么一点，要想年级好，一定要选好班干部，踏实、肯干、有能力的班干部会把年级各项事务都支配地井井有条，可以解决班主任无数的苦恼和忧愁。初三是一个十分关键的特别时期，同学压力大，思想波动也大，尤其是一些学习困难同学，在学不会的状况下，很可能把精力转移到别的事情上去，浮现一些难以预料的新问题

在学习上，同学们和初一、初二相比有了很大长进，那种乱糟糟的课堂纪律已经远离年级，换之是一种和睦的课堂气氛，我常常深化到课堂听课，与教师交流沟通，绝对优点，委婉地指出不足。我怀着谦虚学习的态度，常常与教师开展广泛的沟通。另外和同学们迎战了初三班级的英语口语测试、计算机考试、体育加试和中考文化考试。

初中同学正处于青春期，逆反心理很强，是最难管的时期。据我观看，对于逆反心理比较强的同学，教师暴躁，甚至感情用事，说一些过激的话，往往会使同学更逆反，甚至使他们在与教师的矛盾中获得胜利感。由于心情感动状态下的老师很简单让同学觉得自己看到了教师的底牌，而且不过如此。所以同学无论是学习、纪律各方面做得多么糟糕，班主任总是给他们镇定，胸有成竹的感觉，会树立起自己强者形象。迎考阶段，同学普遍压力较重，心理坚强。一个有着强者形象的班主任会给同学以心理依托感。即使一些同学成果不好的学生，假如你他能够让他们觉得跟着班主任走就能度过难关，他们自暴自弃的概率就会低许多。常常有同学对我说，你觉得我还有希翼吗？我现在学还来的及吗？我觉得这是同学对老师强者形象的认同，他想得到老师的绝对和激励。所以我不会容易地说，你一定行，而是帮他分析自己的优势和劣势，并协助他确立起他觉得自己能达到的目标。成长比胜利更重要，同学对中考普通存在着期盼和焦虑的心理。对于成果优秀学习自觉性高的同学，我对他们说，这仅仅是人生中的一个驿站，不是终极目标，人生中会有无数这样的考验，所以要有平时心，不必太紧急。而对于有放弃思想的学困生，我对他们说，学习成果和未来的事业生活没有必定联系，但面向挑战所表现出来的意志品质却能影响一个人的命运。假如现在躺倒不干，就是认输，是软弱的表现。所以，中考不仅仅是一种打算学业进展的考试，更是一种生活。哪怕终于考不上好的高中，你在中考这个严重考验面前所表现出的坚忍不拔，终于会使你能够脆弱面向未来生活的种种考验。

总结这三年来的班主任工作，我觉得以下这几点十分重要：（1）一定要有可行性强的

规则制度，并且一定要坚定执行。（2）一定要选拔出有威信、有能力、有责任心的同学当班干部。（3）任何时候都要严格要求同学，树立班主任和班干部的威信。（4）一定要保持与家长的密切联系，做好家校交流工作。

以上是我的班主任工作总结，我知道自己还有无数的不足，有的工作做得还很不到位，离小学的要求还有距离，但信任通过自己的努力，我会成为一名优秀的班主任和老师！。。

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2022初三班主任总结

第1篇：初三班主任工作总结

一个学期很快结束了，在领导和各位教师的关怀和协助下，顺当走过了一学期。本学期，我担任初三（2）班的班主任，本学期我在班主任工作中仔细谨慎的做好年级的常规管理工作和同学的思想教导工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与圆满，现总结如下：

一、我所做的主要工作

初三是囫囵初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。同学在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，同学的精神上有更多的压力，而大多数的同学在这个转折时期显得无所适从。怎样让同学尽快适应这一变化，顺当度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点：一是敬重每一个同学，满足同学敬重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，敬重同学共性进展，为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间；二是善待每一个同学，用诚挚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，乐观引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的张小萍学生各方面表现相当不错，是一个品学兼优的同学，但就是缺乏胆识，上课时很少乐观发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时，故意找她回答问题，并适当给以鼓舞，熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了一定效。对于后进生，不卑视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完美。我班的周成军学生学习很差，上课不注重听讲，作业常常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子假如只是批判、指责，他的自信念绝对会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发觉他的篮球打得不错，于是就鼓舞他，假如你在学习上能象打球那么专注，你的学习成果一定会取得大长进。对于他身上的每一点长进，我都准时发觉，并且准时予以鼓舞，培养他的自信念。对于后进生，我动员学习好的学生协助他们，带动他们把学习成果提高上去，组成一帮一学习互助小组。

二、主要收获和体味

我觉得当时三班主任应当做到以下三点：

1、把微笑送给同学

无数人在提到老师时，总会与郑重、不苟言笑联系在一起。其实，微笑的力气才是无穷的。天天给同学绚烂的微笑，会让同学的身心感到开心，智能得到进展。在同学取得胜利时，我会用微笑送去观赏；在同学感到失落时，我会用微笑送去鼓舞；在同学犯错时，我会用微笑送去宽容。微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教导胜利的大门，协助同学们健壮成长。

2、事先做好升学考试的有关工作。

如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。为了协助他们明确目标，克服懒散的习惯，我在班上举行了仔细的调查和了解，填报志愿时，给了他们压力的同时又有了一定的动力。

3、年级管理严为主

年级管理工作有条不紊，还得加一个严字。对同学的热爱不行无，但对同学的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内采取了几次严打，把全部问题扼杀在摇篮里，协助全班学生建立明确的是非观念，一旦浮现问题同学就会自己管理自己，让这样年级管理走入正轨。

4、加强家校联系

采纳多种途径与家长保持密切的联系，常常和家长沟通同学的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监督的作用，使家庭教导参加到小学教导中来；注意与各任课教师协调协作。

三、存在的问题及解决的计划

学习的主动乐观性较差，优秀生十分少。

继续让班干部记录课堂的表现，并准时向我汇报，作为班主任准时评价同学的乐观性问题。扩大优秀生的范围，争取把优良生变成优秀生，关注他们的课堂表现及每次的考试成果。

在以后，我将一如既往地用诚挚对待事业，用爱心对待同学，用热烈对待生活，用正义对待人生。只要我们心中是诚挚地为同学，为同学的健康成长而付出，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

2022年初三班主任年度总结范文

时间匆忙，一段漂亮而回不去的过往，让人获得阵阵暖和；岁月悠长，一片美妙而清楚的记忆，点燃心头的无限希翼。沉醉在回忆的芳香里，让旧时间渐渐爬上笔尖，总结我的xx。

这一年，我做好自己喜爱 的工作。作为一名初三班主任，天天与孩子们打交道，让自己的童心未泯，满心朝气。自己仔细备课，批改作业，多与孩子们沟通交流，引领孩子们多读书，读好书，常堆积，多练笔，课堂上，让孩子们主动探索，学会自主学习，做一生最正确的事情，让自己富有激情和责任，为同学做一个好榜样。

这一年，我要与同学教学相长。今年，特别缘由，我带两个班班主任，任教数学和物理两个学科，尽管任务很重，但是，为了孩子，心中也弥漫欢喜。课堂上，运用导学案，与同学一起完成学案。让孩子们在自主学习中，获得办法和阅历，师生研究沟通，小组合作互帮，在互助中教学相长，收获胜利。

这一年，我外出培训学有所获。结束的一年，我参与了山东省老师研修，参加了小组磨课，参与了全省骨干班主任培训，倾听了十几位专家教授的讲作报告，让自己的内心得以净化和升华，让自己的思想更纯正更具力气。一心做正确的事，始终坚持做下去，丰盛自己，修炼自己，熬炼自己，完美自己。把自己的收获转化成专业成长的力气。

这一年，我力求革新活动育人。和孩子们一起相处了3年，现在，接近毕业，每周拿出1小时，开展我和老王一起读《论语》活动，利用班会或周日举行默写，背诵和说心得，目的就是让《论语》的思想潜入人心，转化为行动的方向，学习的动力，更让他成为我管理年级的科学理念。同时，我们开展了家进步课堂活动，家长定期来到小学年级，与孩子们一起听课，上课，学习，激发孩子斗志，促进孩子学习，鼓舞孩子成长。常常与家长交流，让教师们越发了解孩子，懂得孩子，陪伴孩子健康成长。

这一年，我鼓舞自己坚持读书。今年，任教初三，功课紧急，读书的时光少了一些，那我也要坚持。挤出时光，我阅读了《做一名有思想的老师》，《做不完善老师》，《给班主任的101条建议》，《学会自己长大》，《没人敢欺侮你》等书籍，读书伴我成长，让我自己距离一名优秀教师越来越近。我和同学们一样对自己都满怀信念，迎接xx年中考。

这一年，我的琐碎工作得到了小学和上级领导的绝对，我被评为禹城市名班主任，并参与了山东省骨干班主任培训，所任教的数学学科在期中考试评选中，全市第四名。我很愉快，我的同学也有了更大的长进，我喜爱 和同学们一起欢乐学习成长。

xx年，在匆匆中远走，每次回忆，都会给我信念和动力，激励我不断前行……

xx年，在收获中离去，每次回望，都会给我欢乐和欣慰，鼓励我永久向前……

xx年，在向往中重温，每次怀想，都会给我暖和和美妙，丰满我羽翼未丰的翅膀……

xx年，在不舍中留恋，每次提笔，都会给我激动和力气，加快我追赶幻想的脚步……

2022初三班主任个人工作总结

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，一个学期的班主任工作即将结束，我们的班主任要开头写工作总结了，要怎么把一份工作总结写的更好呢?来看看范文吧。下面是我搜集收拾的20xx初三班主任个人工作总结，欢迎阅读。

20xx初三班主任个人工作总结一

一个学期很快结束了，在领导和各位教师的关怀和协助下，顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。

一、所做的主要工作：

初三是囫囵初中重要的时期，作为班主任我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素养教导新政的实施，对于毕业升学，开学初同学在精神上不如以往，大多数的同学在这个时期显得有些懈怠，松散。怎样让同学尽快适应新政策的变化，顺当度过这一时期，这是摆在我眼前的首要任务。

一是敬重每一个同学，敬重同学共性进展，为孩子的成长制造一个开心的学习环境，并在此环境中感触到中考的压力;

二是善待每一个同学，用诚挚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，乐观引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的杨墨学生各方面表现相当不错，是一个品学兼优的同学，但有时考虑问题过于偏激，好钻牛角尖。针对这一点，我找他谈心，帮他分析碰到的问题并鼓舞他男孩子要大气。随后再碰到问题我先找他帮我分析一下，经过数次熬炼，他的偏激主意得到了很好的矫正。

三是狠抓课堂纪律.

课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降,所以我向来以来都十分强调要保持好课堂纪律.这个学期我就预备继续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任教师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况.

四是加强中下生的辅导转化工作.注意对同学的学法指导.

这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。

五是进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开头就制定出有关这两方面的越发具体的奖罚措施，在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

六是加大平安教导力度

平安是小学一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚定执行小学制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素

二、评价报告，自我教导

一进入初三我就告诉同学们我们现在已经具备了分辨是非，评价自己和学生的能力，请你们仔细观看以便对自己和身边的学生作出一个客观公平的评价。于是我利用每月末的班会绽开了说说我周围的学生的评价活动，每一次评价之后我都对浮现问题的同学通过谈天和谈话等形式举行思想沟通，让他意识到自己浮现的问题以便改正，听到学生们对自己中肯的批判建议和教师真心期盼的眼神，大多数同学都能仔细地听取别人的看法对自己的错误加以改正，这样一个学期下来他们在举行自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动学生们也能真正地获得自我教导的目的

三、存在的问题

年级管理工作有条不紊，还得加一个严字。对同学的热爱不行无，但对同学的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽采取了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位教师请教。

以上仅是我在年级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我当班主任的感触的话,我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及同学的相信使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利，但面向同学，我可以说一句：你们的教师面向过去，无怨无悔!我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。

20xx初三班主任个人工作总结二

一个学期很快结束了，在领导和各位教师的关怀和协助下，顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。

一、我所做的主要工作

初三是囫囵初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。同学在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，同学的精神上有更多的压力，而大多数的同学在这个转折时期显得无所适从。怎样让同学尽快适应这一变化，顺当度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点：一是敬重每一个同学，满足同学敬重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，敬重同学共性进展，为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间;二是善待每一个同学，用诚挚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，乐观引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的肖佳学生各方面表现相当不错，是一个品学兼优的同学，但就是缺乏胆识，上课时很少乐观发言。

针对这一点，我找她谈心，帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时，故意找她回答问题，并适当给以鼓舞，熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了一定效。对于后进生，不卑视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完美。我班的李永壁学生学习很差，上课不注重听讲，作业常常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。

对于这样的孩子假如只是批判、指责，他的自信念绝对会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发觉他的足球踢得不错，于是就鼓舞他，假如你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成果一定会取得大长进。对于他身上的每一点长进，我都准时发觉，并且准时予以鼓舞，培养他的自信念。对于后进生，我动员学习好的学生协助他们，带动他们把学习成果提高上去，组成一帮一学习互助小组。经过大家的共同努力，有了很大的长进。

二、主要收获和体味

我觉得当时三班主任应当做到以下三点：

1、把微笑送给同学

无数人在提到老师时，总会与郑重、不苟言笑联系在一起。其实，微笑的力气才是无穷的。天天给同学绚烂的微笑，会让同学的身心感到开心，智能得到进展。中国有句谚语：谁也说不清哪块云彩会下雨。而我却信任我的每块云彩都会下雨。由于，我拥有一种特别的教导手段――微笑。

我们班有个同学，刚开头天天的作业总是爱拖着不做，因此考试成果总是不如人意。怎么办呢?训一通吧，不可!我试着寻觅他的优点，结果发觉他这个人还真有不少优点:比如，刘宝爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他十分懂礼貌，每次见了教师总会笑嘻嘻地打招呼。

于是只要一发觉他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再静静地微笑着问他：作业好了吗?要赶紧一点哟!他总是边红着脸边搔着头对我说：还有一点点了。我还是笑着对他说：等一下我可是要来查的。他从我的目光里读到了鼓舞，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中取得了好成果。

在同学取得胜利时，我会用微笑送去观赏;在同学感到失落时，我会用微笑送去鼓舞;在同学犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了同学的敬重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教导胜利的大门，协助同学们健壮成长。

2、事先做好升学考试的有关工作。

如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。为了协助他们明确目标，克服懒散的习惯，我在班上举行了仔细的调查和了解，提前明确目标，给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证实，这样做效果很好。

3、年级管理严为主

年级管理工作有条不紊，还得加一个严字。对同学的热爱不行无，但对同学的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内采取了几次严打，把全部问题扼杀在摇篮里，协助全班学生建立明确的是非观念，一旦浮现问题同学就会自己管理自己，让这样年级管理走入正轨。

以上仅是我在年级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我当班主任的感触的话,我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及同学的相信使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利，但面向同学，我可以说一句：你们的教师面向过去，将无怨无悔!我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，但我永不放弃。

2021初三班主任工作总结

一、前言

九年（11）班有49人，男生26人，女生23人，其中梁敏娣、陈丽两位女生为借读生。本班同学思想容易、思维活跃，用三好同学来形容最为贴切——好动、好强、奇怪   。性格好动，课堂气氛活跃，但有时自控能力不够强；好强，一定要赢，有输不起的表现；奇怪   ，对青春期的事情特感爱好。学科学习上，本班同学是不靠平常靠爆发，临考试才懂得努力，所以大部分同学平常学得很轻松，考试前就有力不从心的感觉。经过一段时光的整风，下半学期的班风、学风均有好转，一模、二模的考试中全班各科总分在班级排名第六；学期末的校值周评选中，班级排名其次；级纪检查评选中，班级排名第四，在班容班貌评选中活的最佳班容班貌的称号，这些都比上学期有长进。

现将20xx--20xx学年度第一学期的班主任工作举行总结。

这一学期里，我以培养四有新人为目标，仔细贯彻落实《中共中央、国务院关于教导改革全面推动素养教导的打算》，继续实施三主德育模式，从同学主体意识的培养和发挥上寻觅突破口，逐步实现由他律向自律的转化，促进同学熟悉和行为的统一。在开学初我就制定了有关的主要工作方案，方案是：在完成小学、级组按排的工作外，还按照本班的特点开展以下工作：

（1）平安教导放第一位；

（2）继续整顿班风，严抓学风；

（3）举行集体主义教导，发挥团员的带头模范作用，提高同学自我管理能力，加强班的凝结力的建设，

（4）以感恩的心迎中考为主线开展主题班会活动；

（5）做好与同学、家长、各科任教师的交流工作；

（6）备战中考。

以上工作，在学期即将结束时，基本能按方案完成，并取得一定效果。

二、正文

年级管理是做人的工作，而人是千差万别的，因此，这项工作极其复杂、艰辛、好玩，它既是一门知识，又是一种极富制造性的艺术。本学期我的班主任工作重心是：以感恩的心迎中考，详细的工作有以下几个方面：

（一）主题班会活动的开展

本学期的班会活动是以平安为前提、以感恩为主线、以中考为目标来开展的，主要分为：

（1）平安篇

平安是小学一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚定执行小学制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素，并结合小学开展一系列的平安教导活动，如：

①第七周的《创建和睦安全校内》；

②第八周的《平安教导》；

③第十二周的《关于五一假期支配及相关平安教导工作；

④第十四面的《珍惜生命，学会感恩》；

⑤第十四面的《防空防震演练》；

⑥第十八周的《体贴生命，平安进展》。

（2）感恩篇

感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的基本修养。而现在的中同学就其心灵的

情来看，普遍患有情感冷漠症。通过主题活动来唤回学生们回报爱心的良知，让学生们学会感恩父母、感恩教师、感恩母校、感恩社会。通过激发他们爱心的潜能，使其转化为学习上前进的动力，以此更好地备战中考。本学期的感恩活动有：

①第五周的《知恩——感恩——报恩》（父母篇）；

②第八周的《一元献爱心活动》(社会篇)；

③第十周的《我为母校留下什么》（母校篇）；

④第十四面的《珍惜生命，学会感恩》（生命篇）。

（3）中考篇

中考属于选拔性考试，如何实现中考目标，从心理学角度讲有三个要素：一是学问的储藏和能力层次；二是心理状态的调整；三是应试策略的掌握。中考考试时光和考试科目已经确定，同学如何快速地、科学地掌握这三个环节是非常重要的。为此，我们班在不同时期分离开展了与中考相关的主题活动，它们分离是：

①第五周的《百日百日发誓》；

②第七周的《倒数88》；

③第十一周的《考试心理讲座》；

④第十五周的《一模质量分析》；

⑤第十七周的《六月的青春》；

⑥第十九周的《迎中考，齐努力》。

（4）生活篇

初中阶段，同学除了把握文化学问的同时，还应学会做