内蒙古通辽市霍林郭勒市重点中学九年级上学期期中考试语文试题（含答案）

内蒙古通辽市霍林郭勒市重点中学九年级上学期期中考试语文试题（含答案）霍林郭勒市重点中学2023-2024学年上期中考试

九年级语文试题

一、积累运用（共31分）

1．（6分）阅读下面的文字，回答以下各题。

你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁马之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游yì，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形xiāo骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。

（1）请给文中的加点字注音，根据拼音写出汉字。（4分）

几案铮铮

游yì___形xiāo骨立

划线句子运用、的修辞手法，生动形象地阐述了爱比恨多，心灵就会光明温暖，人生就会幸福快乐，体现了毕淑敏说理性文章的感性和抒情性。（2分）

2．下面各句中，标点符号使用正确的一项是()(2分)

A．“在考场上千万别慌，"老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答案要完整。”

B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦"中去呢？

C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦幛，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。

D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.为实现自己的梦想持之以恒地努力，是一个人能否获得成功的关键。

B.神威E级计算机落户通辽，未来其计算将超过每秒百亿亿次左右。

C.为喜迎祖国七十华诞，学校团委将举办“祖国，你是我的骄傲”诵读。

D.保护生态环境，建设美丽家园，是我们每个人义不容辞的责任。

4、下面四首古诗都含有我国民间的传统节令，诗中所表示的节令以及它们的排列顺序正确的一项是：（）（2分）

(1)去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。

(2)银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

(3)细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。

(4)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

A.元宵、七夕、重阳、春节B.春节、中秋、端阳、除夕

C.元宵、中秋、清明、元旦D.元旦、七夕、重阳、元宵

5.综合性学习（3分）

阅读下面材料，完成(1)(2)题

班里的辩论会进行得如火如荼，下面是辩论双方的发言。

正方∶我方认为以成败论英雄是可取的。这里的"英雄"所代表的是一种精神的象征。是民族的旗帜与国民的榜样。以成败论英雄这种价值观将人们对成功的追求化为对精神的追求，激励人们积极进取，奋发向上。

以成败论英雄的可取性，还表现在它具有广泛地现实意义。它鼓励全社会学习英雄，追求成功。时代呼唤英雄，社会鼓励成功，这样的民族才能进步，这样的社会才能发展。时至今日，全球化浪潮势不可挡，若不成功，我们将立于何处信息时代，本土文化遭受强势挑战，若没有英雄，我们又何以让后代感受身为华人的自豪追求成功，鼓励英雄，正是我们这个时代的标志，正是我们这个时代所需要的价值取向。时代的英雄追求成功，时代的成功追求英雄。

反方∶古人说“名不正则言不顺"，只有对概念进行清晰地界定，我们才能展开一场有意义的辩论。按照《现代汉语词典》的解释，成败都是相对于具体目标而言的。达到了就是成功，没有达到就是失败。而英雄是指能以自身杰出的才能、品质激起他人崇高情感的人。所谓以成败论英雄，是指成功了就是英雄，失败了就不是英雄。我方认为这个观点是不正确的。一方面，成功了的未必就是英雄。有些人不择手段、卖主求荣，即使他获得了暂时的成功，也难以称之为英雄。秦桧在金兵难下、国难当头之时，为了自己的荣华富贵，力主议和，陷害忠良，盘踞相位十九年，深得高宗宠信。难道能称之为英雄吗

另一方面，____________。

(1)这场辩论会的辩题是:_________.（1分）

(2)请你作为反方辩手，将上面空白处的辩词补充完整。（2分）

6.阅读《水浒传》片段，完成后面的题目。（共3分）

鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道:“你诈死，洒家和你慢慢理会。"一头骂，一头大踏步去了。街坊邻居谁敢向前来拦他。

鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了。提了条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。

（1）这段文字出自施耐庵写的《水浒传》中的(情节)。（1分）

（2）下列对《水浒传》的评述有误的一项是（）（2分）

A.《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。

B.《水浒》中的英雄性格各不相同，如武松曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，但最后还是被逼上了梁山。

C.《水浒》中的英雄虽然性格各不相同，但在“义"这点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义"，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

D.《水浒》长期以来受到读者的喜爱，是因为书中有许多紧张、生动、富于传奇性的故事情节，例如武松打虎、智取生辰纲、三打祝家庄等。

诗歌赏析（3分）

阅读下面两首唐诗，完成选项。

【甲】_________【乙】

长沙过贾谊宅___咸阳城东楼

刘长卿____________许浑

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！行人莫问当年事，故国东来渭水流。

下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.两首诗都怀古伤今，甲诗首联即点出凭吊之人，乙诗首联则提出所登之楼。

B.两首诗颔联均即景抒情，都营造渲染出了一种萧条冷落凄清的氛围。

C.两首诗颈联都采用了虚实结合的写作手法，将虚拟的景物与现实的感慨巧妙结合。

D.甲诗尾联巧用设问，对现实进行了强烈的控诉；乙诗尾联则委婉含蓄，令人倍感凄凉。

8.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）

（1）春蚕到死丝方尽，___。（李商隐《无题》）

（2）___，直挂云帆济沧海。（李白《行路难·其一》）

（3）露从今夜白，___________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（4）云横秦岭家何在？___________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（5）___，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

（6）风霜高洁，___，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（7）范仲淹《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是“___，___"。

（8）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是“_______，___”。

二、阅读理解（共39分）

（一）文言文（共9分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

甲

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！微斯人，吾谁与归？

乙

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

丙

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

9．下列语句中加点词的解释有误的一项是（）（2分）

A．微斯人微：如果没有

B．故患有所不辟也辟：同“避”，躲避

C．父母岁有裘葛之遗遗：遗留

D．无冻馁之患矣馁：饥饿

10．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A．由是则生而有不用也求而不得者也

B．呼尔而与之无奔走之劳矣

C．不以物喜醒能述以文者

D．万钟于我何加焉今诸生学于太学

11．对文中画线句子翻译正确的一项是（）（2分）

其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

A．其中有人学业不精通，有人品德未养成的，如果不是天赋、资质低下，就是用心不如我这样专一罢了，难道不是别人的过错吗？

B．如果他们的学业还有所不精通，品德还有所未养成的，如果不是天赋、资质卑劣，就是用心不如我这样专一罢了，哪里是别人的过错呢？

C．其中有人学业不精通，有人品德未养成的，如果不是天赋、资质卑劣，就是用心不如我这样专一罢了，难道不是别人的过错吗？

D．如果他们的学业还有所不精通，品德还有所未养成的，如果不是天赋、资质低下，就是用心不如我这样专一罢了，哪里是别人的过错呢？

12．下列对选文理解和分析有误的一项是（）（3分）

A．三段都主要采用了议论的表达方式，但也有不同：甲文在议论中兼有抒情，乙文则采用道理论证，丙文采用对比论证，也表达出一定情绪。

B．三段短文都表现出了作者的写作意图：甲文表达了作者“先忧后乐"的政治理想；乙文表达作者的“在生与义不能兼得的情况下，要舍生取义”的观点；丙文可看出作者表面是写劝勉马生努力学习，实际是指责太学学生学习不够专一。

C．三段短文都谈到“心"，甲文的“心”是指古仁人之心；乙文的“心"是舍生取义、向善之心；丙文的“心”是指学习中的刻苦专心。

D．三段短文中一些句子的表达颇有深意：甲文“微斯人，吾谁与归"对话滕子京，以此规劝和勉励好友；乙文“非独贤者有是心也，人皆有之”印证了“性本善"的观点；丙文“岂他人之过哉”指出有些太学生不勤奋、不刻苦。

现代文

阅读下面选文，完成13～17题。（共12分）

①风裹着黄沙，席卷着呼吉格尔村。一连几天，耿臣都坐在大门口，在村里生活了四十多年，他忽然对眼前的一切感到陌生。田里的麦苗歪在沙尘里，山坡上仅存的几棵榆树也被剥出老根，目之所及，昏黄一片。他记得小时候，沙丘离村子还挺远，不像现在，虎视眈眈，随时要把呼吉格尔村吞掉。

②“沙子快埋脖梗啦，这日子啥时是头！"媳妇决定要搬家。“谁爱走谁走，俺坚决不走！”耿臣有他的想法。大家都走了，就等于把村子拱手让给沙漠。那样，家就没了。

③风，在旷野里回旋、扭转，像极了吼叫的野兽。呼吉格尔村的夜晚，看不见明月星辰，只有无边的黑暗与深深的恐惧。

④耿臣坐在炕上抽烟，烟头一明一暗，一个大胆的想法在脑子里渐渐成熟：种树治沙，把呼吉格尔山闹绿了！村长被耿臣大胆的想法吓了一跳，直盯着耿臣看了半分钟。仔细再听，耿臣嘴里嘟哝着：“俺在呼吉格尔山上放了七年羊，山变秃了，俺有责任。"

⑤于是，耿臣卖了一百多只羊，买树苗上山。耿臣媳妇怂恿根子阻止耿臣上山，而根子却说他也要上山，爹是山大王，他就是小山大王。

⑥耿臣的老母亲听说了，从十多里外的大儿子家赶来了。瞅见憨笑的儿子站在门前迎接她，眼角顿时有了泪。日子过成这样不容易，为啥非要上山受罪呢？这时，根子抱一捆山杏树苗跑进院子。耿臣媳妇埋怨：“呼吉格尔山上人都难活，这小树苗还没有你结实呢！”

⑦根子却说：“我叫根子，杏树苗也有根，只要有根，在哪都能活。"

⑧就这样，耿臣在呼吉格尔山上搭了一间牛顶架窝棚，里面盘了火炕，摆上小桌椅，好歹算个落脚处。每天天不亮，他就起来挖坑种树，夜幕降临才收工休息，饿了吃点干粮，一想到山上将长满绿树，身上有使不完的力气。

⑨夜幕下，耿臣弯腰挖坑。月光照在他精瘦的脊背上，照着一排排深色的树坑，也照在媳妇泛泪的眼睛上。与丈夫的往事一幕幕浮现出来，耿臣固执，认定的事就一定要做成。当初，她也正是喜欢丈夫这一点。

⑩十多年后，呼吉格尔山长了草，各种树木也更显挺拔。相互辉映的绿色是那么难得，那么夺目，像一块蛋糕，馋得人想上去咬一口。这也招来了羊群牛群。根子发现有人来山上放羊。骂，不行。打架，更不是办法。耿臣几乎一宿没睡。他要想个彻底解决的办法，第二天一早就下山了。

原来，耿臣去找了蒙古族朋友巴图，想借几条狗看护草场。巴图爽快地答应了，让女儿娜仁送狗上山并帮助训狗护山。

山上有了狗，放羊的不敢来了。于是他们开始报复，把耿臣家的水井用大石头堵死了……耿臣的母亲一着急，病了。临终前，她留下了一个小布包，包里有她半辈子积攒的钱，说要给孙子说媳妇用。弥留之际，老人说：“儿啊，你可坚持到底呀！”

因为一系列的变故，根子原来订下的婚事也吹了。

“咱不能在山上呆了，下山吧。"媳妇哭着求耿臣。耿臣心情复杂，斗争激烈。“上山这么多年，我已离不开呼吉格尔山了。”根子忽地站了起来，抓住妈妈的手，安慰道：“妈，我一定给您娶上儿媳妇，娶一个像奶奶、妈一样爱山上一草一木的媳妇。"

耿臣的媳妇含着眼泪笑了。根子张开双臂，对着天空大喊：“我是根子，___。”湛蓝的天空，白云朵朵。根子的喊声在天空中回荡。

根子和娜仁在农校参加畜牧培训班时再次相遇。爱情就像对接的电线，一旦心通了，就不再分开。根子和娜仁结婚了。

转年，耿臣拉树苗时，汽车翻了。再次清醒时，耿臣发现自己躺在担架上，被众人抬着往山下走。他太累了，眼皮沉重，真想美美睡上一觉。耿臣拉着儿子说：“根子呀，爹是怕不行了，你和你媳妇可不能把治沙的事儿半道撂下。"

“爹！”根子含着眼泪，大喊。

村长说：“老耿，放心，咱村开始全面推行治沙造林股份制，鼓励全村人上山治理生态，现在，咱蒙汉乡亲都支持！"

担架被抬起来，向山下走，后面的人紧跟着。乡亲们不断地从家里、田间地头涌来。

（21）山路崎岖，鸟鸣阵阵。苍莽辽阔的呼吉格尔山上，郁郁葱葱的树木迎风挺立。耿臣长舒了一口气，露出轻松而幸福的微笑。

（选自《内蒙古日报》，王樵夫作品，有删改）

13．阅读全文，根据提示将小说情节补充完整。（2分）

黄沙肆虐，决定治沙→①→治沙遇挫，守护草场→②

14．请结合选文，品读下面语句，按要求回答问题。（4分）

（1）相互辉映的绿色是那么难得，那么夺目，像一块蛋糕，馋得人想上去咬一口。（请写出与句中画横线部分相照应的情节。）

（2）耿臣长舒了一口气，露出轻松而幸福的微笑。（请揣摩句中加点词的含义。）

15.请结合上下文内容，在文中第段横线处补写一句话。（1分）

16.请分析第①段画波浪线句子的作用。（2分）

17．请从“像石榴籽一样”和“像蒙古马一样"中选择一个作为本文的题目，并结合阅读资料和选文内容简述理由。（3分）

阅读资料

资料一：习近平总书记在不同场合多次强调，我们要像石榴籽一样，紧紧抱在一起。紧紧抱在一起的石榴籽象征着中华民族的团结、繁荣、和谐、幸福。

资料二：习近平总书记在内蒙古考察指导工作时指出，干事创业就要像蒙古马那样，有一种吃苦耐劳、一往无前、不达目的绝不罢休的精神。

阅读下面的文章，完成18～20题。（共7分）

“光谱”鼻子探知人体疾病

①苏格兰斯特拉斯克莱德大学的科学家们正在开发一种称为“光谱"的人造鼻子，这种神奇的鼻子借助探测人体的气味，可告诉当事人是否有病。科学家们正在探索将这种奇妙鼻子广泛应用于食品、饮料和化妆品的质量控制上，最终让其成为一种交警测试可疑吸毒司机的有效工具。

②利用病人身上的气味进行医疗诊断，早在一个世纪前就应运而生。但是苏格兰的科学家目前正在尝试的是利用先进的化学方法探测不同的气味，然后再利用计算机屏幕给予病人一种免除了忧虑的警报或者告诉他们可能患有什么样的疾病。

③斯特拉斯克莱德大学化学系的教授安德鲁米尔斯说，这些神奇的装置仍在开发阶段。目前可实用的装置还需一段时日，迄今已经取得了进展。测试气味和利用气味来医疗的想法，早在100多年前就有人尝试了，现在只不过是重新研究而已。他还说，人的疾病通常是与化学气味联系在一起的，这种气味可用来快速过滤和大规模的过滤。比如，天花、肝衰竭、糖尿病等疾病，医生往往可以从病人的呼吸中诊断知道。即使是麻疹，也有一种化学气味。人的各种疾病都带有一定的化学气味，这是经过临床实践得出来的。

④目前，米尔斯教授正与他的合作人保罗斯拉文一起致力人造鼻子的开发。他说这种鼻子将由一系列排列的成分构成，根据所探测到的气味，这些装置将改变颜色和光的强度，他说：“这种显示将会说‘正常或者没问题’或者一些令人担忧的东西，接着它将有希望识别与其相关的何种疾病，但不一定会让人感到恐惧。”他还说：“它也许会说‘你得去看医生了’。但是在医院，它会提供全套的诊断建议，说‘我未曾看到过这种气味’，除了患这种或那种疾病的病人之外。"

⑤米尔斯认为，制造一种用于实验室和医院的台式机器，而且还是手提式的，这种机子虽谈不上高质量，但必须是能识别出各种令人关注的明显气味，且不带有主观色彩，无论是冬天还是夏天，无论是当事人是否感冒，这种检测都将是准确的。

⑥目前，科学家们正在开发一种适用于医院、实验室、医生手术和工作场所的一种桌面装置；同时，再开发一种便携式的装置，可以在家里或野外使用。据悉，一部便携式的装置最初可能要耗资几百英镑，而台式实验室装置则需几千英镑。米尔斯说，如果该装置得到普及，价格就不会成为问题了。

18.这篇文章主要说明了“光谱”鼻子的和。（2分）

19.用自己的话说说什么是“光谱"鼻子。（2分）

20.第③段中主要运用了哪种说明方法？有什么作用？(3分）

阅读文章，完成21～25题（共11分）

这个世界需要你

①千年前，你曾奋笔疾书，犯颜直谏;你曾啸聚竹林，诗酒弹唱;你曾周游列国，风尘仆仆;你也曾对月题诗，笔力峥嵘。而如今，我在茫茫人海中踮足眺望，却望不到你峨冠博带的身影，为什么看不到一个正心诚意、上下求索的读书人这个世界需要真正的读书人!

②这世界需要为真理而读书的人。为真理而读书，就会勇敢无畏、坚忍执着。像那被烈火焚身的"异教徒"布鲁诺，宁可以身殉道也绝不放弃"日心说";像那率领船队穿越好望角的麦哲伦，用生命为人类走出一条新路;像那"吾爱吾师，吾更爱真理"的亚里士多德，面对柏拉图这样的巨擘也敢于说"不"。而放弃了对真理追求的读书，就免不了被凡尘中的物欲干扰、诱惑，丧失做人的底线，陷在"名利"的染缸里不能自拔，失去了铮铮做骨，迷失了人生方向，活得自私又狭隘，粗俗又劣质。

③这世界需要为梦想而读书的人。"修身齐家治国平天下"，这是多少读书人的梦想啊!可是现如今大批的人为金钱、为名利而忙碌在书山文海中，没有梦想的读书人，是多么悲哀啊!"伪读书人"看到大学生就业难，研究生工资低，就匆忙地移开脚步，不肯为知识造一个梦想的外壳，他们也终究会被梦想抛弃。"大衣哥"朱之文，用浑厚的男中音，从破败的小屋，一路唱到"星光大道"的周冠军。他没有读过多少书，但他凝神静思读乐谱的那一刻，谁能说他不是一个有梦想的读书人呢梦想似飞鸟，读书恰似为梦想插上了闪光的翅膀，让梦想载着丰硕的知识在浩瀚的苍穹中自由翱翔。

④这世界需要为修养而读书的人。"内圣外王"是读书的境界，或许一般人难以企及，但是加强自身的修养，让生命焕发出应有的光彩却是大多数人可以做到的。商鞅市门立木的诚信可以从书中读到;钱伟长的赤子之心可以从书中读到;郭明义当代雷锋的精神，更能够从书中读到。不仅如此，太史公毁身扬志、挥笔疾书的身影，史铁生生死煎热、大笔如橡的身姿更能让我们在品读唏嘘中了悟生命的坚韧。温家宝说∶"读书可以改变人。"我想，他强调的就是修身吧。

⑤熙熙攘攘的世界，多需要一些真正的读书人啊!如余秋雨一般用千百年的梦想踏出一条文化苦旅，如李敖一般用犀利的笔调勾勒出一副铮铮假骨，如刘墉、毕淑敏一样，将生命打磨得玉润珠圆。

⑥这个世界需要你，真正的读书人!

21.请写出选文的中心论点。（1分）

22.简要分析选文第②段的论证思路。（3分）

23.选出下列名言中最适合当选文第④段论据的一项是（）（2分）

A.读书破万卷，下笔如有神。———杜甫

B.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

C.书籍是改造灵魂的工具。——雨果

D.纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。——陆游

24.选文第③段画线句运用了那种论证方法有什么作用（3分）

25.结合文章内容谈谈要想成为真正的读书人，你现在该如何努力（2分）

三、作文(二选一，50分）

1.爱有很多种表现形式，鼓励的爱，温馨的爱，深沉的爱，娇惯的爱……但严厉更是一种爱。请以“严厉也是一种爱”为题写一篇记叙文。

2.自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获：理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和……请以“自律"为话题写一篇议论文。

要求：

①按文体要求作文。600字左右。

②不得套作，不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

九年级期中考试语文试题答案

选择题见“网阅选择题答案”

1．答案：（1）jīzhēngzhēng弋销

比喻对比

5(1)能否只以成败论英雄

(2)【答案示例】英雄不一定非得在某件事上达到成功的状态，有些人虽然没有做出什么惊天动地的成就，但在自己岗位上默默付出，不求回报，这样的人同样让人肃然起敬，正如疫情期间那些一直奔走于武汉大街小巷的外卖小哥，不惧被感染的风险。义务为老百姓送去生活物资，这样的人难道不也是英雄吗"

【评分标准】结合上文内容提出正确的观点，围绕观点展开论述并用举例论证支撑观点：请言表达严密，思路清晰1分。请言表达不通畅的扣分。学数不达标，酌情扣分。

6(1)拳打镇关西(2)B

8（1）蜡炬成灰泪始干（2）长风破浪会有时（3）月是故乡明（4）雪拥蓝关马不前（5）少年不识愁滋味（6）水落而石出者（7）沙鸥翔集，锦鳞游泳（8）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分，共10分）

9```12:

9．C遗：赠送

10．A“而”都译为“却"表转折，