《中国担当》教学设计_第1页
《中国担当》教学设计_第2页
《中国担当》教学设计_第3页
《中国担当》教学设计_第4页
《中国担当》教学设计_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人民教育出版社人民教育出版社九年级下册道德与法治第三课第一框《中国担当》教学设计教师姓名:马小歌单位名称:平顶山市第十一中学课题:《中国担当》联系方式中国担当》教学设计平顶山市第十一中学马小歌【教材地位】本课内容是人教版九年级道德与法治第二单元《世界舞台上的中国》第三课《与世界紧相连》第二框《中国担当》,此内容与第二课《构建人类命运共同体》有着紧密联系,构建人类命运共同体需要世界各国共同努力,共担责任,这就需要中国担当,同时中国担当是在为世界和平发展做贡献,与第四课《与世界共发展》也密不可分,因此,本框在教材中具有承上启下的作用。【学情分析】作为祖国的未来,青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。在现实生活中九年级的学生对我国的国情还缺乏较为全面的了解,对中国在促进世界发展、应对全球性危机和挑战等方面作出的努力和贡献关注不多;部分学生比较关心国家的发展以及我国在国际舞台上的作为,但存在了解不够全面、理解不够深入、观点不够客观等问题;有的学生对于中国发展与世界发展的紧密联系缺乏全面的认识,不能理解我国既然面临诸多发展题,什么还要担当起国际社会发展的责任。基于上述学情,本课学习目的在于引导学生学会以全球视野和辩证眼光看待中国发展与世界发展的关系,了解中国的发展成就以及对世界发展作出的贡献,理解中国的责任与担当。【教学目标】情感、态度和价值观目标:(1)认同中国发展与世界发展紧密相连;(2)感受我国的大国担当,增强国家认同感;(3)增强全球意识的国际视野,增强国际合作意识,能够主动为人类社会的发展贡献力量。2、能力目标:(1)正确认识中国与世界的关系,提高辩证思维能力;(2)培养学生多项思维、实际拓展应用的能力;(3)培养学生团队协作精神。3、知识目标:(1)知道我国在政治、经济等方面承担的国际责任;(2)了解我国在承担国际责任时彰显的中国智慧;(3)掌握中国更好地承担国际责任需采取的举措。【教学重点与难点】教学重点:中国积极有作为2、教学难点:贡献中国智慧【教法、学法分析】直观演示法、启发教学法、案例分析法、小组讨论法教学过程:导入:(图片导入)近些年,从一带一路建设到构建人类命运共同体,从积极参与G20峰会到倡导成立亚投行,从参与埃博拉疫情防控到新冠肺炎疫情防控,中国积极参与和引领全球治理,为推进全球的稳定与发展发挥重要作用,体现了中国担当,贡献了中国智慧,也迎来了阵阵赞声。设计意图:选取最具有代表性和时代性的时政热点事件导入新课,一是能提起学生兴趣,二是有助于让学生产生与时代发展保持一致的现实荣誉感和参与感,有助于引入课题。一:兼善天下---中国责任义不容辞(积极有作为)活动一:倾听中国故事步骤一:观看视频《中国携手全球抗疫,彰显大国担当》播放《中国携手全球抗疫,彰显大国担当》的相关视频:多国人士认为,中国加强抗疫国际合作,是对全球公共卫生安全的积极贡献,中国携手世界各国抗击疫情展现大国担当,29号中国步骤二:分组研讨中国在疫情中的积极作为体现在哪些方面?为了尽快打赢这场阻击战,各个国家和人民应该怎么做?中国的抗击疫情的同时,向国际社会伸出援助之手,说明了什么?活动方式:把学生分成七个小组

,每组围绕上述新闻和以上三个问题展开探究,然后,各组推选出代表,在全班展示本组探究的成果。学生代表:发言。小结:确实,在全球化不断加深的今天,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,解决人类面临的难题需要各国携手合作,共同应对,相信在各国的共同努力下,我们会很快打赢这场疫情阻击战。过渡:随着祖国的发展,我们在国际义务上付出更多的努力,承担更多的责任,被誉为“最可爱的东方朋友”。步骤三:我思我悟你知道中国还参与过哪些方面的全球治理行动吗?学生思考回答。师:在全球经济治理方面:中国提出“一带一路”倡议,也是中国为全球经济治理创造最具影响力的中国方案。;在全球环境治理方面:中国签署了《巴黎协定》;在全球安全治理方面:中国是联合国维和行动中派出官兵最多的国家之一,中国已成为维护国际和平与稳定的重要力量。小结:中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。设计意图:通过让学生搜集的相关材料和教师补充的有关材料,既让学生了解了“中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动”的事实,以使学生从多方面和多角度认识中国担当,进而增强学生的民族自信心和自豪感。过渡:2020年注定是极不平凡的一年,作为脱贫攻坚的收官之年,在确保打赢疫情防控战的同时,还要确保决战决胜脱贫攻坚。消除贫困是全人类共同面临的严峻挑战和需要解决的重大难题,也是中华民族几千年来苦苦追求的梦想和期盼。活动二:感受中国数字(力量)步骤一:观看视频《决战倒计时---2020年全国两会》设计意图:带着学生共同回顾中国脱贫攻坚的历程,同时感受脱贫攻坚所取得的成效和决战脱贫攻坚的信心与决心。步骤二:我思我悟思考:中国在消除贫困方面对世界发展所做出的重大贡献是什么?学生:作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。小结:中国的脱贫攻坚,就是对世界经济的重大贡献,同时,中国经济的高速增长,给世界各国尤其是周边提供了前所未有的互动发展和联动发展的机遇,对世界经济的繁荣产生了重大影响。设计意图:通过观看视频,通过这一组组激动人心的数据了解中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,也明确了我国精准脱贫、精准扶贫的意义。思考:针对上述我国的重大贡献,我们是不是已经步入到了“发达国家”的行列了呢?小结:我们仍然是发展中国家,中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。思考:中国要想更多更好地承担国际责任,应该怎么做?学生回答。小结:中国要想更多更好的承担国际责任,我们需要全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展的道路,继续发展我们的国家。设计意图:过渡:面对国际社会各种难题,习总书记指出:“世界那么大,问题那么多,国际社会期待听到中国声音,看到中国方案,中国不能缺席。”二.独具慧眼---中国智慧照亮全球(贡献中国智慧)活动三:发出中国声音1.回顾视频《决战倒计时---2020年全国两会》思考:在脱贫攻坚方面,中国为世界贡献了哪些方案?学生回答。小结:中国的脱贫攻坚是中国共产党领导中国人民积极探索,勇于实践而积累起来的一条具有中国特色的消贫道路,中国脱贫成功的同时,也给其他国家提供了方法和经验,为消除贫困,实现共同富裕贡献了中国智慧。2.材料分析:材料一:G20杭州峰会具有深刻的意义。这次会议是在以下背景中召开的:第一,金融危机后,全球性经济低迷,动力不足;第二,由于各国的经济增长乏力,贸易保护主义抬头,一些国家企图通过各种方式,保护并封闭自己的市场,打击对方国家贸易的进展;第三,发展中国家和新兴工业国家的经济增长,也出现了大幅度的下滑。对于世界经济发展的引领能力和贡献度正在下降,后续的增长动力严重不足。材料二:习近平指出,基于当前形势和各方期待,中方把2016年峰会主题确定为“构建创新、活力、联动和包容的世界经济。”中方将从创新增长方式、完善全球经济金融治理、促进国际贸易和投资、推动包容联动式发展等4个重点领域进行峰会筹备工作。在这种背景下,世界对本次G20杭州峰会充满期待,世界舆论普遍认为:作为本届峰会的东道国和世界第二大经济体,中国有能力确保这次峰会的成功,并为世界经济的振兴作出了重要贡献。小组讨论:G20杭州峰会能为世界经济的振兴做出贡献吗?为什么?学生回答。小结:G20杭州峰会“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”主题,抓住了当前经济的要害,进入新世纪以来,中国的快速增长、成功经验有利于提振人们对世界经济的信心,同时中国同各国一道制定务实、宏大的经济发展规划,有助于世界经济的恢复和稳定发展。设计意图:这两个问题的呈现、分析、讨论,意在使学生认识到中国声音、中国方案和中国智慧正得到越来越多国家的理解、支持和响应,也正在成为国际社会共识,进而使学生深刻理解中国智慧贡献对世界稳定与发展的意义。3.联系时政,列举说明我国还向世界贡献了哪些“中国方案”?发出了哪些强有力的中国声音?学生回答。小结:1.发展的中国方案a.发展理念:“创新、协调、绿色、开放、共享”等;b.发展动力:成立亚投行、金砖银行等;c.发展平台:一带一路等;……发展是解决一切问题的关键,面对全球的发展问题,中国从发展理念、发展动力、发展平台等方面进行了顶层设计,作出了战略策划,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。2.治理的中国方案a.治理体系:改革完善等;b.治理理念:共商共建共享等;c.治理主体:倡导平等参与等;……中国提出的一系列治理的中国方案,使国际秩序朝着更加合理的方向发展,更好地维护了我国和广大发展中国家的共同利益,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。3.文明的中国方案a.构建人类命运共同体b.义利观:共商共建共享等;c.文明观:“平等互鉴对话包容”等;……构建人类命运共同体这样的文明中国方案,说明了中国在解决人类面临的各种问题上积极探索、有效行动,发挥着负责任大国作用,促进人类社会共同发展。设计意图:本环节的设置意在引导学生认识中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,又培养了学生关注时政的习惯,也帮助学生树立全球意识和国家观念。总结:回过头,我们再来细细品味,我们刚才倾听的中国故事,感受的中国数字(力量),发出的中国声音,就是习近平新时代中国特色社会主义思想为解决人类面临的共同难题给出的中国方案,贡献的中国智慧。中考真题,系列练习1.在第二届中国国际进口产品博览会开幕式上的主旨演讲中,习近平主席指出,我们要以更加开放的心态和举措,共同把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实、把全球合作的方式做活。这()A、表现我国一直坚持合作共赢的理念B、证明我国在经济上已成为发达国家C、是因为我国奉行独立自主五项原则D、说明共同发展已经成为时代的主题2.“长江、尼罗河、亚马孙河、多瑙河昼夜不息、奔腾向前,尽管会出现一些回头浪,尽管会遇到很多险滩暗礁,但大江大河奔腾向前的势头是谁也阻挡不了的。”习近平主席在第二届进博会上这样说,是因为()A、经济全球化的历史潮流不会以人的意志为转移B、和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可阻挡C、我国正致力于推进和落实人类命运共同体理念D、当今世界是一个开放、发展、紧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论