小学体育六年级上册教案(全册)

大纲教材全年比健康保健1基础知识跑1、保护声带2、牙周疾病的预防3、积极的参加课外体育活动1614.8﹪4、消灭蟑螂5、营养与健康6、安全用电7、怎样真确的用药8、煤气中毒是怎么回事9迎接青春期的到来863、400跑4、迎面接力5、弯道跑234基本体操韵律操/舞蹈身体素质6游戏教材3229.6﹪1、助跑几步一脚蹬地起跳屈腿跳过30—40厘米高横线2、助跑几步一脚在踏跳区起跳双脚落沙坑3、立定跳远4、蹲踞式跳远跳长绳2、复习小学生广播体操(第二套1—9节）七彩阳光1、拍球比多2、篮球（球性和原地的3、灵敏：①截住空中球②蹲跳起③小排球87.5﹪1、截住空中球2、换物接力跑3、多种游戏76.5﹪1、奔跑游戏2、障碍游戏3、对抗与负重游戏55654744编大纲教材全年百分第二学期健康保健任务韵律操/舞1412.9﹪1412.9﹪2、腰腹屈伸速度和力量：①抛掷实心球身体素质6游戏教材37、广播操：七彩阳光8、50米加速跑截住空中球9、健康保健：牙周疾病的预防46康891、教学任务：发展学生快速奔跑的能力，使学生逐步掌握跑的基本知识、技术、技能。2、教学重点：前脚掌着地，直线跑进。3、教学要求：快速跑完全程。4、教学顺序：①讲解示范②蹲踞式起跑然放松跑⑥加速跑⑦快速跑⑧50M全程跑课进一步学会跑的正确姿展学生速度耐力、柔灵敏和协调性等身体质，促进学生身体的常发育及运动器官和①高抬腿跑蹬跑脏器官机能的发展。作加快速度，改进跑的技术，体会用力过程。6、在直道上做快速跑，发展速度，培养学速跑的能力，改进和提高腿的后蹬、前摆和以最快的速度跑完全7、在直道上进行追逐跑，提高学生学习兴8、迎面接力：培养学生团结、合作的集体 1、教学任务：使学生进一步学会正确的跳跃姿势和发展跳跃能力。2、教学重点：用力蹬地跃起。3、教学要求：注意掌握跳跃的动作要领。脚蹬地腿跳过30—40厘米高横线⑤蹲踞式跳远课使学生进一步掌握跳跃技增强学生下肢力量，提双脚用力蹬地跃起。①单脚跳②蛙跳③蹲跳起高弹跳力，发展身体的协调性，逐步提高跳跃能顽强、果断等优秀品质和动作协调，落地轻巧。动作协调，落地轻巧。②单脚跳的专门性练习。③助跑几步，单脚起跳屈腿跳过20-30厘单脚起跳、屈腿跳过。米高④助跑几步，单脚起跳屈腿跳过30-40厘动作协调，敢跳敢过。米高通过训练，逐步学会和①教师讲解示范。掌握立定跳远和助跑几②跨一步起跳双脚落沙坑。步，单脚蹬地双脚落坑的基本技能及技⑤全程助跑-蹲踞式跳远。提膝屈腿落地轻巧，踏单项教表学计划1、教学任务：进一步学会投掷方法，发展投掷能力；培养学生顽强的意志品质和严格的组2、教学重点：侧向投掷方法。3、教学要求：动作协调和连贯不停顿，，加长用力③上步投掷垒球④上步投掷垒球考核周周发展学生力量、速度和增强上、下肢和腰腹肌肉力量、特别是增强肩二、教师提出投掷练习时的有关注意事项和1、徒手投掷小沙包的模仿练习。带带力量；形成正确的投掷培养学生顽强的意志品质和严格的组织纪律2、发展上肢和腰腹肌力量的练习。1、持小沙包侧对投掷方向，转体挥臂投掷2、持沙包投过3-4米远处二、三米高的横绳，进一步体会用力顺序。进加强组织纪律性，统一在教师的指挥下进行有秩序的练习，同时时刻②“看谁投得远”出手的角度与最后用力跳绳表1、教学任务：使学生进一步掌握本年级的跳短绳和跳长绳的方法，提高学生对跳绳的2、教学重点：摇绳与脚跳的动作配合。3、教学要求：树立正确的动作概念，并准确做出动作，更有效地健身。使学生进一步掌握跳绳的摇绳基本方法和各2、教师边讲边做，学生模仿做。通过跳绳，促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能和发展；发展协调等身体素质。让学）：跳绳的速度和持续方法，左（右）脚在前跨过后，右（左）脚在跳绳中掌握一至二种的跳绳方法，促使终身不畏困难，善于学习的②并脚跳：并脚跳过由后向前摇绳（可加垫）：侧向站在停绳中间。当绳起将要着地时，跳绳人原地并脚跳起，使绳子从两脚下摇过（加垫在掌握跳绳的基础不断提高动作的协调②原地单脚交换跳：准备同①,当遥转的绳转绳子，另一脚随即跳起，使绳子从两脚下摇过③斜面跑入跳长绳。耐久跑单项教表学计划1、教学任务：使学生掌握耐久跑的技术和合理地分配体力。2、教学重点：途中跑的技术。3、教学要求：培养学生正确技术和动作的轻松自然。4、教学顺序：①弯道跑②400M跑课课培养学生顽强的意不怕苦、不怕累，勇于为四化建刻苦锻炼的精神。让学生适应长时间的内脏器官工作与连续1、用简练的语言，配合必要的教具（挂精讲耐久跑的技术特点。便于学生记忆。轻松自如省力好，步幅开阔节奏好，呼吸摆臂2、教师或技术好的学生做200M左右的体会2、跑走交替，随学生耐久跑的提高，逐渐增作三、改进全程跑的技术。要合理地掌握技术和合理地分配体力，即合跑理地分配体力，以及得快、而又轻松、自2、计时全程跑，注意有节奏的呼吸和合理正如3、各种跑、跳、力量、柔韧的专门练习。有肌肉,平时不说时肌肉是放松的,声带也是放松人们在讲话、唱歌时，喉头的肌肉收缩，拉紧两条声带，中间只留下一条窄窄的缝，就好象是开着的小门一样，有谁知道哪幅图是开着“小门”？（“嗓子”怎样发声：肌肉收缩缝振动气课后小结：同学们对声音的产生有了了解。同重难组2.一小组分散练习广播操的效果很好.能调动同学们的积极性.3.两人之间的互学要主动的帮助同伴学习广播操.主动的给同伴作组织：在完成跑的队形上.球的动作也存在问题.讲解的时候应该把规则讲解清楚,示范的动作应该到位.位的现象.在平时的练习中应该多多加强这方面的练习.第2课牙周疾病的预防的消化.可见牙齿对我们的多么的重要.万一我们的牙齿生了病对我们的健康都性疾病.牙周病除了有红肿出血,剧烈的疼痛等症状之外,还会引起牙龈的坏死.2.女同学的成绩不是很理想,主要表现在力量方面的不足很技术动作养.课后小结：同学们的武术基础动作不扎实,每个动作的重心都很高.在做第一个动作上步搂手马步击掌的时候转身的后的忠心不稳.通过对基础况有了好转.2.组织学生进行上一步的起跳的练习要求同学课后小结：同学们的脚部滚动动作很好,但是起跳后的动作的不是很好.主要表第3课积极的参加课外体育活动教学目标：认识到要科学合理的安排体育课外活动。并要在体育活动中要注意注意：准备活动量力而行、循序渐进防止2.在练习中有分腿的现象,通过在两膝之间夹一张纸解决这个问题.成虫的身体扁平,光滑,身体是褐色的.头部有一对多节细长的触角,胸部有两对翅身上沾满病菌,爬到人吃的食物上,不仅吃这些食物,还将废物排泄在这些食物.人教学目标：认识营养是人们维持生命、进行体力和脑力劳动、保证身体发育和健康的物质基础。2.在游戏中要积极的配合使游戏顺利的进行.组织：以散点进行游戏.4.教师巡回指导。在练习蹲踞式跳远时出4.丈量好自己的步点跳出最好的状态。在今天我们学习新课.今天这一课,讲的是直接关系到大现在我们每个同学家里,家用电器多不多?同学们,你们家里有那些电器呢?能给课后小结：同学们就电的存在形态讨论的很积极,举出了很多课前准备：让学生问问自己的家长,过去自己曾经得到过什么药,上课时准备发药品是人类同疾病作斗争的一种武器.人得了病就要用药来治,这个道理大家都要的.在家中储备一些药品是必要的.在储备药品的时候应该注意药品的存放方课后小结：在这一堂课的练习中通过进一步的练习,同学们的球性已经很好,能做各种的动做.而且自创的动作也很多.在原地的运球中男同学能教女同学他们2.把同学们组织成两路队行进行练习.教课后小结：在练习中同学们的中心控制不好，第8课煤气中毒是怎么回事今天学习新课:8.煤气中毒是怎么回事.大家回家的时候有没有问自己认识的人程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把课后小结：同学们知道了煤气中毒的原因,也知道了急救的方法.他们认为在日************************************组组—课后小结：女同学的出手有了提高,而且成绩也不错.