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文档简介

例1：正在仔细地批改学生的作业。例2：我们从小讲卫生的好习惯。例3：校园里到处洋溢着欢乐的气氛。那个房间非常宽敞得很。那个三条边的三角形画好了。例1：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。例2：星期天，我在家里写了一篇文章和一张图画。例：

我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。例：我估计他今天不会来了例：无论不知道自己的优点，才会自卑。我们要一定要紧密勾结，互相帮助。例：

菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。例：小明和小东约定一起在自己家做作业。

例：盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。

1、在会上，纷纷发表了自己的意见。成分残缺2、他告诉我过去愉快的往事。意思重复3、在新学期，我定好了计划和决心。搭配不当4、语文对我很有兴趣。词序颠倒5、我敢肯定明天可能会下雨。前后矛盾6、在老师的帮助下，小明的作文水平进步了。用词不当7、我家有《西游记》、《三国演义》、《少年报》等书籍。分类不当8、李刚和小海是好朋友，他经常帮助我。表意不明9、一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。

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