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文档简介

第一

课时绿色出行

第6单元

整理和复习5.综合与实践同学们今天都是怎么来到学校的呀？是坐车的多呢还是骑自行车或者步行的多呢？一、情境导入

据统计，2011年末全国民用轿车保有量4962万辆，同比增长23.2%。其中私人轿车4322万辆，同比增长25.5%。北京市公共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的42%，2011年小汽车出行比例为33%，为近年来首次下降。北京市民的“绿色出行”意识不断增强。1.每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆汽车一年排放二氧化碳多少千克？合多少吨？全国2011年末之前购买的私人轿车在2012年排放多少吨二氧化碳？二、探究新知一辆汽车一年排放二氧化碳：0.16×15000=2400（kg）2400kg=2.4吨2011年末购买的私人轿车在2012年排放：2.4×43220000=103728000（吨）

小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为20千米/时，单程用时45分钟。妈妈上班乘地铁单程用时30分钟，地铁的平均速度为30千米/时。小明每天步行上学，单程用时15分钟，平均步行速度为50米/分。2.小明的爸爸从家到单位有多远？如果全年按245个工作日计算，一年上下班行驶多少千米？排放多少二氧化碳？小明爸爸从家到单位的距离：45÷60×20=15（千米）一年上下班行驶路程：15×2×245=7350（千米）一年排放的二氧化碳量：7350×0.16=1176（kg）刚才我们求出了全国的排放量，下面我们帮小明算一下，他们家的排放量。3.根据上面的信息，你能发现什么？三、知识梳理4.调查本班同学及家长的交通出行方式，计算绿色出行所占的百分比。你有什么好的建议？四、拓展应用公共交通

随着经济社会的发展，越来越多的人拥有了私家车，走在大街上，也许我们看到的最多的就是堵车的现象，我们闻到的也并不是泥土的清香，不是花朵的芬芳，取而代之的是汽车尾气刺鼻的味道；相比以前的时光，每天消耗大量的能源。这直接导致了咱们空气质量每况愈下。在这个环境下，我们每个人都应该参与到绿色出行当中来。阅读绿色出行：绿色出行是指采取相对环保的出行方式，即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式，如乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，骑自行车等。通过碳减排实现资源的可持续利用，促进环境保护，减少环境污染。你知道吗？同比和环比：在统计中表示数据增长幅度时，如果是本期发展水平与去年同期发展水平相比，就是同比。例如，上面提到的一些数据的对比。如果是报告期水平与前一时期水平相比，就是环比。例如，计算一年内各

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