在教师节庆祝大会上的演讲稿

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各位领导、各位教师：

你们好！

在第**个教师节降临之际，首先我祝各位同行节日欢乐。教师，人类灵魂的工程师，我们为此感到骄傲和傲慢。然而，时间已经跨入二十一世纪，现代社会科技日新月异，各种信息纷涌而至，这就迫使我们去思索这样一个问题：那就是现代教师应当怎么做？今日我有幸和大家沟通思想，我想结合自己的实践谈二点自己做教师的体会。

一、现代教师要有一颗爱心

于漪教师在《现代教师学概论》导读中说：爱学生，是每一位教师的天职，喜爱学生，对学生负责正是教师喜爱教育事业行动的详细表达，教师的爱，源于他们对于教育事业坚决的信念……为此，在寻常的工作中，我以此为动力，喜爱自己的学科，更喜爱自己的学生。尤其是在多年的班主任工作，真是这种对学生的爱，促使我去努力工作。在担当初中少年班班主任时，为了让少儿体会到学校大家庭的暖和，我从早到晚，忘我工作。学生衣服破了，帮忙补缀；身体病了，侍侯、陪伴；生活有困难，教导帮忙；学习有麻烦，赐予方法指导和思想慰籍；吃饭挑三拣四，又急躁作生活指导，可以说从思想、学生到行为习惯、为人处事以至吃、穿、住、行等各个方面，都全心地赐予学生指导、催促和教育。我把自己全部的爱心倾注进了对学生无微不至的关怀和照看之中。

不过，少年班学生，究竟年龄太小，学习习惯、心理承受力量、自我约束力量、对事物的熟悉力量、生活的自力量、心情的自我掌握力量以及人际关系的协调力量等方面均有很多缺乏之处，尽管我对他们象自己的孩子一样地指导和照看，但是，他们时有各种让人啼笑皆非、不行思议的举动。面对调皮的学生和某些学生家长的很多次不要理喻地无理要求，以及自己的孩子孤独无助的眼神，人到中年、身心疲乏的我，也曾迟疑和冲突。但当学生们在周记中称我为妈妈时，我感动；当很多学生心甘情愿地静静告知我心理话时，我感动；当看到学生们天真渴望的眼神时，我一如既往，无怨无悔地做学生学习上的教师、生活上的保姆。

让我感动的是：我得到了学生们真情的回报。一方面，优化了学习效率，另一方面学生们懂得了去关怀、帮忙他人。当我生病住院时，全班三十个学生，用纸叠起三十颗五颜六色的心，六十六只千纸鹤，并把对我的思念、祝愿、感谢的心声录成磁带，送到了医院，我感动得热泪盈眶，我真实地感受到了他们对我的爱，我恨不得立刻回到他们中间去。这，是我出院不久，病体尚未恢复就带病上班的精神动力。

其实，在天一校园，我们有很多胜利的教师们都将自己无私的爱奉献给了学生，师德高尚的文明之花开遍了我们漂亮的校园。他们以心灵去感受心灵，以感情赢得感情，让学生在感受教师无私的爱之后，再把这种爱自觉地传播给了四周的人，进而爱我们的社会，爱我们的民族，爱我们的国家。

因此，我认为现代教师要有一颗爱心，应多角度、多方位、多层次构筑起师生“爱”的”心桥，这样你才会走近了学生，让学生在不知不觉中受到教育，从而到达“以德带德，以人带人”的德育效应。

二、现代教师应有新的观念，新的学问和新的技能

现代经济快速快速进展，信息、网络、高科技渐渐成为我们生活中的现实，这给教师带来了巨大的挑战。我们不仅要让学生学会学习，更要培育他们学会如何进展自我教育和持续进展，并且要把这种学习和自我教育的力量与活动持续到学校教育之后，贯穿他们的一生。这就要求我们教师从重学问记忆、重考试而轻创新探究的旧教育模式中解放出来。

有一件事曾给我很大震惊，某年初三某班有个学生，我去上政治课时，总发觉他讲例子时，听得津津有味，讲理论时显得无精打彩，有时还睡觉，甚至上课他不带教科书，问其原因，他直言不讳，这些理论，初一讲、初三讲，没有新意，假如不是要考试，我根本不想听。我想，假如教学不能吸引学生，不能对学生有指导作用，就失去了其根本的目的。那么作教师的我们该怎么做呢？

我感到教学要注意培育学生的兴趣，要重视学生主体，要突破统一大纲，统一教材的约束，注意学生创新力量的培育。于是，我进展了一些尝试：第一，鼓舞学生挑战课本原理，使学生学习时，不仅要学到新学问，而且要运用新方法，去发觉新学问；其次，鼓舞学生讨论问题；第三，鼓舞学生走出课堂，敏捷运用；第四，教师准时讲解新学问，社会新动态；第五，努力使班队活动与政治教学相结合。由于细心预备，形式敏捷多样，我在班上进展了名议测验后得知：80%以上的学生喜爱上政治课。不过，我认为要做得更好的话，惟有不断地学习，不断把握广博的文化学问，娴熟的教学技能和创新力量，才能跟上迅猛进展的时代，让我们共同不断地学习与努力吧。

固然，班级治理也是如此，班主任不断创新，积极探究，才能引导学生从他律走向自律，并获得自我治理的力量。

**年我在少年⑵班班干部的选举上，尝试用毛遂自荐的方式竞选产生。开学初，我指导他们明确职责，自定规划，大胆工作，效果还真不错。班长以身作则、榜样地做好了本职工作，成为教师的得力助手；劳动委员从大扫除的分工到教室用品的修理联系等工作都做得丝丝入扣；宣传委员把黑板报出的漂美丽亮，还别出心裁，每天一句名言、格言和谚语等，以此激发同学仔细学习的积极情感，小小生活委员，更是每天负责宿舍舍务的检查工作，仔细负责。

其实，教育和教学工作千头万绪，详细方法也是多种多样的，这是教师工作技能和技巧的表达。我感受到现代教师只有快速地由原来学问的灌输者和传递者，转变为学生学习的促进者、合和人格进展的指导者，才能适应现代社会的需要。这就要求我们努力工作的同时，不断地勤奋学习，努力提高理论水平，增加实践工作的力量，并积极探究现代教育技术，把握现代教育技能，不断探究和改革教育教学新法。

以上是我做教师的一点做法和体会，如有不当之处，请批判指正，我情愿向各位虚心学习。感谢。

在教师节庆祝大会上的演讲稿2

同志们、教师们：

大家好！在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们在这里盛大集会庆祝第25个教师节，并对做出突出奉献的先进单位和优秀教师进展表彰。在此，我谨代表乡党委、政府向全乡教育工致以节日的问候！向受表彰的先进单位和优秀教师表示热闹的庆贺！向曾经为花官教育事业进展做出奉献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝福！向多年来关怀支持花官教育进展的社会各界表示诚心的感谢！

刚刚，对先进单位和先进个人进展了表彰。下面，依据乡党委政、府讨论的意见，我讲四方面的内容：

一、统一思想，充分熟悉优先进展教育事业的战略地位

百年大计，教育为本。全乡上下肯定要充分熟悉到教育事业在全面建立小康社会中的战略地位，思想上高度重视，工作上摆上重要议事日程。

一是要充分熟悉教育的打算性作用。当前，国际国内竞争日益剧烈。打算这种竞争结果的最根本因素不是物质财宝和自然资源，说究竟，是科技的进步和人才的培育。教育已经成为推动经济进展和社会进步的打算性力气。从长远看，一个地方人民素养的凹凸、把握学问的程度、拥有人才的数量，打算着一个地方经济社会的进展速度、进展质量、进展后劲。进展教育、振兴教育是全面建立小康社会、实现现代化的根本保证。

二是要充分熟悉教育的根底性作用。教育是实现经济进展的前提和根底。人类社会的每一次产业革命和技术进步，都得益于教育事业的全面进展，都得益于有一大批高素养人才作为支撑。我们花官乡产业链条明显，在全乡中经济进展相对较好，但还存在劳动力素养与我们的经济进展还显得偏低、人才总量还缺乏、人力资源还没有形成合理的构造等问题。

三是要充分熟悉教育的全局性作用。“国运兴衰，系于教育”。振兴教育是提高国民素养和科技竞争力的重要前提，尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。实践证明，经济建立、社会进展、科技进步都离不开教育事业的进展。教育兴，则百业兴。教育事业作为科教兴乡的重要组成局部，事关下一代的成长，事关我乡人民群众整体素养的提高，因此，我们要充分熟悉教育在现代化建立中的重要使命，切实把教育摆在优先进展的战略地位。

二、提高质量，不断推动全乡教育事业快速和谐进展

教育大计，质量为本。做好下一步的教育工作，要加快教育现代化步伐，努力打造城乡教育中心。

一要全面贯彻党的教育方针。全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证，广阔教育工要严密结合本地的实际状况，不断地深入实践和探究，坚持以全面实施素养教育为总纲，不断夯实我乡的根底教育，实现我乡教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。

二要坚固确立以人为本的教育理念。要确立对学生终身负责的观念，以学生的全面进展为动身点和落脚点，一切为了学生，一切效劳于学生。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争做预备；不仅要重视学问和力量的培育，更要注意思想道德品质和健全人格的培育；不仅要使学生具有学习学问的力量，更要培育他们的实践力量和创新力量；不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面进展，努力培育人生有追求、学习有活力、进展有潜力的高素养学生。

三要不断加快教育改革的创新步伐。要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推动素养教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事；要在进一步促进各类学生培育上有所创新，加强与家长的联系、与社会的合作，努力培育家乡急需的技能型人才，使教育更好地为我乡经济社会进展效劳。四要切实加强和改良未成年人思想道德建立