【初中道法】增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

未成年人是否可以去歌舞厅、酒吧、网吧？有家长陪同，我可以到KTV等娱乐场所玩吗？我已经年满16周岁，可以进入酒吧、KTV打工吗？不可以。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定，未成年人不得进入酒吧、KTV等娱乐场所，有家长陪同也不行！因为这些场所是成年人交际的消费地，里面有烟、酒，且灯光、音响分贝都是高强度，影响未成年人的身体健康，有家长或其他成年人陪同也不可以进入以上场所。不可以。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六十一条规定，任何营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所不得招用已满十六周岁未成年人。因为这些娱乐场所的工作环境不利于未成年人身心健康，也是涉未成年人犯罪案件的多发地。从保护儿童利益最大化原则出发，即使未成年人已满16周岁，仍不适宜在这些娱乐场所打工。树立安全意识9.1增强安全意识第九课守护生命安全1.法治观念：了解法律对生命安全的保障作用，树立规则意识并学会遵守规则。2.道德修养：增强安全意识，了解生活中常见的规则与风险隐患，懂得安全与每个人息息相关。3.健全人格：热爱生命、珍惜生命，懂得自我保护，远离伤害。懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。4.责任意识：培养生命意识，学会对自己、对家庭、对社会负责。核心素养目标：教学重点：学会如何增强安全意识。教学难点：形成良好的安全行为习惯。CONTENTS道德与法治

阅读P67-69，找出并思考下列问题，在课本上标记问题要点。（3分钟）

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★1.为什么要增强安全意识？★★2.如何增强安全意识？为什么要增强安全意识自然灾害伤亡统计2023年全年各种自然灾害共造成9544.4万人次不同程度受灾，因灾死亡失踪691人，紧急转移安置334.4万人次；倒塌房屋20.9万间，严重损坏62.3万间，一般损坏144.1万间；农作物受灾面积10539.3千公顷；直接经济损失3454.5亿元。这些数据告诉我们什么道理？生命安全很重要校园安全提示语①你还知道哪些不同场所的安全标志和安全提示语，请与同学分享。②结合某条安全提示语的内容，感悟为何要增强安全意识？（比如：人人讲安全，幸福千万家；行车不规范，亲人两行泪）①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。校园欺凌绑架拐卖网络诈骗火灾溺水日常生活中的安全隐患

②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。1.为什么要增强安全意识？

新知探究福建泉州欣佳酒店“3·7”重大坍塌事故事故发生原因是，事故单位将欣佳酒店建筑物由原四层违法增加夹层改建成七层，达到极限承载能力并处于坍塌临界状态，加之事发前对底层支承钢柱违规加固焊接作业引发钢柱失稳破坏，导致建筑物整体坍塌。安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。这个事故单位的行为造成什么影响？123生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。1.为什么要增强安全意识？如何增强安全意识2024年——警钟长鸣▶攀爬行驶的三轮电动车：2024年2月23日海南省某乡村路段3名学生攀爬上一辆行驶的三轮电动车乘坐，其中2名学生不慎摔落，导致1人死亡、1人受伤。▶因涨潮被困：2024年10月19日，江苏双山岛四名初中生在江边抓螃蟹时，未注意潮汐变化，被困水中，最终两名少年不幸溺亡。在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。▶中国游客在印尼火山坠亡：2024年4月20日，一名中国游客在印度尼西亚伊真火山拍照时从约75米高的悬崖边坠亡。2.增强安全意识的做法（要求）★

①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。安全规则知多少1、不在机动车道等公交车和追逐车辆。2、排队候车，有序上下车。3、乘坐时坐稳扶好，在车内不玩耍打闹，不饮食，不把头、手等身体任何部位伸出窗外。4、不乘坐超载或无载客许可证的车辆。我们应如何对待这些规则？树立规则意识除了噪音干扰外，“炸街”飙车行为还严重威胁着公共安全。飙车者常常无视交通规则，进行超速、闯红灯等危险行为，这不仅危及他们自身的生命安全，也给其他道路使用者带来了巨大的风险。此外，飙车过程中可能发生的车辆失控、碰撞等事故，将进一步加剧公共安全的隐患。②要树立规则意识，自觉遵守规则，对自身行为是否安全做出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效保护我们的生命。假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。●不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。●不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。●不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。●严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘车乘机。●不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。好不容易放个假，怎么这么多限制？这些安全提示很必要，是对我们的保护。你如何看待上述观点?说说你的理由。探究与分享教材69页材料③增强风险意识。（做法）我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。2：怎样增强安全意识？提示：第一个观点错误，这不是限制而是对我们的保护。是为了使我们更全面地了解危险高频出现地领域，丰富自我保护知识。第二个观点正确。我们要增强风险意识。020301我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。我们要树立规则意识。自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。我们要增强风险意识。我们要能察觉潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不能盲目碰触一些危险的领域。远离危险，方能平安。2、如何增强安全意识？知识归纳：课堂小结9.1增强安全意识为什么？怎么做？①生命安全是维系生命存在的条件和保障，也是创造和享受一切美好的前提。①要牢固树立安全意识③增强风险意识②树立规则意识。②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。③安全与每个人息息相关，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。课堂检测1.某天，七年级学生小强家举行家庭聚会。聚会结束后，小强的叔叔在喝了酒的情况下，准备驾车离开。如果你是小强，你会（）A.同意，提醒他系好安全带，小心驾驶B.制止，提出自己代他开车，送他回家C.制止，劝诫他这既会危害生命安全，也是对家庭和社

会的不负责D.劝阻，提醒他附近有交警查酒驾，等交警工作结束后

再开车离去C

2.下列对漫画认识正确的是（）①处于安全环境，才是对生命负责的态度②我们要增强风险意识，觉察潜在的危险③生命安全是自己的事，跟他人没有关系④要尊重、关怀和善待身边的每一个人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B课堂检测3.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查，以下是部分数据。从这些数据中我们能感悟到（）。A．同学们在公共场所的安全意识有待增强B．所有同学都能自觉学习实验室安全知识C．只有在陌生公共场所，才需要保持警惕D．科学实验存在安全隐患，应关闭实验室课堂检测A课堂检测C4.2024年7月1日，《湖南省预防中小学生溺水若干规定》（以下简称《规定》）正式施行。《规定》第一条明确：本省预防中小学生溺水工作遵循多方参与、标本兼治的原则，实行政府领导、家校联动、社会参与、部门协作的联防联控机制，共同做好预防中小学生溺水工作。对此，下列认识正确的是（）。①《规定》的施行体现了对我们生命安全的保障②《规定》限制了我们游泳的自由，可以不必理会③我们要树立规则意识，及时纠正自己的不当行为④预防中小学生溺水是政府的责任，与青少年无关A.①②B.③④C.①③D.②④课堂检测D5.随着旅游消费日趋个性化多样化，不少人开始寻找冷门小众景点，享受“不走寻常路”的乐趣。进隧道取景，到山溪漂流，攀爬野山