广东省珠海市香洲区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题（含答案）

香洲区2022—2023学年度第一学期义务教育阶段质量监测九年级语文说明：1．全卷共8页，考试时间为120分钟，满分120分。2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡上交，试卷自己妥善保存。一、积累与运用（30分）学校开展“君子当自强不息”的综合性学习活动，请你完成下列任务。【论典·明君子人格】1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分。）“君子”是中华优秀传统文化塑造的理想人格。君子有胸怀，《水调歌头》中（1）“人有悲欢离合，□□□□□□，□□□□□”写出了苏轼对这世间常态的豁达；君子勤追求，为了目标上下求索，只因（2）“□□□□，在水一方”；君子怀忠心，《左迁至蓝关示侄孙湘》中韩愈以（3）“欲为圣明除弊事，□□□□□□□”坦陈忠君心志。君子乐奉献，《无题》中李商隐用（4）“□□□□□□□，□□□□□□□”表现献身事业、成就他人的无私精神；君子笃信念，《行路难》中（5）“□□□□□□□，□□□□□□□”彰显李白到达理想彼岸的自信；君子当仁爱，《茅屋为秋风所破歌》中（6）“□□□□□□□，□□□□□□□□□”道出杜甫对人民的同情；君子勇担当，《岳阳楼记》中（7）“□□□□□□□，□□□□□□□”展现范仲淹以天下为己任的济世情怀。【读文·悟君子风范】小香在班级活动中朗诵了自己课外搜集并整合的一段文字资料。“天行健，君子以自强不息”这句出自《周易》的（1）zhēnyán，理至易明。它告诉我们君子处世应该遵循天道，顺应（2）qūshì，也需刚毅坚韧，迎难而上，（3）chízhīyǐhéng，拼搏奋进。自强不息，首先强调的是刚健有为，积极进取。孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”便是这种精神的写照。A．无论何时何境，真正的奋斗者都毫不松懈，攻坚克难。B．追求“日新”，树立创新意识，不断扩大创新思维能力，亦是自强不息精神的应有之义。为了实现创新突破，新时代各行业的卓越工程师都埋头苦干。高强度的工作令他们形销骨立、华发丛生。自强不息也与至公无私联系在一起。纵观中国历史，无数志士仁人（4）qiánpūhòujì，探索民族复兴之路。C．他们慷慨赴死的事迹在人民群众中传扬。D．新时期各行业涌现出来的道德模范，同样也在以自己的方式传承、弘扬和发展着自强不息的精神。要真正做到自强不息，还应自觉地与厚德载物结合起来。自强不息与厚德载物是中国传统文化的精髓，二者相互结合、相互融会、各得其所。2．根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）zhēnyán（） （2）qūshì（）（3）chízhīyǐhéng（） （4）qiánpūhòujì（）3．文段中加点词语使用不恰当的是（）（3分）A．理至易明 B．埋头苦干 C．形销骨立 D．各得其所4．文段A、B、C、D四个句子中有语病的一项是（）。（3分）5．下面是小舟写的一段话，请仿照画线句在横线上续写一句话，使之构成排比。（2分）只有自强不息，才能成就事业，声名远播。贝多芬双耳失聪后仍坚持作曲，谱写出惊人的杰作；张海迪高位截瘫后仍顽强自学，成为了人生的赢家；______，______。6．为参加“少年当自强”演讲比赛，小舟拟写了以下标题，你认为小舟选择哪个标题更好呢？请简要说说理由。（2分）我的中国梦 志当存高远 让青春在奋斗中闪光【看书·品君子精神】在搜集资料时，小香发现艾青的诗歌富有自强不息的进取精神。7．读下面诗句，没有体现进取精神的一项是（）。（3分）A．活着就要斗争/在斗争中前进/当死亡没有来临/把能量发挥干净。（《鱼化石》）B．因为，我们的曾经死了的大地/在明朗的天空下/已复活了/——苦难也已成为记忆/在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液。（《复活的土地》）C．它最爱真实/决不隐瞒缺点/它忠于寻找它的人/谁都从它发现自己。（《镜子》）D．河流呀/你奔跑着又跳跃着/越过莽野又跌下崖壁/从不休息也不畏惧/你要到哪儿去呢/我要到东方去。（《河》）小舟发现《水浒传》刻画了一群具有侠义精神的英雄。8．请你从下面四个人物中任选一个，结合相关情节说说他具有怎样的侠义精神。（3分）鲁达 宋江 武松 朱仝二、阅读（40分）（一）阅读下面文字，完成9～13题。（15分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】呜呼！自公①仕宦四十年，上下往复，感世路之崎岖。虽屯遑困踬②，窜斥流离，而终不可掩者，以其公议之是非。既压复起，遂显于世。果敢之气，刚正之节，至晚而不衰。方仁宗皇帝临朝之末年，顾念后事，谓如公者，可寄以社稷之安危。及夫发谋决策从容指顾立定大计谓千载而一时。功名成就，不居而去，其出处进退③，又庶乎英魄灵气，不随异物而腐散，而长在乎箕山之侧与颍水之湄。（节选自王安石《祭欧阳文忠公文》）【注释】①公：欧阳修。②困踬（zhì）：困厄不得升进。③进退：出仕或隐退。9．解释文中加点词语的意思。（3分）（1）醉翁之意不在酒 （2）宴酣之乐 （3）而不知太守之乐其乐也10．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。11．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A．自公仕宦四十年/太守自谓也 B．既压复起/既出，得其船C．顾念后事/元方入门不顾 D．不居而去/以其境过清，不可久居12．请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）及夫发谋决策从容指顾立定大计谓千载而一时13．联系甲乙两文说说仕途崎岖的欧阳修有何表现？对你有何启示？（3分）（二）阅读下面材料，完成14～16题。（10分）材料一中国人眼中的美是怎样的？中国式审美讲究的是“气韵之美”，重在传神写意而形次之，惟妙惟肖从来就不是中华审美的最高标杆。“气”指创作者的精神生命和大自然精神生命的融合。“韵”表现为艺术作品中创作者的情感与自然之物和谐感应而呈现出来的美的律动。简而言之，就是将创作者的精神思想和自然之物融为一体，赋予自然之物以人的情思，使原本冰冷无感情的自然之物产生丰富、有温度的意蕴。“气韵生动”的审美传统长期见存于中华工匠的作品之中。（选自长北《中国人眼中的美：中国审美意识十讲》，有删改）材料二唐诗宋词中有许多典范作品具有极高的审美价值。如李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含强大的精神力量。杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神，是儒家思想积极因素的艺术表现，也是中华民族文化性格的形象凸现。苏轼使词从音乐歌词向抒情诗转变，在以柔声曼调为主的传统词乐中增添高昂雄壮的元素。到了南宋，以辛弃疾为首的爱国词人把爱国主义变成当时词坛的主旋律，并以慷慨激昂和沉郁悲凉两种基调充实了豪放风格。（选自莫砺锋《在读诗读人中感受万千气象》，有删改）材料三传统文化对接时代审美，让文物焕发新生。2022年央视虎年春晚舞台上，舞蹈诗剧“《只此青绿》一舞绘《千里江山图》”选段惊艳亮相，好评如潮。小香和小舟在社交平台上聊起这部舞剧。材料四审美观具有强烈的时代性。在当代中国，随着社会的发展，人们的思想观念发生了巨大变化，审美观也呈现出多元多变、注重个性等特征。但在这个过程中，一股歪风邪气也在大众审美中滋长蔓延。文娱领域作为时尚的集散地，表现尤为明显。一些演员、流量明星为了迎合某些猎奇心理，博取关注与套现流量，从而刻意追求夸张恶俗的妆容，拿腔作调，矫揉造作，甚至不惜对自己的身体和容貌反复“下狠手”“动刀子”。有的“网红”因为整容损害了健康、正常的身体，还有的因为吸脂感染丧命。把“人造美”凌驾于“天然美”之上。这些现象本质上是工业化、模式化的造美流水线对审美空间的侵占和挤压，不但给人造成“审美疲劳”，而且压制人的审美想象力，败坏观众特别是青少年的审美口味。这种病态畸形的审美风气，固然和一些演员、流量明星的个人素质不高、信奉“一夜成名”“靠脸吃饭”密不可分，也和一些网络平台“唯流量是从”、践踏媒体伦理有关。更关键的则是娱乐资本以追奇逐异、捧丑赏怪为能事，把奇装异服、矫揉造作的艺人置于聚光灯下，培植畸形文娱消费，冲破了行业伦理和社会责任的底线。而资本逐利最大化的本性在审美领域信马由缰，这必然造成对审美观念乃至于人性的戕害。唯扶正最能祛邪。改变病态畸形的审美风气，最根本在于坚持社会主义核心价值观，积极传承中华美学精神，大力弘扬健康向上的审美观念，在审美领域营造一种正大气象。美在自然，美在真实，是中华民族一贯的美学追求。《诗经》“巧笑倩兮，美目盼兮”与李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”所刻画和赞赏的都是不事雕琢的自然、天真之美。（选自谷中风《过度整容的畸形审美可休矣》，有删改）14．下列表述与上述材料不相符的一项是（）（3分）A．材料一介绍了中国式审美的追求，在中国人的审美范畴里，“气韵生动”比“惟妙惟肖”更重要。B．材料二展示了中国式审美在诗词中的体现，运用举例论证证明了唐诗宋词的典范作品极具审美价值的观点。C．材料四从现象到本质，分析当今中国审美畸形的现象和形成的原因，指出了病态畸形审美风气的危害。D．材料三和材料四共同体现了中国人的审美观具有强烈的时代性，但遗憾的是中国式审美走向了畸形。15．小香和小舟在社交平台上围绕舞剧《只此青绿》展开了讨论，请你结合材料一，解答材料三中小香最后提出的疑问。（3分）16．你的同班同学小萌受部分流量明星影响，也想通过整容变美，请你结合材料四劝说她不要去整容。（4分）（三）阅读下面的文字，完成17～20题。（15分）艺术的魅力立言①“镇长，就是这户，我们都做大半个月工作了。您看这门前，大堆烂木头到处是，整个镇区面貌都被他一家影响了！上次搬他块烂木头，他还拿刀和我们拼命！”年轻的规划办主任杨甘霖气急败坏地向镇长汇报。②镇长李牧修点点头，轻轻长吸一口气，走到大爷家门前，敲响了那扇油漆剥落、斑驳起锈的红色大门。③过了一分多钟，门内才传来一个老头不耐烦的声音：“谁啊？”④李牧修隔着门爽朗地回答：“陈大爷您好，我是镇里的干部，麻烦您开下门。”⑤又是好一阵沉默，杨甘霖忍不住要上前再次敲门，李牧修伸手阻止了他。⑥就在这时，门上传来吱吱呀呀的铁门栓与栓扣摩擦的声音。老旧的铁门缓缓打开。一个头发花白、头上脸上挂着几块木屑的老人探出身来，上下打量：“什么事？”⑦“陈大爷，您在做家具吗？”李牧修笑着说。⑧“不是！”⑨“对了，忘了介绍，我是龙滩镇镇长李牧修。”李牧修笑着对陈大爷伸出手。⑩大爷用衣服抹了抹手，但没伸出去，警惕地皱起眉头：“镇长大人来，有何贵干？”⑪“日常走访呢。”李牧修依然笑着说，指着摆在桌子上还没完工的一个木雕牛，“原来您是个老艺术家啊！”⑫“什么艺术家，我就是老来发疯，老婆子和儿子都看不上我这木雕活儿，跑了……”陈大爷小声地说。⑬“看您说的，您这牛雕得很生动啊。”李牧修顺手拿起粗雕了牛头和半只牛身的木雕，“这手艺没有几十年的工夫都练不出来。”⑭“就这几年自己胡乱雕的。”陈大爷盯着李牧修手中的木牛。⑮“那看来您很有天赋啊！三年了，我没发现您这个艺术家，向您道歉。”李牧修边说边把手中木牛放回工作台，伸出手来跟陈大爷握手。⑯“没有，没有。”陈大爷伸出手来，不自然地和李牧修握了一下，隐约红了脸。⑰“您除了雕牛，还有别的作品吗？”李牧修问。⑱“有，我还会雕鱼、雕鹰之类的。”陈大爷脸上显出几分潮红，“这东西没啥用的，雕出来也只会让人笑话。”⑲“怎么会呢？这木雕很有味道，不是一般人可品鉴的。就说您现在雕刻的这头牛，充满了冲劲，处处彰显着您的拼搏精神……”李牧修一番话下来，陈大爷的嘴角扬起了一丝微笑。⑳“你还真说对了，在别人看来这就是块烂木头，但你看这纹路……”陈大爷兴奋说完，又指大厅旁边的房间，“镇长，来，里面有我雕好了的作品。”eq\o\ac(○,21)跟着陈老走进房间，灯光打开，李牧修眼前一亮：“这……”这房里至少有上百个木雕作品，分门别类整整齐齐地摆放在架子上，和外面杂乱堆放各种木料的客厅相比，这个房间既干净又整洁，有着淡淡的木头香气。㉒“还不错吧？”陈大爷有些骄傲地说，“我分了花鸟虫鱼的类别来摆放，都是我亲手雕的。”㉓“您雕了几年了？”㉔“七年五个月。”陈大爷笑着说。eq\o\ac(○,25)李牧修再次伸出手，主动地握住了陈大爷的手：“您这可是了不起的成就啊！”㉖这次，陈大爷有力地回应李牧修的手，脸上洋溢着笑容。㉗李牧修沉思了一下，忽然说：“我们镇文化站最近要做文化艺术宣传，木雕艺术也有丰富的文化内涵，不知您老肯不肯拿出部分作品去展览，给我们上上木雕艺术课？”㉘陈大爷愣了一下：“啊？这……展览可以，但上课……”eq\o\ac(○,29)“放心，只要说下您对木雕艺术的理解，说说怎么雕刻作品……就像您刚才跟我说的那样就行。”李牧修拍拍陈大爷手臂，“还有个想法，不知您同不同意？”㉚“你说，你说。”陈大爷连忙回答。㉛“我们文化楼展览室小，馆里也没保护木雕的专业人员，所以我想啊，能否在您家设个木雕文化展览馆，算是镇文化站的分站，挂个牌子。以后啊，我们可以经常在这边组织参观展览和木雕艺术课，甚至搭建个木雕网络平台，当是传播木雕艺术。您这门手艺可千万别私藏！”㉜“还是你想得周到！我同意，我支持政府对木雕艺术进行大力宣传，我也愿意为木雕艺术的传播出一份力！”eq\o\ac(○,33)“那陈老，我马上着手办这事。顺便我让人过来，给您这客厅还有门前的材料都收拾归类，您在一旁指导，别弄坏了珍贵的原材料……”李牧修笑着说。㉞陈太爷一挥手：“好（）我立即腾出一楼房间，专门放木料！这个客厅我也献出来，用作展览的地方！”eq\o\ac(○,35)“太好了！龙滩人民感谢您！”李牧修再次紧紧握住了陈大爷的手，“明天上午，我就让他们过来，一起好好装扮我们的艺术展厅！”eq\o\ac(○,36)“行！”陈大爷开心大笑着，也紧紧回握住李牧修的手。（选自《湛江文学》，有删改）【任务一】理情节，明思路17．请围绕文中所写的“握手”完成下列导图。（3分）【任务二】品字句，赏细节18．根据括号内要求完成下列题目。（4分）（1）老人探出身来，上下打量：“什么事？”（结合加点字分析人物心理）（2）陈大爷一挥手：“好（）我立即腾出一楼房间，专门放木料！这个客厅我也献出来，用作展览的地方！”（在括号内填入恰当的标点符号并结合上下文说明理由）【任务三】探手法，分析效果19．小说多处运用对比手法，如见面初期两人态度对比，如陈大爷前后反应的对比……请结合文本，另举两例并简要分析其效果。（4分）【任务四】论标题，悟深意20．文章标题“艺术的魅力”意蕴丰富，请结合文章内容简要分析。（4分）三、作文（50分）投入，是动词，指进入某种阶段、状态或环境；投入，是形容词，形容做事情聚精会神，全力以赴。请以“投入”为话题，自拟题目，写一篇作文。你可以叙述故事，也可以就自己的理解展开论述。要求：①文体不限，诗歌除外；②不少于500字；③文中不得出现真实校名、人名。2022—2023学年度第一学期义务教育阶段质量监测参考答案及评分标准九年级语文说明：热心家长提供，仅供参考。题号分值参考答案及评分说明一301．10（本题共7小题，答对一句得1分，满分不超过10分，每一句错、漏、多1字扣0．5分，扣完该小句分为止）（1）2月有阴晴圆缺此事古难全（2）1所谓伊人（3）1肯将衰朽惜残年（4）2春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（5）2长风破浪会有时直挂云帆济沧海（6）2安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（7）2先天下之忧而忧后天下之乐而乐2．4（每小题1分，错一字扣1分）（1）箴言（2）趋势（3）持之以恒（4）前仆后继3．3D（各得其所：表示各如其所愿，后表示每个人或事物都得到恰当的安排。应改为“相得益彰”）4．3B（“扩大”与“能力”搭配不当）5．2示例一：华罗庚左腿残疾后仍不辍自学，收获了研究的硕果。示例二：袁隆平屡遭失败后仍继续研究，培育了水稻的良种。2示例一标题：我的中国梦理由：因为可以用实现中国梦激发少年的自强心，少年的自强有高远的目标，更容易产生强大的奋斗动力。示例二标题：志当存高远理由：因为少年可以以“自强”为高远之志，也可以凭自强实现高远之志。示例三标题：让青春在奋斗中闪光理由：因为“青春奋斗”需要凭借自强，才能有所作为，不负青春。（在三个标题中任选一个，并阐述理由。做出选择得1分，阐述理由恰当，得1分。）C6．3C7．3示例一：我选鲁达，他具有见义勇为、敢作敢为（仗义疏财，扶危济困）的侠义精神。为解救素不相识的金老儿父女，他敢拳打镇关西，为民除害。（概括情节2分，点明与情节相应的侠义精神或侠义品格得1分。）（其他情节参考：出于兄弟情义，鲁达一路上暗中跟随林冲，大闹野猪林救下林冲，并把他安全护卫到沧州，这体现了鲁智深重情义、轻个人的侠义精神：鲁智深途经古寺，在史进的帮助下，打死了强占寺庙的崔、丘二贼，烧了瓦罐寺，为寺里的和尚报了大仇：为了毫不相干的僧人，在自己极度疲劳、饥渴的情况下闯进寺庙与贼人斗争，尽显其见义勇为、抱打不平的侠义精神。）示例二：我选宋江，他具有仗义疏财、扶危济困的侠义精神，因此被称为能救万物的“及时雨”，凡前来投奔的江湖人士，他全都收留，尽力资助。（其他情节参考：身为郓城押司的宋江，缉贼捕盗是他的本分与职责。但当听到晁盖“生辰纲”事发后，宋江“吃了一惊”“心内自慌”，假借家中有事，独自飞马，急急“舍着性命”去给晁盖通风报信，后帮助晁盖安全撤退。这体现了他重视友情、奋不顾身的侠义精神。）示例三：我选武松，他敢作敢当，在鸳鸯楼连杀十五人后在白粉壁上写下“杀人者，打虎武松也！”八个大字，体现了他不畏强权，勇于向恶势力作斗争的侠义气概。（其他情节参考：武松醉打蒋门神，帮助施恩夺回被蒋强占的快活林，可见他打抱不平、知恩图报，具有侠义精神。）示例四：我选朱仝，他具有重情重义，舍己为人的侠义精神。他先后冒险私放了晁盖、宋江、雷横三人。为保雷横性命，他宁可自己坐牢也要私放雷横。（其他词语参考：见义勇为、奋不顾身、敢作敢当；仗义疏财、扶危济困；重视友情、知恩图报、忠诚守信；崇尚自由、心怀仁爱；舍生取义、精忠报国、保民安国——这些都是侠义精神的精髓所在。）二408．3（1）意趣，情趣（2）尽兴地喝酒（3）以……为乐9．3要说那太阳出来，林间的雾气就消散了，烟云聚拢，山谷就显得昏暗，这明暗交替变化（或：或明或暗，变化不一）的景象就是山中早晨和晚上的情形。（采分点：若夫、霏、开、归、暝、晦。）10．3B11．3及夫发谋决策/从容指顾/立定大计/谓千载而一时12．3甲文中欧阳修被贬滁州仍醉享山水，与民同乐，乙文中他虽屡遭坎坷，但果敢之气，刚正之节，晚而不衰；不居功名，具显英魄灵气。启示：遭遇人生困境时，要豁达乐观，坚持自我，不计名利得失，以才华实实在在为国、为民效力。【乙】参考译文：唉！自从先生做官四十年来，升降反复，（使人）感到世间道路崎岖不平。虽然处境艰难困苦，流放到边远州郡，但始终不会被埋没，因为是非自有公论。（欧阳公）已经被压抑，又被起用，于是在世上闻名。（欧阳公）果决勇敢的气度，刚正不阿的节操，到晚年也不衰减。当仁宗皇帝在朝的最后几年，考虑到身后的事情，说过像欧阳先生这样的人才，可以把国家的事委托给他。后来确定方针，从容行动，当机立断辅助今上即位，真可说是千载难逢的大事一朝决定。（他）功成名就，不居功却请求退职，那出仕或退隐的气概，又差不多是英雄气，不会随躯体而消灭，将长留在箕山之旁与颍水之滨。13．3D（材料四仅指出当今审美发展变得多元，同时也存在一股歪风邪气，并未表明中国式审美会走向畸形。）14．3中国式审美讲究“传神写意，而形次之”，惟妙惟肖不是最高标杆（1分）。人和山外形虽不完全相像，但舞者通过造型和舞蹈动作对山进行模仿（提到造型和动作1分），展现了山的神韵/