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第第页大班体育教案：桌子游戏教案及教学反思

大班体育教案：桌子游戏教案及教学反思

【活动目标】

1、掌控钻爬的技能，提高灵敏性、协调性、平衡性。

2、培育幼儿勇猛的良好品质和主动参加熬炼的技能。

3、熬炼幼儿手臂的能量，训练动作的协调和敏捷。

4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的能量是有限的，跟同伴合作会得到更多的援助，更多的乐趣。

【活动预备】

幼儿用桌12张、小椅子2把、音乐2个、气球18个、10块地毯积木。

【活动过程】

一、随音乐做热身运动。

师：今日老师为小伙伴预备了一首很好听的歌曲，跟着我在音乐中一起运动吧!放音乐，做热身活动。

二、向幼儿介绍活动器材。

师：小伙伴，你们看那是什么?幼：桌子。师：桌子是用来干什么的?幼儿自由回答。师：今日我们来和桌子做游戏，好吗?

三、进行走、爬练习。

1、师：小伙伴你敢从桌子上面走过去吗?;来源;;留意眼睛往前看，双手打开保持平衡，轻轻地走过去。

请幼儿自由练习。

2、你们能从桌子上爬过去吗?加大难度，把桌子拉开一段距离。

3、能从桌子下面的这边爬到那边吗?请幼儿练习，提示幼儿留意爱护好头。

四、老师小结，放松活动。

小伙伴太棒了，刚才我们都和桌子玩了哪些游戏啊?从桌子上面走过去，从上面爬，从下面爬。在总结的过程中和幼儿一起做捏胳膊、敲腿的动作。

五、进行多种钻爬游戏。

1、师：既然小伙伴都这么厉害，不妨我们再来挑战一下，来个竞赛好不好?幼：好。

2、老师边讲解边示范游戏玩法：从桌子上面保持平衡走过去，之后从上面爬过去，再从下面爬过去，跑到小椅子跟前把气球坐破(不管几次，直到坐破为止)从一侧返回与下一个小伙伴击掌，游戏依次进行，直到游戏结束。

3、幼儿分为红、蓝两组，听到哨声竞赛开始。

4、竞赛结束，老师总结。

六、放松活动。

师：我们和桌子做游戏，小伙伴累了，桌子也累了，我们把桌子抬到那边，让他们休息休息吧!我们也来休息一下。播放温柔的音乐和幼儿一起做放松活动。

【教学反思】

整节课下来给人的感觉很舒畅，孩子们对于这种体育游戏也很感爱好，激发了孩子对体育游戏的种种欲望。在课堂上最突出的是以幼儿为主体，都动了起来，并没有那种保持缄默的感觉。整个活动我自己认为是胜利的，活动目的也可以较好地去完成，很有信心的在鼓舞幼儿方面，能以自己的心情、表情、语言和眼神作为与幼儿沟通的"语言'。感谢老师们给我的指引，让我有了更明确的目标向前驶进，存在的以下不足是：缺少放松运动，教育幼儿多熬炼的好处，输了的队员实时进行鼓舞，不服输的精神。既然是节体育活动，就要运用体育用语，

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