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文档简介
2023年幼儿园大班舞蹈队教学计划春季学期幼儿园大班舞蹈队教学安排春季学期1
喜爱舞蹈是幼儿纯真的共性,作为舞蹈老师是儿童美的教化启蒙者,是在孩子幼当心灵中播下舞蹈种子的园丁。本学期舞蹈启蒙班又开课了,我们将依据本班幼儿的实际年龄、基础进行严格的舞蹈训练。该班幼儿大部分是小班的孩子,她们喜爱舞蹈,对跳舞有肯定的`爱好爱好,但是从未接触正规的舞蹈训练,所以在教学过程中,会选择有效的训练步骤对她们进行训练。如:
1、节奏训练
幼儿节奏差,我现在所教的幼儿都在3——5岁之间,在训练中要求他(她)们能自动的在一个音乐节奏上,随音乐旋律改变而变更节奏。
2、基本训练
幼儿限制实力差,每个动作的起和收都摆胯,在练习中要求幼儿起得准,收得稳,进行基本的限制训练。并且有安排地进行动作训练。我现在教的是启蒙班,得先从上肢有节奏的动作起先,再练习脚的动作,然后手脚协作动作。
3、感情训练
感情是舞蹈的灵魂,幼儿往往只留意舞蹈步伐和动作而表达不出感情。感情是通过眼睛来表达的。在训练中,要启发幼儿的内在感情,就要训练幼儿的眼睛,让幼儿的眼睛随着老师所指方向移动,能在空间利用假设目标而转动。同时依据每课时所学内容,结合各种舞步、手位动作,教给幼儿成品舞,指导幼儿有表情的表现出不同类型的舞蹈,逐步培育幼儿舞蹈的创编及表现力。详细支配如下:
把杆训练:
1、压腿
2、拉肩、弯腰
3、下蹲
4、擦地、立踵
地面练习:
1、压腿、劈叉(正压、侧压)
2、接环
3、柔手组合
基训组合:
1、芭蕾手位
2、扩指
3、转手腕
4、摆臂
5、波浪
6、弯腰、转腰
7、提腰、松腰
8、含胸、展胸
9、松肩
10、勾绷脚
11、旁开腿
12、吸伸腿
13、半蹲
14、蛙跳步
15、踮脚走
成品舞:
1、《看电视》
2、《山村的小姑娘》
3、新疆舞《青春舞曲》
4、《甜甜祖国大家园》
幼儿园大班舞蹈队教学安排春季学期2
一、舞蹈教学安排
大班幼儿动作发展较为协调,通过老师指导,培育幼儿舞蹈爱好,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,松软性等基本实力;进行形体训练并学会简洁的舞蹈基本动作,培育幼儿对音乐的感受力和节奏感;在训练过程中熬炼幼儿的思想留意力,反映实力和动作协调实力;培育幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美实力、表达思想、情意的创作实力。
二、舞蹈教学进度支配(共16周)
第一周:
熟识幼儿、正确的站立姿态、方位练习、下课常规等。
其次周:
学习盘腿坐,头、肩部节奏练习,动作组合。
第三周:
勾绷脚,压腿练习组合。
第四周:
地面压腿练习、开跨练习。
第五周:
腰部训练组合。
第六周:
送胯练习,踏步转圈练习。
第七周:
芭蕾手位练习、舞蹈组合(待定内容)。
第八周:
复习上节课的内容。幼儿进行分组表演,赐予幼儿最大的激励,培育幼儿的自信念。
第九周:
把杆练习:压腿、擦地、扶把起踵、下腰等。
第十周
把杆练习:压腿、擦地、扶把起踵、下腰等,形体练习、芭蕾手位、脚位练习。
第十一周:
芭蕾组合舞。
第十二周:
提压腕、硬肩练习练习。
第十三周:
民族舞组合(一)。
第十四周:
民族舞组合(二)。
第十五周:
舞蹈组合(待定内容)。
第十六周:
舞蹈组合(待定内容)。
幼儿园大班舞蹈队教学安排春季学期3
一、状况分析:
在全面提高小学生的综合素养的同时,为促进学校艺术教化的健康发展,特制定本学期舞蹈爱好班的安排。打算把本次舞蹈爱好班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调实力和对音乐的感受力都是刚刚起先发展,虽然有较强的主动性,但是手脚并不听使唤,不能根据老师的要求进行练习。这便须要我们老师策划出新奇适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐性的教学看法,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的实力。
二、总体目标:
1、通过老师指导,培育学生舞蹈爱好,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。
2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,松软性等基本实力。
3、进行形体训练并学会简洁的舞蹈基本动作,培育学生对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中熬炼学生的思想留意力,反映实力和动作协调实力。
5、培育学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美实力、表达思想、情意的创作实力。
三、活动支配:
20xx—20xx学年其次学期舞蹈爱好小组课程支配
第6周
1、练习队形,站立姿态。
2、交待舞蹈的常规要求。
3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。
4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。
第7—8周
1、练习前压腿、旁压腿的动作。
2、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。
3、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。
4、舞蹈练习
第9—10周
1、练习压胯的动作,依据音乐协调地做压胯动作。
2、舞蹈练习
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