【高中地理】大气受热过程和大气运动第1课时课件 2023-2024学年高一地理人教版（2019）必修一

大气受热过程和大气运动第二章第二节（第1课时）

“内地之风，早西晚东；惟台地早东风，午西风……四时皆然”。——《台海使槎录》为什么台湾海峡两岸风向的日变化相反呢？这里的风是怎么形成的？图2.8《台海使槎录》初刻本新课导入早风午风台湾海峡两岸风向示意图运用示意图等，说明大气受热过程，并解释相关现象。运用示意图等，说明大气保温作用，并解释相关现象。

大气中的一切物理过程都伴随着能量的转换。太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。一、大气的受热过程地面大气上界太阳辐射大气吸收大气反射、散射地面大气上界“太阳暖大地”太阳辐射大气吸收大气反射、散射大气的削弱作用地面增温地面辐射大气吸收射向宇宙空间大气增温（短波辐射）

（红外线为主，长波辐射）“大地暖大气”地球表面大气层太阳短波辐射大气吸收（少量）地面长波辐射大气吸收（大量）

大部分太阳辐射能够投过大气射到地面，使地面增温。

地面被加热，并以长波辐射的形式向大气传递热量。①太阳短波辐射，使地面升温→“太阳暖大地”②地面长波辐射，使大气升温→“大地暖大气”直接热源根本热源1.你能用大气受热过程的原理解析解释下列地理现象吗？蔚蓝的天空阴天依然可见思考

天晴时，太阳光线穿过大气层时发生的是空气分子引起的散射，只有波长比较短的蓝紫光遇到空气分子时发生散射，因而天空呈蔚蓝色。阴天时，有云层或粉尘多，太阳光线穿过大气层时主要发生的是微小尘埃引起的散射，这种情况下，各种波长的光都会被散射，因而天空呈灰白色。2.生活中与大气受热过程的原理有关的地理现象还有哪些呢？海水是蓝色的。思考早晨的气温比中午低。地面大气上界“太阳暖大地”“大地暖大气”地面辐射大气吸收大气增温大气吸收大气反射、散射太阳辐射射向宇宙空间射向宇宙空间“大气还大地”大气的保温作用大气辐射大气逆辐射二、大气对地面的保温作用11示意图过程意义太阳暖大地大地暖大气大气还大地

大部分太阳辐射到达地面，地面吸收后增温

地面增温后形成地面辐射，绝大部分地面辐射的热量被大气吸收，使大气增温

大气增温后形成大气辐射，大气辐射中向下的部分称为大气逆辐射，它把大部分热量还给地面小结（1）观察图2.10，找出地球比月球多了哪些辐射？活动1.地球有大气，而月球没有大气。地球和月球表面的辐射过程如图2.10所示。地球比月球多了大气的吸收、反射等削弱作用和大气的逆辐射作用。图2.10地球和月球表面辐射过程示意（2）说明上述辐射对地球昼夜温差的影响。活动1.地球有大气，而月球没有大气。地球和月球表面的辐射过程如图2.10所示。

白天由于大气的削弱作用，达到地球表面的太阳辐射不至于过多，地球的温度不会很高；夜晚由于大气的保温作用，地球表面温度不至于过低，因此地球表面昼夜温差小。图2.10地球和月球表面辐射过程示意（3）说明月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多的原因。活动1.地球有大气，而月球没有大气。地球和月球表面的辐射过程如图2.10所示。白天由于月球没有大气的削弱作用，太阳辐射全部到达月球表面，月球表面温度很高；夜晚没有大气的保温作用，月球表面温度很低，因此月球的表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多。图2.10地球和月球表面辐射过程示意

周四的温差为10℃，周五的温差为6℃。周五的天气为多云，白天由于大气的削弱作用，达到地球表面的太阳辐射不至于过多，地球的温度不会很高；夜晚由于大气的保温作用，地球表面温度不至于过低，因此昼夜温差小。活动2.