第一单元综合训练（试题）-2021-2022学年语文六级语文下册

第一单元单元综合训练

一、填空题

1.根据积累填空。

1.“中秋”是农历（）。唐朝诗人王建写的（）中“（）”

委婉地表达了游子的思亲之情。

2.春节贴春联的习俗不禁让我们想起诗句“（），总把新桃换旧符”。

3.《寒食》一诗中“（）”两句描写了春天的美丽景色。

2.按要求写词语。

1.进进出出（AABB式，意思相反的词）：、

2.有气无力（AC意思相反的词）、

3.指出下面句子的修辞方法。

（1）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩

子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（）

（2）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（）

（3）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（）

4.在括号里填上与加点词意思相反的词语。

1.大雨特续下了三天三夜，没有（）。

2.经过一个上午的军训I，同学们都累得专庠不力的中午休息了一段时间后、大家又

（）地投入到训练中去了。

3.这两个李生兄弟，长相看起来;穆；怦，可性格却（）,哥哥性格王飒，而弟

弟脾气却很（）。

二、连线题

5.把下列戏剧与相对应的省份用线连接起来。

浙江越剧

四川黄梅戏

广东粤剧

江苏二人转

河南川剧

安徽昆曲

黑龙江豫剧

三、语言表达

6.按要求进行句子练习。

（1）北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）

（2）善者的面具是白色的，白色代表纯洁；国王的面具是红色的，红色代表威严；王

妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。（用相同的修辞手法写句子）

7.口语交际。

近年来，传统节日和民俗文化已成为人们关注的焦点之一。对于传统节日和民俗文化,

有以下几种不同观点。你赞同哪一种？请简述理由。

观点①：传统节日和民俗文化应该大力保护。

观点②：时过境迁，某些传统节日和民俗文化已跟不上时代发展，应该被淘汰掉。

观点③：传统节日和民俗不符合现代生活节奏，应全部舍弃。

四、排序题

8.请你按照时间顺序重新排列下面的节日活动。

()学生该去上学，大人又去照常做事。

()泡腊八蒜，为过年吃饺子用。

()买杂拌、爆竹、各种玩意儿，准备过年。

()孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。

()大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。

五、信息匹配

9.用“_”画出加点字的正确读音。

1.河边的小道上，每回(jianjian)隔十米左右就例(pupu)有一米宽的彩色石砖。

2.他抓了一把爆米花搴(saisai)进嘴里,嚼了几下就唱(yanyan)了下去。

3.星期日下午，我和小伙伴们玩了捉迷摩(zangcang)、击鼓传(chuanzhuan)

花的游戏。

10.请按照详略的不同把下面的内容分类

(1)腊八这一天要做的事。(2)孩子们为过年做的准备。(3)大人们为过春节做的准

备。(4)过小年。(5)小年后的准备。(6)除夕夜。(7)大年初一的景象。(8)铺户开

张。(9)正月十五元宵节的景象。(10)春节结束。

详写的内容有：_____________________________________

略写的内容有：_____________________________________

11.判断下列句子运用了什么修辞手法，将序号填入括号中。

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

1.花生仁儿脱了它的红外套，这是不消说的事。（）

2.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（）

3.这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。（）

4.数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（）

六、句型转换

12.把句子改成反问句。

（1）这个真实的故事使我深受感动。

（2）我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

（3）这个故事使我感动得流泪。

（4）可爱的小女孩是我的好朋友。

（5）这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

七、书面表达

13.在你的朋友中，你觉得哪一位好朋友最有意思？请你写一写这位有意思的好朋友。

注意要用具体的事例，写出这位朋友的特点。可以起一个好玩儿的名字哟！（不少于450

字）

八、现代文阅读

课外阅读。

九龙壁

闻名全国的艺术珍品北海公园里的九龙壁，是一座由琉璃砖瓦砌成的影壁。今天,

我们春游时亲眼看到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃瓦

各烧制成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，真好似腾云驾雾，要冲出影壁，冲向天

空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目而视，黄龙

叉开四爪，伸出锋利的尖钩；那条紫龙也不甘示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地喋视着

对方，仿佛在说：“你敢和我较量吗？”

这对巨龙正发起挑战，那边两条巨龙已斗得不可开交。只见蓝、白两条巨龙，翻滚

在汹涌澎湃的碧波上，穿梭于险峻的浪峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！

再看其他几条龙，也各有特色。有的张牙舞爪，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋

洋；有的回首遥望，呼朋引伴……

明媚的阳光照在九龙壁上，光彩夺目。我面对着这精美的九龙壁感叹道：我们的祖

先多么聪明呀！九龙壁是劳动人民智慧的结晶！

14.联系上下文，写出下列词语的意思。

(1)赞叹不已：__________________________________________________________________

(2)形态逼真：__________________________________________________________________

15.用“—”画出蓝龙和白龙争斗的句子。

16.第二自然段主要写了

17.本文通过对九龙壁的生动描写，表达了作者的思想感情。

阅读专项训练。

亲情是一碗浓香的粥(节选)

①母亲在厨房忙碌了好一阵子，厨房里渐渐飘出粳米的特有香气。香气一点点浓郁

起来，粥香如蝶，满室翩蹬，锅内深红浅绿，脂稠玉浓，伴着气泡上下翻飞，飞珠溅玉，

美如流花。我的眼睛竟然随着那馥郁的香气而慢慢湿润了。

②这哪里是一碗粥啊，这分明是母亲心底对我那份至浓至醇的爱啊！

③母亲端来一碗看似平凡得不能再平凡的粥，我先用嘴唇轻轻碰触，感知它的温度,

再用牙齿撞进它绵杳软糯的怀内,用舌输送着它清爽嫩滑的躯体,然后我的味蕾一点点

拽通泰舒展小我的或傕二度度旭青尽猿念我的心灵一寸寸他担去凡尘嚷嚣9,一

④伴着袅袅的粥香，我与父母闲话家常，碗边的话，像是投进岁月长河的石子，淡

淡然了无回声，清朗得如同天上人间。清代文人袁枚在《随园食单》中自拟了煮粥的标

准：“见水不见米，非粥也；见米不见水，非粥也。必使米水融合，柔腻如一，而后谓

之粥。”急躁之人理解不了粥的妙处，父母的一切平凡而琐碎的爱，就如同不疾不徐的

火，持久平和，才能熬出这一锅好粥。

18.画“”的句子运用了的修辞手法，从粥的

、______________三个方面详细描写了粥的美味诱人。

19.画“—”的部分详细描写了“我”喝粥的过程和感受。仔细品读，补全思维导图。

嘴唇味蕾

感知温度输送躯体扫去凡尘喧嚣

20.选文中作者对粥的美味诱人和吃粥的过程与感受描写得极为详细，但对与父母闲话

家常的描写却一笔带过。对作者这样安排详略的原因，说法恰当的一项是（）。

A.与那碗粥相比，同父母闲话家常显得很平常

B.“我”喜欢喝母亲熬的粥

C.那碗粥融入了父母对“我”至浓至醇的爱

D.“我”忘了同父母聊天的内容了

参考答案

1.八月十五《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。千门万户瞳

瞳日春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

2.吞吞吐吐来来往往大惊小怪东张西望

3.排比拟人反问

4.间断精神抖擞截然不同暴躁

浙

越

剧

江

黄

四

梅

川

戏

粤

国

广

东

河

安

昆曲

龙

剧

黑江

6.北京的春节真是热闹非凡呀！京剧脸谱中，红色脸谱表示忠勇，如关羽；黑色脸谱

表示正直，如包拯；白色脸谱表示奸诈，如曹操。

7.赞同观点①，如元宵节赏花灯、中秋节赏月等传统节日活动有利于民族文化的传承、民

族精神的发扬，应该大力保护。

8.51243

9.1.jianpu

2.saiyan

3.cangchuan

10.(2)(4)(6)(7)(9)(1)(3)(5)(8)(10)

11.BCDA

12.难道这个真实的故事不使我深受感动吗？难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗？

这个故事怎么能不使我感动得流泪呢？可爱的小女孩难道不是我的好朋友吗？这

比山高比海深的情谊，我们怎能忘记呢？

13.例文：

我的“痘”比朋友

朋友是成长路上的伴侣，是困难时可以依靠的港湾，更是自己的知己。我有一个好朋友，

她的名字叫孟佳悦，被我们称为“痘痘小怪兽”。说起这个外号，还真是她的一脸痘，这痘

可真是她最大的特点和烦恼了，而且痘也引来了祸。

一次，孟佳悦正在吃饭，眼前却来了一道“激光”，原来是来亿栋，他双手摆出姿势，

说道：“痘痘小怪兽，看我奥特曼激光！”突然，来亿栋变掌为抓，一把抓起孟佳悦发夹逃

走了。于是教室里来了个“猫鼠大战”，来亿栋东躲西藏，还拿椅子来挡住孟佳悦，孟佳悦

呢？便是不顾形象的追，口里开始大骂来亿栋。最后还是我出面拿了回来。

哎，孟佳悦的粗心，也总是使她后悔，要死要活的。

一次，她把试卷上的加减号看错了，从