人教版九年级化学下册：第九单元实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 导学案_第1页
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导学案：人教版九年级化学下册第九单元实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验目的理解溶质质量分数的概念。掌握一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制方法。培养实验操作能力和实验数据处理能力。实验原理溶质质量分数是指溶液中溶质质量与溶液总质量的比值。计算公式为：溶质质量分数=(溶质质量/溶液总质量)×100%本实验要求配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，即在已知溶液总质量的条件下，计算所需的氯化钠质量。实验器材和试剂氯化钠固体电子天平量筒或容量瓶长颈漏斗神铅试剂实验步骤第一步：准备工作准备所需的实验器材和试剂。对电子天平进行零点修正，确保准确称量。第二步：配制氯化钠溶液称量所需的氯化钠固体，并记录质量为m1（g）。将氯化钠固体放入量筒或容量瓶中，并加入适量的去离子水。摇匀溶解，直至氯化钠完全溶解并溶液均匀。用去离子水补足至所需的溶液总质量，并记录总质量为m2（g）。第三步：计算溶质质量分数根据已知的溶液总质量，计算出所需的氯化钠质量。溶质质量=溶液总质量×溶质质量分数/100%用计算得到的质量与实际称量的质量进行比较，检验配制溶液的准确性。第四步：实验记录记录实验过程中所使用的器材和试剂。记录称量的溶质质量和溶液总质量。计算溶质质量分数，并与目标溶质质量分数进行比较。实验安全注意事项氯化钠为腐蚀性物质，请小心操作。实验过程中应戴上实验手套和护目镜，防止溶液溅入眼睛或皮肤。操作电子天平时应避免摇晃或碰撞。实验结果和讨论实验记录表格：实验过程实验数据称量氯化钠质量(m1)称量溶液总质量(m2)计算溶质质量分数目标溶质质量分数溶质质量分数的准确性检验讨论：比较实际配制的溶质质量与计算得到的溶质质量的差异。分析造成差异的原因，并提出改进方案。讨论如何提高配制溶液的准确性和稳定性。总结与思考通过本次实验，我们学会了一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制方法并进行了实际操作。通过与目标溶质质量分数进行比较，我们可以评估配制溶液的准确性并提出改进措施。此外，我们对溶质质量分数的概念有了更深刻的理解，并培养了实验操作能力和实验数据处理能力。课堂练习题如果要配制200g质量分数为5%的氯化钠溶液，应该称取多少克氯化钠固体？为了提高溶液的准确性和稳定性，你认为可以采取哪些措施？溶质质量分数的概念可以应用在哪些实际生活中？参考答案200g×5%=10g氯化钠固体。可以利用更精确的仪器进行称量，增加实验

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