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第第页小班科学教案：会飞的小伞教案及教学反思

小班科学教案：会飞的小伞教案及教学反思

一、活动目的：

1、想方法让小伞飞起来，体验胜利的乐趣

2、学习用语言表达自己的方法

3、愿意大胆地把自己的想法告知大家。

4、遵守社会行为规章，不做"禁止'的事。

二、活动预备：

小伞娃娃50个、可乐瓶、吸管、泥工板各

三、活动过程：

1、出示小伞引起幼儿活动爱好

师：今日刘老师请来了小伞娃娃和大家交伙伴，你们兴奋吗?

小伞娃娃有一个心愿，她很想飞起来，你们情愿援助她吗?

2、介绍材料，幼儿动手操作，老师观测指导

师：小伙伴肯定很聪慧有许多方法，你们可以自己动脑

也可以请吸管和垫板一起援助小伞娃娃飞起来!

老师观测幼儿的操作方法

3、幼儿介绍自己的方法，老师倾听小结。

师：刚才你用什么方法援助小伞飞起来，请你告知大家好吗?

4、引导幼儿用可乐瓶援助小伞飞起来

师：咦?是谁在说话呀?(出示可乐瓶)你说什么呀?"我也想援助小伞娃娃飞起来!';本文.来源：;原来可乐瓶也想援助小伞娃娃飞起来，你们情愿满意可乐瓶的愿望吗?好!那去试一试吧，一会把你的方法告知大家!

幼儿自由动手尝试，老师观测幼儿的方法

师："谁情愿说说你刚才是怎么用可乐瓶援助小伞的?'

幼儿个别演示并介绍自己的方法。

老师总结

5、游戏：小伞飞起来巩固幼儿的阅历

师：刚才小伞娃娃发觉小B班的珍宝都很棒想出了这么多的方法援助它们，感谢你们!接下来我们要进行一项竞赛，看看谁能用可乐瓶让小伞飞得最高!

介绍游戏规章：请可乐瓶都站在桌子上，然后小伙伴用力的拍可乐瓶的肚子，看谁的小伞飞得最高

幼儿游戏，老师发令

6、延伸：师：小B班的小伙伴真是好珍宝，小伞娃娃可兴奋了，她说："感谢你们援助我实现了我的愿望，我还有一些和我长得不一样的小伙伴他们也想飞起来。下次你们也来援助他们好吗?'

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